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定格記憶初中作文800字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的定格記憶初中作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夜好靜,突然一種莫名的情緒緊緊地抓住我,不由得我翻開(kāi)相冊(cè),那一張,就是那一張照片再次讓我淚眼朦朧。
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的早上,我們?cè)缭绲木奂趯W(xué)校里。那一天,好快樂(lè)。我們一起在教室里說(shuō)笑,一起在教室里玩耍。似乎我們都忘記了分別就在眼前,也許是故意都不怨記起,我們就這樣盡情的說(shuō)笑,瘋了一樣的。說(shuō)著,笑著。我們眼睛了分明有濕濕的東西。
那,是好久不見(jiàn)時(shí)的場(chǎng)景;
那,是最后一次聚集在教室的場(chǎng)景。
后來(lái),我們?cè)傩@里耐心等待。六一班到六六班,6個(gè)班,540個(gè)同學(xué)。我們一起聚集在那里。一班照過(guò)了,二班,三班……不知不覺(jué),就到了五班!我們的班級(jí)!先整好隊(duì)伍!邁著整齊的步伐就各就各位。開(kāi)始照相了。每個(gè)人臉上都繃著臉,沒(méi)有一絲的微笑。攝像師不愧是老攝像師了,開(kāi)始想辦法逗我們。嘴里念叨著:“喂,這位同學(xué),那邊靠靠;嘿,你,這邊……”呵!這樣就想讓我們笑,也太小看我們了。我們臉上依然沒(méi)變,就是一個(gè)個(gè)的不停的眨著眼睛。攝影師說(shuō):1、2、3,一次;1、2、3,兩次;1、2、3,三次。我們大喊:成交!嘿!這樣方法,好有創(chuàng)意啊!我不禁一笑。笑了,攝影師正好把這個(gè)鏡頭給拍下。把我照的好萌。唉。隨著咔嚓一聲,這六年的回憶,就將定格在這一瞬間。六年的回憶,就將變成這一張薄薄的相片。
喂:康清清你偷吃我的餅干。Xx追著我叫著。
喂:康清清,呱呱呱,XX一臉的壞笑
喂:康清,等我。÷c(diǎn)慢點(diǎn),走那么快干嘛?
喂:康清清,姐姐,好姐姐,對(duì)不起了嘛!原諒我?
喂:……
照片里,90位同學(xué),看著他們。他們一個(gè)個(gè),一件件就在我的眼前。我們就這樣曾經(jīng)打鬧過(guò),嬉戲過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),朝夕相處過(guò)的90位同學(xué),眼淚又一次不爭(zhēng)氣的滑落,回憶起了六年的,那永久的回憶。
六年了,我在那里,在那實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里,在那六五班這個(gè)大集體中,播種著,開(kāi)花著,結(jié)果著。從一年級(jí)的天真到六年級(jí)的成熟;從叛逆變得懂事;從以前的流水賬變得長(zhǎng)篇大論……我長(zhǎng)大了!這些,都是母校給我的,老師給我的,同學(xué)給我的,我們永遠(yuǎn)的六五班給我的!
想起了那些小學(xué)時(shí)代的好朋友:老顧(顧震蕙),六奶盒(劉冉),香蕉(焦溫馨),芳芳(侯澤芳),子盈(薛子盈)……好多好多,數(shù)不清的摯友!一起開(kāi)心。
我,又走在校園里,走過(guò)校園的每一個(gè)角落。看著熟悉而有好陌生的校園,忽然覺(jué)得校園好美!好喜歡!我將把實(shí)小校園,母校的每一個(gè)地方,都輸入自己的記憶里,到永遠(yuǎn)!
我,又走在教室里,那個(gè)屬于我們90位成員的六五班大家庭里,看著熟悉而又好陌生的桌椅,黑板,窗戶,電扇,電燈,粉筆,黑板檫,90個(gè)同學(xué),無(wú)數(shù)個(gè)老師。頓時(shí)都覺(jué)得好陌生。我會(huì)把這一個(gè)個(gè)人,物,永遠(yuǎn)留在自己的腦海里!
這個(gè)夏天,20xx年7月4號(hào),這一天,這個(gè)屬于我們永遠(yuǎn)的六(5)班,屬于我們90位同學(xué)的一天,也將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
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