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成長的痛初中作文2篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長的痛初中作文，歡迎大家分享。
成長的痛初中作文1
不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。
太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長的無奈。其實(shí)，成長真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經(jīng)歷過蛻變的`疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時(shí)，都會(huì)是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。
張愛玲寫過一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因?yàn)樗榔缜议L，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢�！庇谑牵粋�(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
莫名的想起那個(gè)永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得潘，誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾，我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切，默念著“不要長大，不要長大”如果真的不能長大，你真的一點(diǎn)也不在乎嗎。每個(gè)時(shí)候都會(huì)有每個(gè)時(shí)候得快樂。不管怎樣，我們都是會(huì)隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而長大。看著記憶一絲一縷的聚集起來。
長大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福。
成長的痛初中作文2
成長了，把思想束之高閣[注：高閣：儲(chǔ)藏器物的高架。捆起來以后放在高高的架子上。比喻放著不用。]，把情感深埋心底，我就是這般如此。
家，溫情的避風(fēng)港。
每天拖著疲憊的身體，把在學(xué)校的生活死死地掩埋在心中的萬丈深淵，不管是委屈還是興奮。母親每天傍晚總是燒了一桌好菜，也許是因?yàn)樘�，“怎么這么悶悶不樂[注：悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。”母親總是那副和善的面容，“恩”。得到的只是我短短應(yīng)付的一個(gè)字。
我不知到在心虛什么，可能開始厭煩了母親。我明明知道母親對(duì)我的無微不至[注：微：微細(xì)；至：到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]，卻總是調(diào)不起我的笑容。以為這就叫成長，一個(gè)人默默地承受著心靈的壓力，以為這叫“自力更生[注：更生：再次獲得生命，比喻振興起來。指不依賴外力，靠自己的力量重新振作起來，把事情辦好。]”。從此，我越來越漠視母親的關(guān)懷。
終于，身心的壓力已經(jīng)超過了我的毅力，回到家，撲到母親的`懷里“嚶嚶”哭泣，長久的負(fù)擔(dān)已經(jīng)隨著淚水都發(fā)泄了。母親什么都不說，只借給我一個(gè)溫暖的懷抱。為了成長，我?guī)狭恕盁o情的面具”，傻傻地以為自己一個(gè)人面對(duì)挫折，面對(duì)困
難，只要努力就一定會(huì)成功�；蛟S是把自己埋得太深，壓得我自己都喘不過氣。偎在母親的懷里，我才明白，成長不只是面對(duì)挫折而已。痛，我經(jīng)不住心靈的壓力；卻有更多的欣慰：我有母親的鼓勵(lì)。這不是我一直或缺的嗎？壓力不應(yīng)該是自己掩埋，而是通過與他人的溝通，來獲得自身的放松。母親，原來就是我成長道路上的美麗，最美的風(fēng)景，缺少了那份美麗，又怎會(huì)成長呢？
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