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實(shí)用的初中的作文600字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文600字 篇1
讀完《母親的謊言》，我做的第一件事情就是給遠(yuǎn)方的家里打個(gè)電話，問(wèn)候爸爸媽媽平安，放下電話，心中仍是不能平靜。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，每個(gè)母親都將自己全部的愛(ài)無(wú)私地給了她的孩子，母愛(ài)伴隨我們一生，不論是幼兒時(shí)，還是孩提時(shí)，不論是少年時(shí)，還是青年時(shí)，不論是中年時(shí)，還是老年時(shí)，母愛(ài)始終包裹著我們。小時(shí)候，母愛(ài)是我們的保護(hù)傘，保護(hù)我們成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，母愛(ài)是我們的動(dòng)力源，幫助我們前進(jìn)。我們?cè)谀赣H身邊時(shí)，母親照顧養(yǎng)育我們，我們不在父母身邊時(shí)，母親惦記牽掛著我們。母親帶我們來(lái)到這個(gè)世界，伴隨著我們走過(guò)大半生。
我們每個(gè)人都應(yīng)該謝謝自己的母親，感謝母親無(wú)私的愛(ài)，感謝母親默默的勞動(dòng)，感謝母親慷慨的付出。我們每個(gè)人都應(yīng)該回報(bào)母親，用我們的愛(ài)讓母親感到溫暖，很遺憾的是，我們都做的不夠好。
隨著身邊朋友的不斷增多，我們留給母親的時(shí)間越來(lái)越少了。
隨著社會(huì)地位的'不斷上升，我們看望母親的次數(shù)越來(lái)越少了。
隨著夫妻感情的不斷火熱，我們關(guān)心母親的時(shí)候越來(lái)越少了。
隨著生活節(jié)奏的不斷加快，我們打給母親的電話越來(lái)越少了。
天哪！我們?cè)谥饾u忘記我們的母親！
再好的朋友也不能代替母親，再高的社會(huì)地位也不能沒(méi)有母親，再好的女朋友也不能勝過(guò)母親，再快的生活節(jié)奏也不能忘記我們的母親！我們應(yīng)該始終牢記，我們只有一個(gè)母親！是母親撫育我們成長(zhǎng)，養(yǎng)育我們成人，沒(méi)有母親也就沒(méi)有我們。我們有什么理由不愛(ài)我們的母親？有什么理由忘記我們的母親？
我愛(ài)我的母親！
初中的作文600字 篇2
父親的手大大的，十分粗糙，上面布滿(mǎn)了老繭，但是卻有一份不一樣的溫暖。
春節(jié)的到來(lái)，一家子人都?xì)g喜起來(lái)，迎著溫暖的陽(yáng)光，叫上叔叔一家便一起上山游玩。
高高的山峰，清澈見(jiàn)底的河水不斷向后移動(dòng)，目的地也悄然接近。因?yàn)檫@段山路非常狹窄，容不下車(chē)的體積，所以，只有徒步走上山去。
陡峭的'山峰聳立在那里，幾座低低的房子坐立在山腰間，山頂一座寺廟，兩家人歡歡笑笑地并肩走在小路上，大人們邊走邊嘮家常，而小孩子們則邊走邊嬉戲玩耍。
進(jìn)入寺廟，磕三個(gè)頭，拜了拜神仙，便又走下山來(lái)�！艾F(xiàn)在時(shí)間還早呢，來(lái)打會(huì)兒籃球，正好這兒有籃球架�！蔽覞M(mǎn)臉笑容地征求爸爸和叔叔的意見(jiàn)，沒(méi)想到他們竟爽快地答應(yīng)了。
運(yùn)動(dòng)時(shí)間開(kāi)始了，大人小孩個(gè)個(gè)打起精神，邁開(kāi)腳步開(kāi)心地奔跑在籃球場(chǎng)上。
忽然一個(gè)飛速的三分球飛來(lái)，進(jìn)入籃筐，真是讓人拍案叫絕。因?yàn)榈艿苷诨@筐下嬉鬧，籃球垂直落下砸在了他的背上，弟弟也因籃球的沖擊而摔倒在了水泥地上，開(kāi)始哭了起來(lái)。爸爸第一時(shí)間跑了過(guò)去，慢慢地扶起弟弟。拍拍身上的灰，關(guān)切地問(wèn)哪里疼，緊接著又抱起弟弟坐到了一旁。
確認(rèn)弟弟是膝蓋痛的爸爸，便舞動(dòng)起那雙經(jīng)歷過(guò)歲月磨練的粗糙大手，在弟弟膝蓋上輕輕揉動(dòng)。這樣的動(dòng)作重復(fù)十幾分鐘后，爸爸臉上也顯出幾分吃力，但還是咬著牙堅(jiān)持揉著。望著他黝黑的臉上被歲月無(wú)情劃出的道道皺紋，黑發(fā)上也多了幾分銀絲。我不禁想起小時(shí)候自己因貪玩磕著了膝蓋，爸爸也在家里不停息地揉了半個(gè)小時(shí)。
幾年前的他工作數(shù)小時(shí)都面不改色，而現(xiàn)在只是普通地揉膝蓋就顯得非常吃力了。時(shí)光�。∧隳茏呗﹩�？不要再讓爸爸變老了！
又見(jiàn)那雙溫暖的大手，眼淚不禁打濕了衣襟……
初中的作文600字 篇3
在我成長(zhǎng)的數(shù)年里是書(shū)籍讓我充實(shí)地度過(guò)那被學(xué)習(xí)充斥一天天。
從數(shù)年躺在床上被童話故事代入神秘的世界，就教育我們明辨是非，四大名著，讓我我開(kāi)始了解人世當(dāng)中何謂正邪，何謂仁義，后來(lái)，《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》改變著我的世界觀，《邊城》、《童年》讓我對(duì)人生的哲學(xué)多了一份領(lǐng)悟，而古仁人志士的經(jīng)典詩(shī)篇更是在喧鬧的都市之中陶冶了我的情操，讓我在寧?kù)o的山水田園中旅行。
現(xiàn)在，中學(xué)的課程可能占據(jù)了大部分時(shí)間，然而找時(shí)間就像擠海綿，對(duì)讀書(shū)的渴望讓《讀者》、《萌芽》等摯友陪伴了我數(shù)個(gè)春秋，每天，一兩段或以?xún)身?yè)無(wú)不在潛移默化的影響著我。人類(lèi)的技術(shù)文化都在不斷的.進(jìn)步中，我們也一樣，每天都需要書(shū)籍來(lái)滋潤(rùn)我們，當(dāng)我們見(jiàn)證了例如官僚、拜金主義等某些奸邪，丑惡的事時(shí)，我們能分清善惡，懂得如何來(lái)判斷和處理嗎？這就需要書(shū)中所蘊(yùn)含的智慧來(lái)引導(dǎo)我們，就像在小時(shí)候，老人們循循善誘的告訴我們做人的基本原則�，F(xiàn)在，各類(lèi)文學(xué)作品情采紛呈，科技的發(fā)達(dá)讓讀書(shū)成為一件輕而易舉的事情，而現(xiàn)在不讀書(shū)更待何時(shí)，錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)就像逝去的光陰一樣不復(fù)返，中學(xué)時(shí)代就是讀書(shū)的黃金年代。
我們?cè)谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不免會(huì)有一定的弊端，知識(shí)體系龐大而又復(fù)雜，這就需要讀書(shū)來(lái)充分彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)上的缺漏，而學(xué)習(xí)可能帶來(lái)的乏味感更需要讀書(shū)來(lái)培養(yǎng)興趣，輕松的精神食糧不比成堆的試卷更有吸引力嗎？
讀書(shū)時(shí)，沉浸在文豪們充滿(mǎn)智慧的意境中，品味一字一句的意蘊(yùn)，讓人能對(duì)人高尚，對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)。是書(shū)籍讓我在一次次面對(duì)不可預(yù)料的挫折時(shí)，鼓起勇氣從容應(yīng)對(duì)，找到前人的足跡克服它。
讀書(shū)讓我的人生豐富多彩。
初中的作文600字 篇4
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。我的初中生活瞬間就從指縫中溜走了，但我絲毫沒(méi)有遺憾——這三年，給我留下了太多詩(shī)意的美好回憶。
月如鉤
“樓陰缺，欄桿影臥東廂月，東廂月，一天風(fēng)露，杏花如雪�！�
分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步，地球繞著太陽(yáng)不知疲倦地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。日息月落，星辰交替，一千多個(gè)日日夜夜也過(guò)的很快，中考的日子離我們?cè)絹?lái)越近。伴隨著越來(lái)越重的書(shū)包和小山一樣的習(xí)題試卷，熬夜早已成為了家常便飯，還好總有月光陪伴著我。
夜色中的月光輕灑，窗臺(tái)上的月影安靜，清風(fēng)自遠(yuǎn)方拂來(lái)，微涼風(fēng)吹過(guò)，也帶起了片片杏花飄落，飄進(jìn)小窗，帶來(lái)淡淡花香。驀地，有一瓣杏花飄落在案上，在月光的照射下，花瓣如玉一般晶瑩。
月影如鉤，詩(shī)意幫我?guī)ё吡似＞搿?/p>
花如虹
“春路雨添花，花動(dòng)一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百�！�
三個(gè)春夏秋冬，校園里的花花草草繽紛了我的`春，清涼了我的夏，點(diǎn)亮了我的秋，也溫暖了我的冬。
春天，四月的風(fēng)吹開(kāi)的是校門(mén)口的櫻花。一樹(shù)又一樹(shù)，一朵又一朵，粉的、白的櫻花都不嫌擠的似的簇?fù)碓谝黄稹ＮL(fēng)一拂，滿(mǎn)眼的粉白便都向著我揮起了手。夏天，教學(xué)樓間的小樹(shù)林里盛滿(mǎn)了綠色的蔭蔽、寬大的枇杷葉不僅庇護(hù)著一顆顆小巧，金黃的枇杷，也為匆匆走過(guò)的師生帶來(lái)了一份清涼。秋天，金黃的桂花出現(xiàn)在了枝頭，校園里溢滿(mǎn)了香甜清芬的桂香，帶來(lái)金秋的明亮。冬天，落雪的樹(shù)枝間生長(zhǎng)著一朵又一朵鮮紅的梅花，紅一片白雪皚皚中帶來(lái)了溫暖的色彩。
花影如虹，詩(shī)意幫我?guī)?lái)了放松。
“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。”我詩(shī)意的初中生活，快到了和我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，帶著詩(shī)意，未來(lái)會(huì)更好!
初中的作文600字 篇5
那樣的眼神，在之后的年月里，再不曾見(jiàn)過(guò)，那樣的炙熱，卻有著溫暖人心的微妙力量。那樣的眼神，讓我不斷警醒，審視自己讓我也有那樣炙熱的溫度。
雖然正是中午，但外面依舊漫天白雪。洋洋灑灑，只是白茫茫的一片，陣陣寒氣襲來(lái)，刺骨的冷，全身凍的發(fā)麻了，竟已沒(méi)有了知覺(jué)。直到哆哆嗦嗦的'進(jìn)了樓道，才發(fā)覺(jué)手腳已凍的發(fā)疼了。隨后就聽(tīng)見(jiàn)了沉沉的腳步聲。我回頭一看，是一個(gè)五十來(lái)歲的農(nóng)民工，肩上扛著兩袋石灰，頭上落滿(mǎn)了還未消融的雪花，穿著破舊的衣服，臉上凍的通紅，扛著石灰的那半邊身子極力向左傾著，我看他有些瞧不上眼，趕緊向樓上走，身后聽(tīng)到那疲憊的腳步聲和粗重的喘息聲。
走了沒(méi)兩步，竟然有許多的石灰沫向我身上撲過(guò)來(lái)，我急忙拍拍身上的衣服，厭惡的向他看了一眼，他有點(diǎn)不知所措的看著我，像是想說(shuō)什么，卻又什么都沒(méi)有說(shuō)。我微微側(cè)了側(cè)身子，示意讓他先走。他費(fèi)力的用著極慢的步子路過(guò)我，可還是有灰往外飛，我皺著眉頭嫌棄的看向他，卻見(jiàn)他小心地看著肩上的石灰，路過(guò)我身邊時(shí)，看了我一眼，此刻我卻怔住了，那眼神不是所想像的針?shù)h相對(duì)，而是歉意與善意。不知怎的，我忽然很羞愧，甚至不敢再面對(duì)他那樣的眼神，那眼神直擊我的心底，仿佛可以看透我內(nèi)心的冷漠。我閃躲著不知往哪里看，直到他拐過(guò)樓梯，吃力地走向下一層。他的身影是那樣的平凡，但在我的眼中卻隨著他的步子越來(lái)越高大，讓我只能仰視，榨出我心中的“小”來(lái)。至今，那個(gè)眼神、那個(gè)背影仍會(huì)不知某時(shí)突然出現(xiàn)，越來(lái)越清晰。
嬌縱的壞毛病，不知從什么時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成。這樣的優(yōu)越，致使我愈加看不起人，但一個(gè)樸實(shí)善良的勞動(dòng)者憑什么要受我的冷眼呢？我正試著改變自己，讓自己也擁有那樣的直通人心的炙熱溫度。
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