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【精選】初中的我作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中的我作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的我作文 篇1
父親,是我人生遮陽的大傘,是我成長動(dòng)力的源泉,是我開括未來的指路航標(biāo)。我的父親,是一個(gè)和藹可親,笑口常開的父親。
從我記事的那一天起,因?yàn)楦赣H工作上的忙碌,平時(shí)幾乎很少在家吃飯。因此我經(jīng)常抱怨父親工作太忙陪我玩的時(shí)間少。記得有一次,我一回家就發(fā)起了高燒,媽媽見我一副無精打采的`樣子,一摸,好燙呀!媽媽趕緊打電話給爸爸,我知道,爸爸平時(shí)連洗個(gè)澡都脫不開身,沒有什么大事,他是不會(huì)輕易回來的,可是這一次,媽媽打完電話,不到10分鐘,爸爸就回來了,爸爸一進(jìn)門,就焦急地問:佳嬋的高燒厲不厲害呀?
這一次,當(dāng)我抬頭看見爸爸緊張神情的那一瞬間,我呆若木雞,爸爸臉上往日的笑容,早已灰飛煙滅了,剩下的只有焦急和心疼,爸爸連鞋子都沒換,就跑進(jìn)來把我背到車上直奔醫(yī)院了。
晚上,醫(yī)院靜得可怕,連鹽水滴下來的聲音,都聽得一清二楚,我迷迷糊糊睡著了,中間醒來時(shí)看見爸爸已經(jīng)很困了,卻又不敢睡,他使勁不讓自己睡著,因?yàn)樗率裁磿r(shí)候鹽水掛完了都不知道。第二天早上,等我一醒來,一看,我躺在我自己的小床上,再一看卻發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我地課桌上睡著了打起了沉重的呼嚕,!原來爸爸為我因而守了一夜呀!我的眼睛頓時(shí)濕潤了。
這就是我眼中的父親,給了我一份厚重?zé)o比的父愛。
初中的我作文 篇2
先自我介紹一下,本人姓余名躍,綽號(hào)“書呆子”,綽號(hào)也就是一個(gè)人的別名,雖然有些不雅但還真的有些名負(fù)其實(shí),咳咳,說了這么多的跑題話,那我還是給你們講一下我是怎么迷上讀書的吧!
記得小時(shí)候我迷上了電視里正在熱播的《西游記》我是天天坐著看,站著看,站累了躺在椅子上繼續(xù)看,但偏偏有一天我們家的電視機(jī)壞了,這時(shí)候我的心里像18只老鼠在撓,火辣辣的,心里不停的想,你這個(gè)破電視壞電視什么時(shí)候不壞偏偏這個(gè)時(shí)候壞,這時(shí)候電視里應(yīng)該播悟空三打白骨精,唐僧這個(gè)糊涂師傅把悟空趕走又會(huì)遭遇什么事呢?媽媽看我猴急的.那個(gè)樣子,便從書架里抽出了一本書遞到我手上。我一看,這不是我夢(mèng)寐以求的《西游記》呀。但我又在心里疑惑起來負(fù),書里內(nèi)容有電視里的好看嗎??管它呢,至少可以知道下面的故事發(fā)展吧。沒想到,書里的故事更精彩,內(nèi)容更全面。我一下就沉迷到了書的世界里,從此我閱讀欲望一發(fā)不可收拾。我讀了《老人與!罚袊乃拇竺度龂萘x》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》《西游記》和神話故事《聊齋》﹍從此我就愛上了書和書結(jié)下了不解之緣。
記的有一次我在吃飯的時(shí)候,我還是不肯放下手里心愛的書,但是人是鐵,飯是鋼總不能不吃飯吧,于是我想到一個(gè)折中的辦法邊吃飯邊看書,結(jié)果我一不小心把飯送到了鼻子里,事后我總算知道什么叫噴飯了,說我書呆子那可是一點(diǎn)都不假,媽媽為了防止我看課外書眼近視于是開始不叫我看課外書,可是上有政策,下有對(duì)策,我拿起書在衛(wèi)生間里看了起來,書就像磁鐵一樣深深的吸引著我,媽媽叫我我也沒聽見,害得媽媽出去找我,我出了衛(wèi)生間還在奇怪為什么媽媽不在家呢?,事后媽媽無可奈何的給我說你可真是一個(gè)書呆子呀!
偉大的高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為這是很好的因?yàn)槲覀兩钤谛畔r(shí)代中,沒有知識(shí)就像沒有手腳一樣,所以我要讀更多書,讓自己更上一層樓。
初中的我作文 篇3
梅花在冰雪中怒放,是它對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的闡述;帆船在巨浪里航行,是它對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的表達(dá)……我也在時(shí)間的流逝中,不斷成長,變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候的我,愛哭極了。在家中,最愛在沙發(fā)上又蹦又跳。外婆總是很擔(dān)心,叮囑我:“妞妞,不要在沙發(fā)上跳,很危險(xiǎn)!”可我總是滿不在乎。于是,意外就這樣發(fā)生了——我摔倒了,磕到了茶幾上,疼得哇哇大哭,她連忙跑來,看到了我頭上的青紫,抱著我安慰道:“妞妞,咱不哭了噢,要堅(jiān)強(qiáng)!蔽覞u漸停止了啼哭,問她:“外婆,什么是堅(jiān)強(qiáng)?”她柔聲答道:“堅(jiān)強(qiáng)啊,就是在妞妞傷心時(shí),不哭泣,不畏懼,勇敢面對(duì)。妞妞,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,一粒種子便在我幼小的心中扎下了根。
漸漸的,我長大了,也變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。那年冬天,天上飄著潔白的雪花,整個(gè)大地毫無生機(jī)。我失落的走在路上,手中握著一張滿是紅叉的試卷,回到家后,我癱軟在椅子上,那褶皺的試卷躺在我的眼前,老師孜孜不倦的教誨和父母的殷切希望,使我愧疚傷感。失敗的痛苦和委屈席卷心頭,淚水不知不覺涌出。抬起頭,望著窗外那白茫茫的一切,一抹鮮紅映入眼前——原來是梅花,它含苞待放,傲然挺立在風(fēng)雪之中。不知為何,突然想起了外婆曾經(jīng)對(duì)我說的話:“妞妞不要怕失敗,要堅(jiān)強(qiáng),只有經(jīng)歷過失敗的痛苦,你才能享受到成功帶來的喜悅!痹僖淮瓮送且荒t,我似乎明白了些什么,失敗的痛苦與委屈都消失的無影無蹤,心中只剩下那堅(jiān)定的信念。一株弱小的梅就能夠在寒冷刺骨的風(fēng)雪中傲然挺立,而我卻因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю蜌怵H,我對(duì)得起外婆嗎?想到這里,我心如泉水涌注,清涼而寧靜。于是,我坐在椅子上,握著筆,認(rèn)真地訂正錯(cuò)題……那一刻,心中的那粒種子悄悄地發(fā)了芽。
但那一次,卻讓我徹底明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。那天早上,媽媽將我?guī)У结t(yī)院,那刺鼻的消毒水壓迫著我的每一根神經(jīng),來到一間病房門口,“進(jìn)去看看吧!”媽媽沙啞的說道,這時(shí)我才注意到媽媽的眼又紅又腫,我小心翼翼的推開房門,看到了外婆虛弱的躺在病床上,出奇削瘦,頭發(fā)也已經(jīng)所剩無幾,平日那慈祥的面孔充滿疲憊。眼前的一切好似晴天霹靂,將我擊打得粉身碎骨,溫柔的.陽光透過窗戶,灑下溫暖的生命之光,卻讓我感到寒冷無比。淚水不停地涌出,滴落在白色的病床上。外婆臉色慘白,她的額頭上已有了粒粒晶瑩汗水,卻又強(qiáng)忍著痛,堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我扯出一抹微笑,堅(jiān)定的眼神流露出縷縷擔(dān)心。我頓時(shí)明白了,哽咽著對(duì)她說:“外婆,我一定會(huì)變得越來越堅(jiān)強(qiáng),你一定要好起來。”……雖然經(jīng)過大家的努力,但外婆最終還是走了,但外婆用愛澆灌的那一粒種子終于開了花,我似乎看到花瓣上那堅(jiān)毅的光芒。
我在時(shí)光中慢慢的成長,也在成長中變得越來越堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)失敗與挫折,我不再畏懼、不再膽怯,我會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng),懷揣夢(mèng)想,朝著遠(yuǎn)方堅(jiān)定不移的前進(jìn)……
初中的我作文 篇4
提到《三國演義》它算得上是家喻戶曉的一部由羅貫中嘔心瀝血編著出來的巔峰之作了吧。這本書中刻畫了眾多英雄豪杰鮮明的人物性格,如:脾氣暴躁的張飛、遇事冷靜的`劉備、武藝高強(qiáng)的趙云。而我最欣賞的便是忠心耿耿的軍師諸葛亮。
諸葛亮手持鵝毛扇,一副知識(shí)淵博的模樣他遇事沉穩(wěn),都是三思而后行,他用自己的聰明才智輔佐劉備開創(chuàng)江山,為劉備取得這大好河山。(原創(chuàng)投稿 )
記得有一次,周瑜命令諸葛亮趕制十萬枝箭,之后他便到曹軍軍隊(duì)巧妙“借箭”,他做了好幾艘草船,故意激怒曹操,曹操大怒,命令弓箭手射殺諸葛亮結(jié)果箭都射到了草船之上,諸葛亮毫發(fā)無損讓周瑜刮目相看,這一段,也就成為膾炙人口的《草船借箭》。
《三氣周瑜》、《六出祁山》、《七擒孟獲》、《空城計(jì)》……都從個(gè)角度展現(xiàn)出諸葛亮的才智。
而另一方面,諸葛亮在《三氣周瑜》中,連續(xù)3次氣周瑜,最后把周瑜氣死,周瑜死后,諸葛亮的心中也是無限傷感,本想讓周瑜歸順劉備,可聰明反被聰明誤,氣死周瑜,追悔莫及。
可惜出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。諸葛亮在為劉備父子開創(chuàng)江山時(shí),操勞過度,不幸離世,使得天下英雄好漢為諸葛亮而哭滿了衣襟,后人為了追還諸葛亮,用鞠躬盡瘁,死而后已。來形容他。是呀。諸葛亮為劉備父子打江山,心心念念的都是主公,問自己卻不求任何回報(bào),無不叫人佩服。諸葛亮在我心中不僅是一個(gè)才華橫溢的軍師,更是一個(gè)忠心耿耿的志士!他一生平淡,但卻并不平凡!
初中的我作文 篇5
大千世界,色彩斑斕,彩虹的七色光芒引發(fā)了·無數(shù)聯(lián)想,外太空的銀河,是否別具特色,蘇軾眼中的大漠落日是否染紅了一片藍(lán)天,而映入我眼簾的,是另一番色彩。
夕陽西下,那是的太陽最順心,很亮卻不刺眼,我坐在屋頂,眺望著遠(yuǎn)方已被地平線吞入四分之一的夕陽,時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹來,發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),火燒云的迅速,讓我嘆為觀止,在我癡迷于金色的落日時(shí),它已染紅了半壁天空,或許在任何人眼里一個(gè)人在屋頂看落日,都是一種美感,而我卻添加了幾分悲涼,時(shí)間一去不復(fù)返,在我還陶醉于它的美時(shí),他卻帶走了我的時(shí)間。
又是一個(gè)下雨的清晨,地面經(jīng)過一夜的洗禮后,變得濕潤,空氣中散發(fā)著潮濕的氣味,樹上的葉子顯得更綠,草上都是一顆顆的露珠,我漫步在林間,褲角早已濕透,深呼吸,林間的空氣很新鮮,讓人感覺心曠神怡,我的心情也輕松起來了,即使,這場(chǎng)突如其來的大雨打亂了我原本的計(jì)劃,但他卻送給我另一個(gè)舒心的天地,我還是很開心的。
我眼中的色彩,不僅有與眾不同的意境,還有眾所周知的感悟。
雪白的圍墻在冬日白雪的映襯下,顯得格外刺眼,讓人不想有太多的停留,就在我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,余光中闖進(jìn)了一抹綠色,我懷著詫異的心慢慢回頭,果然在墻角處發(fā)現(xiàn)了他,想要摸摸他的的手卻停在了空中,不想侵?jǐn)_那顆在冬日開放的綠意,雖微不足道卻是我感慨萬千,一棵草尚且知道不畏嚴(yán)寒,只為春天,一個(gè)人難道不應(yīng)該向困難作戰(zhàn),永不退縮嗎?
白紙一樣的人生,畫上了什么顏色,就會(huì)顯示出什么顏色,就算大千世界的.色彩是個(gè)未知數(shù),也要讓自己的人生變得多彩,放眼看世界,映入眼簾的是未知名的小河,未知數(shù)的落葉,就是彩虹的顏色是七種,但它總是一種形態(tài),即使夕陽在美,也是黃昏前對(duì)世界的最后一絲留戀......
我眼中的色彩,是獨(dú)特的,也是平凡的,在獨(dú)特與平凡中,我獨(dú)自遨游,望著海平面,產(chǎn)生聯(lián)想......
初中的我作文 篇6
孔子,字仲尼,春秋時(shí)魯國人,是“至圣”這是人都知道,孔子的身世,基本上是人也知道,孔子的父親叫叔梁紇,母親叫顏征在,叔梁紇與顏征在在尼丘山祈來的。
孔子三十歲辦學(xué),那是當(dāng)時(shí)的第一所私塾,當(dāng)時(shí)沒有人敢創(chuàng)私塾這種東西啊,可以說,孔子是非常有創(chuàng)新意識(shí)的,正是因?yàn)檫@樣,中國的文化中就有了私塾一說,如果孔子當(dāng)時(shí)沒有創(chuàng)辦私塾,那很有可能到現(xiàn)在都沒有民辦學(xué)校一說。
第二,孔子創(chuàng)辦了儒家學(xué)說,儒學(xué)是什么,那就是真正的做人的道理啊。沒有孔子創(chuàng)辦儒家學(xué)說,可能在現(xiàn)在,我們國家就是由宗教的國家——道教;也可能是一個(gè)父親犯罪,兒子告發(fā)的過分法治的社會(huì)——法家;當(dāng)然也有可能是一個(gè)只會(huì)空口說,爾虞我詐,勾心斗角的社會(huì)——縱橫家?傊,以上三種跟儒家比起來,那是根本不能比的,雖然說以上三種的后兩種在我們國家都有非常良好的“體現(xiàn)”,但是,因?yàn)槿寮覍?duì)我們國家的“傳統(tǒng)教育”,所以,這個(gè)現(xiàn)象就沒有想象當(dāng)中那么嚴(yán)重了。所以說孔子對(duì)社會(huì)安穩(wěn)的貢獻(xiàn)也是非常大的。
第三,孔子對(duì)歷史的貢獻(xiàn)也是非常大的,他曾修《詩》《書》,定《禮》《樂》,序《周易》,編《春秋》,將在孔子之前的春秋歷史表述給后人,讓后人知道,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么,沒有《春秋》,就不會(huì)有《左傳》,甚至司馬遷的《史記》中都不會(huì)把這一段歷史表述得很清楚,《春秋》是載具,將重要的歷史再給了一代又一代的`人。
由此可見,孔子,它不僅僅是在道德品行上非常的偉大,甚至是對(duì)于歷史的貢獻(xiàn)也非常偉大。沒有孔子,可能我們現(xiàn)在不會(huì)是這樣,一個(gè)尊重歷史的人也會(huì)尊重孔子,尊重孔子為我們做的一切。
初中的我作文 篇7
翻開成長的日記,拿起成長的鋼筆,進(jìn)入成長的主題,擦掉成長的煩惱。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語,在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書包,在老師的呵護(hù)下渴望長大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長多起來,就好像空氣無處不在。
不必說學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒幾個(gè),我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友。現(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒哥們兒發(fā)泄了?傊,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說數(shù)學(xué)的題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說是一看就會(huì),但是也是叫得上來的,語文成績(jī)不說是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的`心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語,現(xiàn)在的英語成績(jī)也由下等生變成了中等。英語成績(jī)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語法時(shí)最貼心的口語。
在我的成長筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說,如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。
初中的我作文 篇8
上個(gè)星期五的晚上,我激動(dòng)地準(zhǔn)備了一宿,不斷地告訴自己:要放輕松,放輕松。17號(hào)的早上,我一骨碌從床上爬了起來,對(duì)著鏡子仔細(xì)地打扮一下:扎了個(gè)漂亮的馬尾辮;把早已燙平的校服穿了起來;再戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾;整個(gè)人看起來精神了很多呢!到了學(xué)校,臨近升旗儀式開始的時(shí)間,我又一次把已經(jīng)快讀爛了的稿子拿出來仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)讀,并不斷地看著手表,時(shí)間一分一秒地過去,心里想:一定不能讀錯(cuò),一定不能給班級(jí)丟臉!
同學(xué)們還都等著我的'精彩表現(xiàn)呢!加油!升旗儀式開始了,隨著集結(jié)號(hào)的吹響,全校同學(xué)都聚集到了草坪上我那顆剛平靜了些的心,此時(shí)又緊張了起來,仿佛有幾只小兔子七上八下地跳著!穩(wěn)。》(wěn)!一定不能慌!我吸了一口氣,大步地走上臺(tái)去,接過話筒說:“南京市三牌樓小學(xué)升旗儀式開始了………”越講到最后,我越發(fā)覺沒什么緊張得,臉上表情柔和了許多,在語句中也不知不覺地加上了感情 。令我最難以忘懷,是我說完‘升旗、敬禮、奏國歌’的時(shí)候,所有的同學(xué)都不約而同地舉起了右手,注視著國旗緩緩向上;當(dāng)我在讀我的資料時(shí),全校幾乎沒有一個(gè)人說話,他們都在靜靜地聽我解說;等我講完后,他們也爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,令我在臺(tái)上感到很有成就感。那一刻,我感到了全校同學(xué)對(duì)我的贊許和認(rèn)同,我很感動(dòng)!
初中的我作文 篇9
眨眼間就過了20年了,我成為了一名發(fā)明家,為祖國和世界作貢獻(xiàn)。
在20年后,我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng),拿到了諾貝爾獎(jiǎng),這懸浮系統(tǒng)可大,它能把任何一種物體給載起來,不管物體有多重,懸浮高度可達(dá)1000米高空,速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速,但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速,你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了,因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng),性能卓越,已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液,它是一種無公害而且環(huán)境的液體,只要在你家門前的泥土中放一粒種子,然后滴一滴植物速長液,一夜間,你家門前就會(huì)有一棵參天大樹了。
最后,我又發(fā)明環(huán)境變化裝置,它可以依照你的意思變化環(huán)境,把環(huán)境變得更好,而且不會(huì)傷害地表,也不會(huì)傷害環(huán)境,是一臺(tái)綠色環(huán)保機(jī)器。
我把這臺(tái)機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街,在竹溪大地上聳立幾座高山,在山下種滿桃花,還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪,每當(dāng)冬天的時(shí)候,漫天飛雪紛紛落下,桃花也在空中飛舞,還帶著淡淡的'桃花香,這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎(jiǎng)的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
初中的我作文 篇10
“我要一步一步往上爬,只待陽光靜靜看著它的臉。小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天,我要屬于我的天!边@是周杰倫《蝸!防锏母柙~。這是我最喜歡的一首歌。這首歌總在激勵(lì)我不斷的努力,不斷的進(jìn)步。
蝸牛背著自己重重的殼,一步一步往上爬,它期待看到燦爛的陽光,它期待看到屬于自己的那片天空。小小的蝸牛,爬的那么的慢,可是都有這樣的決心與志氣,作為青春活力的中學(xué)生,我們是不是更應(yīng)該努力拼搏呢?每當(dāng)我遇到挫折或困難時(shí),我總是靜靜的坐在書桌前,用心聽這首《蝸!,這首歌為我?guī)砹藷o盡的力量,總是在不斷的.激勵(lì)我,不斷的推著我向前走。我也要向歌中唱的蝸牛那樣,盡管裹著重重的殼,也在努力前進(jìn)!叭物L(fēng)吹干流過的淚和汗,歷經(jīng)的傷都不覺得痛“,小小的蝸牛,都可以如此倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),更何況我們呢?
《蝸!窌r(shí)刻在激勵(lì)著我,讓我不斷的前行,不斷的進(jìn)步。我堅(jiān)信,未來的一天,我也會(huì)有屬于自己的天。
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