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【精華】初中寫景作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中寫景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中寫景作文 篇1
“沙沙沙”窗外下起了小雨,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雨滴們唱著歡樂(lè)的歌,手拉著手從天而降!芭尽钡囊宦暵湓诘厣。
春雨過(guò)后,帶走了冬天的寒冷。一輪明日從東方緩緩地升起來(lái),把陽(yáng)光照到了每一寸土地上,這時(shí)候剛剛貪婪吸食了雨水的種子們,使勁向上升終于破土而出,他們伸著懶腰,迎接著美好的一天。小草旁邊的花兒們也綻放著自己的美麗,爭(zhēng)先恐后的向人們展示著!拔宋宋恕毙燎诘男∶鄯涑鰜(lái)采花蜜了,它們多么努力啊,一會(huì)兒到這朵花,一會(huì)兒到那朵花,蝴蝶也不甘示弱,它們跳著優(yōu)美的舞蹈在花叢間飛來(lái)飛去。
在這個(gè)生氣勃勃的季節(jié)里,我最喜歡放風(fēng)箏了,早晨,我迎著朝霞和伙伴們飛奔到草地上,望著春天的天空是那么的藍(lán),各式各樣的風(fēng)箏在空中飛翔,成為一道美麗的風(fēng)景線,再看看綠瑩瑩的草地,草地上點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的小花。我的心情非常愉悅,我們慢慢的.把小燕子風(fēng)箏飛上天,在那一刻我們的“小燕子”終于飛上了碧藍(lán)的天空中,在天空中飛翔。我的心情無(wú)比興奮,“小燕子”一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,在白云中和我們捉迷藏,在碧空中和我們飛翔。
!春天多么美麗多么有生機(jī),春天還為我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我喜歡春天。
初中寫景作文 篇2
1、早上,我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的,連山都看不清楚,太陽(yáng)也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床,能見(jiàn)度非常低。打開(kāi)電視,新聞里也都在說(shuō)這個(gè)事情,原來(lái)這幾天南京,安徽等地區(qū)的學(xué)校都因?yàn)殪F霾天氣停了課,杭州也讓學(xué)生停止了所有的戶外活動(dòng),大家外出還都帶上了口罩呢。
2、一大早,我出了門便擁抱了一大堆的霧氣,我迷茫的看了看身邊的環(huán)境,一片白花花的,這讓我始料不及,我憑著自己的記憶力找到了車站,我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來(lái)走去,后來(lái)到學(xué)校上地理課,恰好今天講氣候,所以老師便和我們說(shuō):“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好地保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌,所以出門一定要記得戴口罩,所謂病從口入……”
3、剛出門,就發(fā)現(xiàn)天黃黃的,太不對(duì)勁了!媽媽說(shuō);“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍!”走著走著,就感覺(jué)胸口很悶,看東西就像飄起來(lái)似的,頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,有一絲恐懼。天空灰暗,空氣潮濕,給人一種很壓抑的感覺(jué)。
4、這一個(gè)星期,我們生活的這座城市灰蒙蒙的,太陽(yáng)像害羞似地遮遮掩掩不肯出來(lái)。聽(tīng)氣象臺(tái)說(shuō)是霧霾。人們每天進(jìn)出都戴口罩,交通事故也增加了。霧霾還導(dǎo)致人們呼吸道疾病多發(fā)。為了減少對(duì)我們小學(xué)生的危害,我們的.體育課也不能在操場(chǎng)上上了。真是恨死這霧霾啦!
5、霧霾是個(gè)淘氣包,天天都不安分。這幾天,它又竄到了我們南京,一會(huì)兒擋住太陽(yáng)公公的光芒,一會(huì)兒又為湛藍(lán)的天和雪白的云朵涂上了一層灰色的顏料,不時(shí)還讓一片片的霧霾繚繞在天空中。高樓大廈淹沒(méi)在濃霧里,我們的呼吸也變得不暢快了。
初中寫景作文 篇3
閉上雙眼,一切在幽靜中舞動(dòng),幻化出不同的色彩,默默地與之融為一體;睜開(kāi)雙眼,一切在歡笑中狂奔,變幻出無(wú)窮的魅力,在激情中與之燃燒。我的故鄉(xiāng)便是那牽動(dòng)人靈魂的引索線,它的畫讓人耳目一新。
在幾年間,她憑借著自己的獨(dú)特魅力使自己一枝獨(dú)秀,孤然而放。靠著近幾年的努力,她慢慢蛻變,成為章丘一道獨(dú)特的風(fēng)景。
人們漸漸把她接受,在過(guò)巨大娛樂(lè)節(jié)目時(shí),也會(huì)被她一一邀請(qǐng)一番,陪她一同度過(guò)。
她的美不同于泰山的壯觀,西湖的安適,桂林的聞名。她貴在自然。山是波然起伏,一座連著一座,仿拂是通往仙境的路,把人帶入美幻的世界。水看起來(lái)是一片一片,實(shí)際是由一條條細(xì)細(xì)的管道串聯(lián)起來(lái),不過(guò)表面顯得靜謐。
說(shuō)水,還屬西區(qū)的老泉。那水一直從山間流下來(lái),無(wú)半點(diǎn)雜志。叮叮咚咚的聲響,譜寫出美妙的樂(lè)章,流入人的心房,匯出夢(mèng)的世界。老泉的水白而青,白,是最樸實(shí)的色彩;青,是與周邊相照應(yīng)的'變換。捧一股泉,輕輕抿上一口,入嘴不僅甘甜,還帶有絲絲細(xì)膩,好似御前糕點(diǎn),入口即化。
當(dāng)山與水連接之際,一切都變得如此夢(mèng)幻,即使是馬良再世,也無(wú)法把這一切收入畫中。
靜靜地站在山頂往遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)村子都映入眼簾,一切的一切都如同時(shí)把一幅山水畫給立體起來(lái),可無(wú)法再用畫筆一一雕琢,只因無(wú)從下手。
當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),一切在太陽(yáng)的照耀下顯得愈加光彩照人。一切都動(dòng)了起來(lái),把整個(gè)天地都給比了下去。她的美并沒(méi)有驚天地動(dòng)鬼神,可一眼望去,卻無(wú)法從腦海中抹去,這是一中無(wú)法言傳的心與心相連的美。
故鄉(xiāng)如畫,濃而淡,無(wú)法讓人割舍;故鄉(xiāng)如毒,深而淺,自愿沉浸其間。故鄉(xiāng)的山水畫,你是我永遠(yuǎn)的夢(mèng),我愿身醉于你,心癡于你。
初中寫景作文 篇4
今天,我們一家支廬山游玩,游廬山作文。廬山著名的景點(diǎn)有三疊泉、含鄱口、仙人洞,我就來(lái)給大家講講廬山的美景吧!
廬山位于江西省九江市廬山區(qū),山上共有四百個(gè)灣道,廬山的美景各不相同,云霧若隱若現(xiàn),下雨時(shí)云霧像一群白馬一樣奔跑過(guò)來(lái);出太陽(yáng)時(shí),云霧散去,都擁進(jìn)了山谷。廬山云霧千百
態(tài),有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像白馬,有時(shí)像一縷青煙,沖了出來(lái),變幻無(wú)常。
我們繼續(xù)前行,坐上了小火車,到了三疊泉,我們就往下走,那里的臺(tái)階一邊沒(méi)有扶手,懸崖峭壁,我的心里就像十五個(gè)掉桶打水七上八下的,害怕極了,小學(xué)四年級(jí)作文《游廬山作文》。我還是堅(jiān)持地走下去,心里一直想著不害怕三個(gè)字,漸漸地聽(tīng)到泉水拍打巖石發(fā)出歡快的笑聲,似乎在歡迎我們的到來(lái)。我們到了谷底,一瀉兒下的泉水像千百條閃耀的銀連,像天使灑下的'一串串晶瑩的珍珠,像奔涌的白紗絹,盡收眼底,蔚為壯觀,我看到這樣的景色,便吟誦起李白的詩(shī):日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
廬山的特產(chǎn)很多,如三石一茶,石雞、石耳、石魚(yú)、云霧茶,還有廬山最好吃的茶餅,吃起來(lái)又香又脆,口味有甜和咸的,這是人們最喜歡品嘗的特產(chǎn)。
啊!廬山真是個(gè)讓人想往的地方。
初中寫景作文 篇5
你們知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?你們想知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎?想知道的話,那就跟我來(lái)吧。
看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個(gè)害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒(méi)開(kāi)放的`花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。
花雖好也需要綠葉的襯托,接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤,擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個(gè)個(gè)仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤”是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺(tái),是蜻蜓仙子的“機(jī)場(chǎng)”,是為什么說(shuō)荷葉是小魚(yú)的涼傘,是青蛙王子的歌臺(tái),是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”嗎?因?yàn)楫?dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬在小魚(yú)的身上時(shí),荷葉可以為它摭擋陽(yáng)光,所以小魚(yú)把荷葉當(dāng)做涼傘;當(dāng)青蛙王子想唱歌時(shí),就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著,所以荷葉是青蛙王子的歌臺(tái);蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”。
我喜歡荷花,因?yàn)樗鼈儞碛小俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅犯,正因如此,它們就成?/p>
了夏天的偶像。
初中寫景作文 篇6
走進(jìn)我們的教室,站在講臺(tái)前面往后看,是美麗的黑板報(bào)。板報(bào)四周點(diǎn)綴了五彩的貼花,報(bào)框內(nèi)寫滿工整瀟灑的'粉筆字,內(nèi)容都是各種各樣的生活小知識(shí)。有消防知識(shí),有交通知識(shí),還有出門安全知識(shí)。其中,我最喜歡消防知識(shí)和出門安全知識(shí)。比如:如果身體的衣服粘到了火源,不能直接用滅火器往身上噴,因?yàn)闇缁鹌骼镉幸环N元素,能讓人體輕微中毒,也會(huì)讓衣服受損。還有:出遠(yuǎn)門時(shí),要拔掉電源,關(guān)緊門窗,防止因插頭發(fā)熱意外失火……
講臺(tái)的右邊,有一個(gè)書(shū)柜,上面擺著一盆吊蘭,書(shū)柜在吊蘭的綠葉映襯下,顯得非常有生命力。
黑板報(bào)右邊是垃圾柜,垃圾柜上放著幾盆仙人球。垃圾柜在仙人球的打扮下變得可愛(ài)極了!
我們的教室不僅美在裝飾,桌椅的排列比其他班整齊得多!書(shū)和文具的擺放也比其他班好看的多……
你說(shuō),我們的教室美不美?
初中寫景作文 篇7
“淅瀝……淅瀝瀝……”蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái),寒假的一天上午。
我抬起頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空迷蒙一片,連那座險(xiǎn)峻的大山也被籠罩在蒙眬的云霧中,似乎在跟人們玩捉迷藏。風(fēng)呼呼地刮著,竹子隨風(fēng)擺動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的姑娘在歡樂(lè)地跳舞,扭動(dòng)著自己的身子。
天空中飄舞許多小雨絲,像一個(gè)個(gè)從天而降的小精靈,降臨人間的大地上,有的投入樹(shù)媽媽的懷抱,有的重重地摔在了地上,有的融入了河姐姐的'身體之中,有的調(diào)皮地鉆入了路人的衣服里。雨絲隨風(fēng)飄灑,不知不覺(jué),在天地間織出一張柔柔的大網(wǎng),讓人們的生活充滿了詩(shī)情畫意。細(xì)小的雨絲像一根根細(xì)細(xì)的牛毛,像一根根細(xì)長(zhǎng)的花針,像一串串珍珠的銀絲,像一縷縷輕煙似的,似真似幻,使人捉摸不透。
不一會(huì)兒,雨停了,小鳥(niǎo)開(kāi)始重新啼囀,遠(yuǎn)處的大山撥開(kāi)了層層云霧,好像在說(shuō):“你們果然沒(méi)有找到我!”竹子也停止了舞蹈,恢復(fù)了一如既往的平靜,路上的行人漸漸多了起來(lái),不時(shí)響起村民們大聲談笑的聲音。我愛(ài)這場(chǎng)似真似幻的雨!
初中寫景作文 篇8
春天如同一位輕盈婀娜的少女,悄悄地來(lái)到我們身邊,每個(gè)人心中都有不同的春景。春天,讓我們倍感溫暖,滿懷希望。題記
我心目中的春是大自然的春天嫩綠的青草從地下鉆出,上面掛滿了晶瑩剔透的露珠;春風(fēng)暖暖地吹拂著,花壇中的花朵含苞待放,桃樹(shù)、梨樹(shù)開(kāi)滿了燦爛的花兒,紅的、粉的、白的',醉人的清香在空中彌漫著,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,萬(wàn)物復(fù)蘇了,河水解凍了,鳥(niǎo)兒醒來(lái)了,在這花紅柳綠的季節(jié)里翩翩起舞,到處傳遞著春的訊息,眼前呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃,春意盎然的風(fēng)景畫。
我心目中的春是教育事業(yè)的春天課堂上,同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯,爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言;老師繪聲繪色地講解著知識(shí),耐心地解答學(xué)生的疑問(wèn);再也沒(méi)有讓學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的考試,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),學(xué)生不再抱怨學(xué)習(xí)的疲憊,老師也不再埋怨教學(xué)的勞累。課間,同學(xué)們?cè)谇蚩蛳麓┧,在足球?chǎng)上追逐,在賽道山馳騁。課下,老師們?cè)谵k公室中,輕松交流著教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享教育成果,學(xué)校注重許嵩的品德修養(yǎng),把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。讓每個(gè)孩子都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的輕松、樂(lè)趣,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我心目中的春是道德的春天人們堅(jiān)守在各自的崗位上,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,孝敬父母、愛(ài)護(hù)妻兒、敬重長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同事,廣結(jié)善友。常存善心,多說(shuō)好話、行好事、做好人,讓我們生活的世界少一點(diǎn)寒冷,多一絲溫暖;少幾次糾紛,多一些和睦。讓社會(huì)更和諧,生活更美好。
這就是我心目中的春天。我熱愛(ài)春天,向往春天,我堅(jiān)信只要我們用愛(ài)心播下希望的種子,我心目中的春天將永駐人間,繁花似錦!
初中寫景作文 篇9
淅淅瀝瀝的雨,滴到我光滑的臉頰上,順勢(shì)流到我的口里,真香。
打著小傘,漫步在小路上,滴滴絲雨滴進(jìn)玫瑰的花蕊里,股股充滿了甜甜蜜蜜的花香中央帶著的雨香,撲鼻而來(lái),神清氣爽、沁人心脾,讓我感受到愛(ài)情的甜美!
嘗一片薄荷葉,望著天空中牛毛般的絲雨,貪婪地呼吸著香甜的`雨味和透涼的薄荷味。輕輕接住一滴雨露,如此的透亮晶瑩,友好走來(lái)與我共享美景,我感受到了友情的濃烈!
摘下一葉梅花,上面的雪早已化成露珠,滋潤(rùn)了片片花葉。我輕吻著花片,我完全陶醉在了花香中,感受著大自然的美好。我輕輕一嗅,嗅到了梅花那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神!
雨露如此美妙!
滴滴雨露附魔著我的臉頰,輕吻著我的額頭,我接受著雨的洗禮,雨珠中帶滿了各種花的香,滴在鼻子上,我聞到了世上獨(dú)一無(wú)二的香。一種美妙,一種神奇。是那么的幸福,那么的快樂(lè),那樣的驚喜,那樣的甜蜜!
大地經(jīng)過(guò)香雨的洗禮后,變得更加美好,更加芳香。街上芳香的花香傳入每個(gè)人的鼻孔,讓所有人更加舒適、精神。
我愛(ài)雨露!
我愛(ài)雨露,帶我們享受到了愛(ài)情的甜蜜,友情的濃烈,梅花的自強(qiáng)不息!雨露帶給我們從未有過(guò)的感覺(jué)。
我愛(ài)你,雨露!雨露飄香!
“滴答……”
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