【精品】初中作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初中作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
我的奶奶，就是個(gè)個(gè)子不高的老太太，矮矮胖胖的，走起路來(lái)總就是邁著小碎步。因此，我說(shuō)奶奶就是舞步，而不就是走步。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上布滿皺紋，一道道皺紋就像你往水里拋了一塊磚，波紋一直向外擴(kuò)散。
奶奶就是個(gè)出了名的“節(jié)約人”，總就是處處注意節(jié)約，比如說(shuō)，她每天都注意關(guān)燈，只要沒(méi)人的時(shí)候，就會(huì)把燈關(guān)掉。于就是我每天晚上回家，就感覺(jué)進(jìn)了山洞，一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。不過(guò)有的`時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣鬧笑話。有一次，她要進(jìn)廚房做飯，習(xí)慣性的把燈一關(guān)，就進(jìn)了廚房�！鞍�，奇怪了？怎么那么黑呢？”一看，才發(fā)現(xiàn)就是把燈關(guān)了，自己也不開(kāi)燈了，黑著燈干事情。于就是，我戲稱奶奶就是屬貓咪的，越黑越看的清楚。
還有一次，我正在衛(wèi)生間洗臉，突然一片漆黑，什么都看不見(jiàn)了，我一下子大叫起來(lái)：“停電啦！”奶奶忙邁著小碎步跑過(guò)來(lái)，一邊跑還一邊問(wèn)，“怎么啦？怎么啦？沒(méi)停電呀？”到了門(mén)前才發(fā)現(xiàn)我在衛(wèi)生間里，還很驚訝的問(wèn)：“你怎么在里面？”原來(lái)奶奶以為衛(wèi)生間沒(méi)人，順手就把燈關(guān)了，沒(méi)想到把我嚇了一大跳。
奶奶用水也就是一絕，每次開(kāi)水的時(shí)候，總就是把水流開(kāi)的小小的，讓它慢慢的流，而且洗完手的水都會(huì)留在水盆里，好沖馬桶。
當(dāng)然，家里的各種廢棄物，比如空瓶子、廢報(bào)紙就更逃不過(guò)她的火眼金睛了，只要看到，肯定就是整整齊齊的收好，攢起來(lái)賣(mài)掉。
這就是就我的奶奶，一個(gè)可親的奶奶，一個(gè)有趣的奶奶，一個(gè)節(jié)約的奶奶。
初中作文 篇2
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這就是和諧�！}記
讓和諧走進(jìn)心靈，讓自然更美麗：田園里麥浪滾滾，香飄四溢；山坡上綠樹(shù)相
襯，五彩斑斕；水石潭邊，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴；梅雨潭邊，柳浪輕拂，黃鶯對(duì)答。放眼望去，清澈的秋水與寬廣的藍(lán)天交融為美麗的一線。好一幅和諧的自然畫(huà)卷！寧?kù)o中蘊(yùn)含生機(jī)，動(dòng)態(tài)中流露安謐！
讓和諧走進(jìn)心靈，讓百姓安樂(lè)。在“將相和”的故事中，如果沒(méi)有藺相如的寬容忍讓?zhuān)瑳](méi)有廉頗甘愿以大將之身負(fù)荊請(qǐng)罪，哪會(huì)有將相同心、各展所長(zhǎng)的千古美談？古往今來(lái)，從宋朝的秦檜陷害忠良到近代的國(guó)民革命時(shí)期的'“府院之爭(zhēng)”，多少人為了名利拼個(gè)你死我活。面對(duì)外敵入侵和人民百姓的水深火熱毫不動(dòng)容，不懂相讓?zhuān)欢椭C，影響的又何止一人一事？
讓和諧走進(jìn)心靈，讓集體更溫馨。大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，融洽相處，不然怎么會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)上陣陣熱烈的掌聲和聲聲響亮的助威聲？又怎能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)呢？灰心喪氣時(shí)，有同學(xué)親切的鼓勵(lì)；成功時(shí)，有朋友真誠(chéng)的祝賀。因?yàn)楹椭C，我們彼此都是亮麗的風(fēng)景線，會(huì)帶給大家溫馨舒適的感覺(jué)。怎能讓勾心斗角的心靈破壞了這美好的景致呢？
讓和諧走進(jìn)心靈，讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地，聽(tīng)著清潔工沙沙的掃地聲、商販們的各種吆喝聲；看著學(xué)生們?nèi)齼蓛墒譅渴挚鞓?lè)地走向?qū)W校的情形、上班族匆匆忙忙趕去上班的身影，誰(shuí)都會(huì)驀然感動(dòng)。感動(dòng)于這些有著音符般動(dòng)聽(tīng)的和諧！
和諧其實(shí)是美麗的一種更高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，讓人由浮躁變得安份靜謐，升華到永恒。
朋友，在你心中永遠(yuǎn)保持“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的秋景圖吧！你的生活定會(huì)美不勝收。
初中作文 篇3
當(dāng)晨暉悄悄推開(kāi)云窗，我向著太陽(yáng)升起的地方，張開(kāi)雙臂，迎接這美麗曙光；當(dāng)晚霞映紅了池塘，我向著太陽(yáng)落山的地方，倒背雙手，目送這柔和夕霞；當(dāng)太陽(yáng)收起最后一抹余光，我向著月亮升起的地方，抬頭凝望，沐浴這希冀之光。
有人說(shuō)，每一步都是我們自己走的。不錯(cuò)，每一次的抬起，每一次的踩下，竟有不一樣的體驗(yàn)和收獲。
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路，走一步都不穩(wěn)，就開(kāi)始憧憬著自由，我不喜歡那學(xué)步車(chē)，不喜歡那扇大鐵門(mén)。在爺爺奶奶不注意時(shí)，蹣跚走上了街，鉆進(jìn)了趕集的人群。也巧，正好和從市集上回來(lái)的爸爸媽媽錯(cuò)開(kāi)了——我那么小，誰(shuí)看得見(jiàn)！結(jié)果一家慌了神：奶奶跑回學(xué)校找，爸爸趕回醫(yī)院找，媽媽挨家挨戶垂淚詢問(wèn)，二叔二媽在集市上焦急地呼喊，爺爺則開(kāi)車(chē)去派出所報(bào)警。此時(shí)，我卻悠然自得地跟著賣(mài)氣球的小販，稚氣地討要?dú)馇�。討要不到，回�?lái)準(zhǔn)備找爸爸媽媽要錢(qián)，卻看見(jiàn)一家人早已哭成了一團(tuán)。結(jié)果，爸爸媽媽“樂(lè)極生怒”，哭著扁了我一頓。
隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情也就更多了，我能堅(jiān)實(shí)地走穩(wěn)每一步。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)立性變強(qiáng)了，可以自己照顧自己了，即使媽媽不在家，我一樣可以像原來(lái)那樣充實(shí)；好朋友來(lái)我家，我一樣可以像媽媽那樣，沏出一杯熱茶，擺出兩樣小菜；遇到委屈，我能自我排解；遇到困難，我能自行解決。
人生的'道路不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)無(wú)數(shù)次挫折，這條路，還要好好走。走到了十字路口，作出你認(rèn)為最正確的選擇，那么，成功一定會(huì)向你微笑。
沒(méi)錯(cuò)，我要成熟，我在成熟。看著這些腳印兒，我突然發(fā)現(xiàn)，里面開(kāi)滿了小花，那一定是我童年的夢(mèng)想吧。
我再一次回眸那些腳印兒，笑了，因?yàn)�，風(fēng)兒早已抓一把細(xì)沙，將不快輕輕抹去。
我要向前看，向前走。
前方，一朵暗紅的小花赫然留在地上，我輕輕彎下腰，撿起它，笑了。
——后記
初中作文 篇4
輕輕地，站在那幅畫(huà)前。我沉默著，腦海中閃現(xiàn)的無(wú)數(shù)雜念也隨著這里的沉默而消失了，只留下對(duì)面這一幅畫(huà)純粹的欣賞：天上，漆黑的夜幕中點(diǎn)綴著顆顆繁星。末了，似乎還隱隱約約的有著幾顆流星。靜靜地，如同我站在這幅畫(huà)前的一片沉寂，劃破天幕；地上，碧綠的草坪上，鑲著一個(gè)如藍(lán)色寶石般的湖泊。而湖泊旁，有著一個(gè)小得不能再小的人兒……
小時(shí)候，第一次見(jiàn)到這幅畫(huà)的時(shí)候，我便深深地迷上了它。滔滔不絕地講著那里的星空、草坪、湖泊，還有那個(gè)小得不能再小的人。講著自己有多么想到那兒玩玩，多么想做一做那樹(shù)下的人。媽媽沒(méi)有回答，只是在一旁靜靜地聽(tīng)著，偶爾“嗯”幾聲。也是最后她才發(fā)話：“那里的確很美，有時(shí)間你真應(yīng)該去看看。”
但，隨著繁重的.學(xué)業(yè)和各種培優(yōu)的壓力一齊襲來(lái)，那幅畫(huà)，那些我對(duì)媽媽說(shuō)的話，也隨著飛速流逝的時(shí)間一同被淡忘了。
又不知，過(guò)了多少個(gè)日子，在迷茫中度過(guò)了多少個(gè)年頭，我來(lái)到了澳大利亞墨爾本的路上。
開(kāi)始還有著很大的興趣，漸漸地也被漫長(zhǎng)而枯燥的旅途消失殆盡了。
隨著天色的一分分黯淡，車(chē)，也漸漸接近了那海浪聲和鳥(niǎo)鳴聲充斥的海灣。
夜已深。
我用疲倦的雙手打開(kāi)車(chē)門(mén)，拖著沉重的身子翻下了車(chē)，目光在不經(jīng)意間掃向天空。剎時(shí)，我猛地一顫——天上，無(wú)數(shù)的星星同著明月，將清麗的光輝灑滿人間。幾顆流星劃破天幕，使這里更加浪漫；地上，湖邊的別墅與草坪、大海相互映襯著。而我，在這幅絕美的畫(huà)中顯得那么渺小——這不正是那幅畫(huà)嗎？
霎時(shí)，我不禁淚流滿面。原來(lái)，那幅畫(huà)早就刻在了我的心中！
將思緒拉回，卻不知是什么東西，似那流星一般，靜靜地，劃過(guò)臉龐……
初中作文 篇5
我獨(dú)坐在一面巨大的玻璃前，這是反射著浮華亂世的鏡子，亮徹黑夜的霓虹，高聳天庭的大樓，錯(cuò)綜復(fù)雜的道路……以及那些在此生活的人們，他們歡笑著，流淚著，麻木著……肆無(wú)忌憚的歡笑，嚎啕大哭的淚水，麻木不仁的冷漠都在這座城市里熠熠生輝著，酒精，香煙，燈光迷離了他們的視線，滿足了他們的貪婪。而那些沒(méi)有注視過(guò)自己的命運(yùn)，自己的夢(mèng)想，和自己內(nèi)心的人，是領(lǐng)略不到我所看到的風(fēng)景，那是所有人都看不到的。
無(wú)數(shù)的鯨魚(yú)在天空上流浪著，星星與他們共舞，他們飛翔著，翻滾著，激蕩著浪花，沒(méi)有什么是不可能的，因?yàn)樗麄兙褪撬腥说拿\(yùn)，他們默默守護(hù)著他們。
只是我所看到的他們已經(jīng)沒(méi)有很多很多年以前我所看到的那樣純潔了，他們身上布滿了污穢，有氣無(wú)力地呻吟發(fā)出自己的悲鳴，渾濁的瞳孔失去了活力，淚水漫過(guò)眼瞼，氣息已經(jīng)漸無(wú)。幾乎所有的鯨魚(yú)都是，只有少部分幼小的鯨魚(yú)還在和月亮嬉戲，身上發(fā)出明亮的光輝，令我心痛的是還有部分幼小的鯨魚(yú)已經(jīng)和那些體現(xiàn)碩大的鯨魚(yú)一樣了。
人只有在真正靜下來(lái)時(shí)，鯨魚(yú)才會(huì)變成最初最美好帶著最純粹的愛(ài)的寄托。而如此繁雜的世界，如何才能靜下來(lái)呢？這只有你停下腳步，放緩自己才能思考的問(wèn)題。而現(xiàn)在的人們習(xí)慣用四十五度角仰望天空，而純潔的孩子們喜歡九十度正視天空，我則喜歡一百三十五度地看天空的一角。
鯨魚(yú)是上天賜予人類(lèi)最美好的禮物，他會(huì)一直注視著你，哪怕是黑暗來(lái)襲時(shí)，他也會(huì)陪伴在你身邊，或許你看不見(jiàn)他，但是你能感受到的一點(diǎn)星光便是他那深邃的'雙眸。哪怕是寒冷蔓延時(shí)，他也不離不棄，或許你感受不到他的體溫，但是你能感受到的一絲溫暖便是他那并不溫暖的擁抱。哪怕是寂靜堵住你的耳朵，他也會(huì)在你耳邊輕聲呼喚，或許你聽(tīng)不見(jiàn)他的呼喚，但是你所能聽(tīng)到的呢喃便是他輕輕的低語(yǔ)。
而所有的鯨魚(yú)都是從一個(gè)叫做九州鯨國(guó)的地方來(lái)到這個(gè)世界，在你出生時(shí)第一次睜開(kāi)雙眼時(shí)便會(huì)和他進(jìn)行對(duì)視，從此他便追隨你一生，直至死亡，在你死后不久他們也會(huì)死亡，然后遺體會(huì)在星光中回到九州鯨國(guó)被神樹(shù)接納，神樹(shù)使者薩魯奇會(huì)為他禱告，從此陷入睡眠，不再睜開(kāi)沉重的雙眼，軀體隨風(fēng)而去，不再出現(xiàn)，而他的名字則會(huì)記錄在神樹(shù)的一片葉子上，下面這是他所走過(guò)的路，并且沒(méi)有兩只鯨魚(yú)或是葉子是一模一樣的。
在九州鯨國(guó)，除了鯨魚(yú)們，還有就是仙人們，他們同樣生活在九州鯨國(guó)，他們快樂(lè)地度過(guò)一生，在死亡時(shí)他們的眼睛會(huì)明亮起來(lái)，越來(lái)越明亮，最后一刻就會(huì)闔上明亮如星辰的雙眼，在那最美麗的一刻，他們的靈魂便會(huì)走出軀體，在廢墟之海中得到重生，變成一條鯨魚(yú)，他就代表了一種獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)，而在等到要自己守護(hù)的人時(shí)，便會(huì)在心靈的感召下到神樹(shù)下默念被守護(hù)者的名字，然后土地上會(huì)鉆出一根藤蔓，而鯨魚(yú)會(huì)跟著不斷延伸的藤蔓不斷飛翔，在飛越了九州鯨國(guó)，穿過(guò)大洋孤島，突破天空，穿越無(wú)數(shù)日夜，會(huì)在忘記時(shí)空的一剎那，找到被守護(hù)的人，與他進(jìn)行對(duì)視，然后守護(hù)他的一生。
我頓了頓，便一腳踹碎玻璃，反應(yīng)世間的繁華名聲更加清晰地展現(xiàn)在我的眼前，霓虹更亮，歌舞跟盛，唯一不變的就是那些迂腐�？諝馊绱饲逍拢覐奶鞂m走下去，因?yàn)槲沂菦](méi)有鯨魚(yú)的人，我沒(méi)有被規(guī)則的命運(yùn)，我不受任何限制，哪怕是重力，引力。我就是我，一個(gè)沒(méi)有自己鯨魚(yú)的人。
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