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【精華】初中的我作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的我作文 篇1
有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學(xué)間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。
說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。
大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。
上到小學(xué),我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。
剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心里想:想和我比嗎?你差遠了!
可沒想到,一個月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會讓她超過我!
原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的`練琴時間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負有心人,我的琴技終于有了很大的進步。
小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!
升到四年級,我們?nèi)允峭,開始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納
對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!
四年級的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。
這時,小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”
小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”
后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進行競爭了!
回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我找到了找到了快樂的鑰匙,并用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門!
初中的我作文 篇2
那天,我和爸爸在街上玩,我看見有人在廣場上滑冰,我那時候心那個癢癢啊,巴不得馬上把別人的冰鞋拿來穿上滑起來。這時我突然想起表哥有冰鞋,于是便拉起爸爸來到表哥家里,向表哥借起冰鞋就往廣場跑去。
一到廣場,我一穿上滑冰鞋,就開始時滑,可是我怎么也站不穩(wěn),更不說滑了。爸爸來了,我連忙叫爸爸過來牽我,可是爸爸說:“自己滑!”我只好自己滑了,可是我站不穩(wěn)怎么滑啊!爸爸看見了連忙說:“傻孩子抓著欄桿滑吧!”爸爸連忙把我牽過去,我只好抓著欄桿滑。
滑了幾下我看見別人滑得那么好,那么瀟灑,也想威風(fēng)威風(fēng)!可我剛松開手,便“叮咚”地摔了一跤,把我的.手摔紅了。爸爸笑了起來。我不灰心,又站起來滑,滑了幾下,我終于不抓欄桿自己可以慢慢滑起走了。我正洋洋得意時,不小心又摔了一跤,大家看著我,笑了起來。這時我羞極了,由于跌疼了,我都差點哭了。爸爸連忙上來把我扶了起來,安慰我,又把我扶到了旁邊的坐板上。
過了一會兒,我又滑了起來,突然我看見前面有一位小妹妹,我連忙剎住滑冰鞋,當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地剎住,沒有摔倒時,爸爸為我鼓了掌。當(dāng)時,我不知有多開心。
這第一次滑冰讓我真難忘啊!
初中的我作文 篇3
每個人都應(yīng)該上學(xué),當(dāng)然每人都有自己理想中的學(xué)校。而理想中的學(xué)校確實比現(xiàn)在的學(xué)校好幾百倍。
我理想中的學(xué)校就是每間課室都有冷氣機。這樣,學(xué)生們就可以在舒適的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會培養(yǎng)讀書的興趣。
接下來,校方準(zhǔn)備手提電腦給學(xué)生們。那么,每位學(xué)生就有屬于自己的`手提電腦了,并不用與別班的學(xué)生共用了。而且,學(xué)校便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。
除此之外,學(xué)校擁有兩個分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級好好學(xué)習(xí)游泳,淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學(xué)生就那些溺水的人,當(dāng)自己跌入水中時還可以自救。
最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場,羽毛球場和乒乓球場。接著,再把排球場和足球場設(shè)為室外。體育課時,學(xué)生們可以各自到想去的球場。
這就是我理想中學(xué)校的要求。希望能在這所學(xué)校求學(xué)。
初中的我作文 篇4
你是初春凜冽的寒風(fēng),讓我們不知所措;你是半路殺出的“程咬金”,擋住了我們前進的道路;你更是山那邊又一陡峭的高山,鐵青著臉否認了我們的理想……你,令所有人厭惡!啊,你的存在究竟有何意義?
為了你,我們夜以繼日地準(zhǔn)備著……
山一般高的書本,海一般闊的試卷,其中密密的文字交織成我們緊張的.情緒。語文詩歌,數(shù)學(xué)概念,英語單詞,歷史,地理,生物,政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲,背誦聲,在我們心中回旋,茫茫書海,何時是岸?
看著你,我們絞盡腦汁。
面對各種各樣的試卷,我的手直冒冷汗,雙腳不停的顫抖,全身緊繃著:怎么辦!怎么辦!這道題又不會做了!快想,快想呀!
因為你,我們失望無比。
無奈地站在父母面前,低著頭,邊哭邊檢討自己的試卷,令我恨透了你!
可是你的存在,讓我期待下一次你的到來,因為我相信——下一次我一定會戰(zhàn)勝你!
因為你是鏡子,照出了真實的我。
試卷上紅紅的分數(shù)讓我刻骨銘心,時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉,分析后才發(fā)現(xiàn):原來我還有如此多的不足。
因為你是衡量秤,稱出了我與同學(xué)之間的不足。
看著同學(xué)整整比我多20分的試卷,我不假思索,虛心地向他們請教學(xué)習(xí)方法。
因為你也檢驗著我們的品質(zhì)。
紅紅的分數(shù)是真是假,我們的內(nèi)心又是否誠實!吨杏埂吩鴮懙溃骸罢\者,天之道也,誠之者,人之道!碑(dāng)自己有不會做的題時,并沒有偷看他人的答案,面對再低的分數(shù),我們也能昂首挺胸,因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。
因為你——考試,更是一個發(fā)動機,讓現(xiàn)在的我斗志昂揚,來吧!讓我完美的擊敗你!讓你的存在“更有意義”。作者:趙沛佳
初中的我作文 篇5
今天下午,我和好朋友依然走在回家的路上,每一處景物都是那么的熟悉,我們手里拿著零食,一邊走,一邊吃著,津津有味的。
正當(dāng)我把一個零食放進嘴中的時候,好朋友突然就給我講了一個非常好笑的笑話,我聽著聽著,不由自主的笑了起來,想停都停不下來。突然,我的笑聲一停,吃的卡在了我的嗓子眼里,我用力的咳,可是它就是賴在那里不出來了。我的嗓子一陣一陣的刺痛,覺得很不舒服,可是我的笑聲還是沒有停止,依然不由自主的笑著,笑聲伴隨著我的咳嗽聲,弄得好朋友是哈哈大笑,不到一會兒,我們連個就都笑不出來了。我的嗓子越來越難受,漸漸停止了笑聲,開始用力的咳,咳嗽的我都彎下了腰,就這樣,一直咳,一直咳著,我的臉都紅了起來,好朋友不停的拍著我的`脊背,可以我沒有停止,終于啊,我發(fā)出了奇怪的聲音,突然覺得呼吸變慢了,我費力的對好朋友說:“快,快,把我文具袋里面的錢拿出來,去、去買說!”好朋友被我嚇了一跳,拉著我急忙往商店里面跑,說著就問叔叔拿了一袋奶,把錢一掏,我好像抓住了一根救命稻草一樣,打開奶,“哦,好燙!”我驚叫起來,可是現(xiàn)在的情況不容我猶豫了,我忍住燙,“咕咚,咕咚”的喝了下去,終于,好多了,我和好朋友互相看著,笑了起來。
可惡的零食,我再也不想要吃你了!
初中的我作文 篇6
我愛讀書,特別是好書,對于我這種如饑似渴的閱讀少年來說,讀一本自己喜歡的好書就能讓我學(xué)到許多知識開闊了我的視野。
書,將我?guī)нM了知識的好樣,書就像一艘神奇的戰(zhàn)艦一般,讓我們在這片海洋上遨游。
書,將我?guī)肽且煌麩o際的深海之中,我看見了那兇殘的鯊魚,可愛的還行,龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,呈現(xiàn)出五顏六色的光芒。
書就像一位知心的朋友,在旭日東升的`早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來,我完全被書中的故事所吸引,完全投入了進去。
每逢讀書時,你就會走出自己的心靈,進入另一個人的心靈中,傾聽她的心聲。在這個時候,你就開動了自己腦筋,增長了許多知識。
時光在不斷的流逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年,書還是堅持不懈地位我?guī)碇R,帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。
初中的我作文 篇7
咳!咳!各位好友們,現(xiàn)在請允許我來介紹一下我自己:我叫靈,今年14歲。我有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張不大不小的嘴巴。脾氣時好時壞,有時候突然發(fā)脾氣,有時候變得很文靜,因此,我的朋友都叫我“雙面人”。
我這個人呢,是有恩報恩,有仇報仇的人,別人欺負我的話,我會讓他過一個可以讓他過一個“非常愉快”的地愚人節(jié),讓他終生難忘。或許你會覺得我有點“大姐頭”的氣勢,但是,我的性格就是這樣,希望你們可以接受這樣的我。
在老師,同學(xué),長輩的眼中,我是一個“乖乖女”。覺得我很文靜,對我抱有很大的希望而我呢,當(dāng)然也在很努力的學(xué)習(xí),不想辜負他們對我的希望,可總是因為一時的粗心而一次一次的辜負他們,唉!我多想改掉粗心這個習(xí)慣!瞧,這是粗心的我。
在朋友的眼中,我是一個“母老虎”。記得有一次,我和朋友玩游戲,正玩得開心的.時候,她居然說不玩了,我頓時火冒三丈,對她來了個50分貝的“獅子吼”
“你……你太掃興了,玩到一半你竟然不玩了,你沒聽說過既然游戲開始了就要玩下去嗎?”
“我……”沒等她說完,我就罵得她狗血淋頭了。她服了,說;“行了,行了,大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來。無奈,這是潑辣型的我。
除了這些,本小姐的興趣更是五花八門,我喜歡看書,但是我不喜歡看老師推薦的那些書,我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的,八卦的,嘻嘻,雖然這樣,有時候呢,我也會看一些童話書和作文書,我的朋友都笑我,這么大了還看童話書,幼稚。我不是這樣想的,我覺得看童話書可以豐富我的想象力,所以我懶得理他們,我走自己的路,讓別人說去吧。我喜歡聽歌,我喜歡聽she的[戀人未滿痛快……]還有周杰倫的……許嵩的……還有等等。我還喜歡煮菜,可是每次都煮得很爛,不是太咸,太淡,那就是煮不熟了,不過,我并沒有灰心,我會繼續(xù)努力,直到做得好吃為止,不過,對于我老爸老媽來講,只要我做得能吃就行了,只是可惜了那些菜。
我還是我,不需要虛偽。
初中的我作文 篇8
生活周圍總是有各式各樣的,有些人不甘于平凡,喜歡出風(fēng)頭,舞臺是他們的終極目標(biāo);有些人卻將自己隱藏起來,甘于隱沒人群,對他們而言,過于醒目反而會引來麻煩,因為這些人,生活才處處充滿驚喜。
我,想要擁有一個充滿驚奇的生活,我喜歡表現(xiàn)自己,在生活的舞臺上發(fā)光發(fā)熱,也許太過于出風(fēng)頭反而會弄巧成拙,引來訕笑,但我很享受,享受在臺上展現(xiàn)自己的感覺,享受一旁的觀眾能注意我,享受四面?zhèn)鱽淼男β,也許是一陣陣的訕笑,這種感覺就像是滑稽的小丑引來大家的笑聲,令我很快樂。對我而言,與眾不同是我的夢想,我總是有著和別人不同的想法,我喜歡天馬行空,將我心中所想的馳騁在生活中,讓生活有不一樣的感覺。
在我看來,世界總是充滿著美好的事物,平凡且規(guī)律的生活令我感到不耐煩,我喜歡和別人做不一樣的事,使生命變得更豐富。
然而,過于突出卻也容易搶走別人的風(fēng)采,而成為別人的標(biāo)靶,反而摔了下來;有時太過于出鋒頭卻也讓自己感到疲憊;或者是弄巧成拙而下不了臺面。矛盾的.心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無形的墻,讓我無法在眾人之中脫穎而出,也不能安于單調(diào)。
我喜歡搞怪,讓自己的生活處處充滿不一樣;我喜歡出風(fēng)頭,接受眾人的喝采。對我而言,沒有掌聲的世界是無趣的、是黑白的;我不喜歡安于平凡,只有充滿驚喜的生活才是不單調(diào)的。
我想要不一樣,并勇敢表現(xiàn)自己,對我而言,只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣,我要成為一株紅花,讓路過的人都能注目;我想要不一樣,我要變成眾人的焦點,發(fā)光發(fā)熱,我想要不一樣,我要做真正的自己,只有做自己,才能展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。
初中的我作文 篇9
我希望有人可以把我?guī)У揭粋充滿陽光的地方,不要丟我一個人在黑暗、孤獨的地方。有誰可以打開我心中的“小黑屋”。
記得小時候,爸爸媽媽因為工作忙碌而很遲回家。即使哥哥在家,他也很少管我。我內(nèi)心很空虛,性格越來越孤僻。
有一次,爸爸要上晚班,很遲回來。臨走前,我戀戀不舍地說:“爸爸,晚上,記得早點回來!卑职贮c了點頭,我又輕聲地說了一聲,再見。爸爸轉(zhuǎn)身就離開了。
第二天晚上,我再次如約和爸爸道別,爸爸看我心不在焉,就問我:“寶貝女兒,你怎么不高興?”我沉默不語,爸爸接著說:“如果沒有別的事,爸爸就走了啊,再見!”說完,爸爸就走了。就在關(guān)門的那一剎那,我忍不住哭了起來。
漸漸地,我長大了,也更懂事了?粗职知氉砸蝗瞬俪旨覄(wù),含辛茹苦地把我和哥哥養(yǎng)大。我的心慢慢接納了這種表達愛的方式。孤獨在逐漸離我而去,讓窗外的'陽光更多地照亮我的心吧。
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