初中敘事作文

時(shí)間：2023-01-17 19:38:10 初中作文我要投稿

實(shí)用的初中敘事作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中敘事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的初中敘事作文3篇

初中敘事作文篇1

　　如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日的濃蔭，不知不覺(jué)我已進(jìn)入了初中。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也增多了不少。

　　學(xué)習(xí)方面，以前上小學(xué)時(shí)，我在班上成績(jī)總是名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學(xué)校的宣傳欄里。其中就有我。每當(dāng)別人看見(jiàn)我就指著說(shuō)：“他就是宣傳欄里的好學(xué)生，他學(xué)習(xí)棒極了。”聽(tīng)了之后我心里非常自豪，更有一種前進(jìn)的動(dòng)力。光陰似箭，歲月如梭，我升入了初中，不知為什么，我很討厭學(xué)習(xí)，這里的學(xué)習(xí)科目猛然增多，還有環(huán)境陌生，，有許多不認(rèn)識(shí)的面孔，覺(jué)得很無(wú)聊，每次考試我都得不住獎(jiǎng)，就連三好學(xué)生獎(jiǎng)也得不住，我感到很泄氣，為什么我也努力了，奮斗了卻得不到收獲呢？在小學(xué)老師是多么的器重我，可是現(xiàn)在我在班里好像可有可無(wú)，同學(xué)們也不再羨慕我，真是從天上掉到了地獄里。哎，何時(shí)能走出現(xiàn)在的困境呢？我好迷茫。

　　再說(shuō)生活方面。以前在家的時(shí)候，床鋪每次都是媽媽給整理的；生病了，媽媽領(lǐng)我去看，無(wú)微不至的照顧我，我覺(jué)得十分溫暖。而進(jìn)入了初中，一切事情都得自己料理，有時(shí)生病了不得不自己去看。有時(shí)我躺在床上想，不一會(huì)兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉，把枕頭都浸透了。仔細(xì)想想，我覺(jué)得初中都上不了了，但是為了報(bào)答父母對(duì)我的`養(yǎng)育之恩，我一定要考上理想的學(xué)校。老師說(shuō)我們從小要磨練自己的意志，鍛煉自己的獨(dú)立能力，這樣長(zhǎng)達(dá)后才有出息。也許是因?yàn)閯傞_(kāi)始我不習(xí)慣吧。

　　生活中的煩惱還有很多，聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢？

初中敘事作文篇2

　　“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，校園里傳來(lái)同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲，“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。聽(tīng)到這整齊的讀書(shū)聲，剛剛步入校園的我加快步伐。

　　我氣喘吁吁地進(jìn)入教室，本以為老師會(huì)把我痛罵一頓，沒(méi)想到，迎來(lái)的卻是一個(gè)像花兒一樣燦爛的微笑。她示意我回到座位。我對(duì)這個(gè)初來(lái)乍到的年輕老師有種特別的親切感。同學(xué)們突然停止讀書(shū)，用驚異的眼神看著她。她的臉突然間變紅了，猶豫了一下，露出兩個(gè)小酒窩，害羞地說(shuō)：“快背，一會(huì)兒背不過(guò)了！”讀書(shū)聲像鞭炮聲一樣。我掏出課本，堵著耳朵，大聲地背了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就背得滾瓜爛熟，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我身邊。她見(jiàn)我停下來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“背得不錯(cuò)！”然后獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)像花兒一樣燦爛的微笑。

　　“叮鈴鈴——”下課了！我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，三五成群地向操場(chǎng)跑去，開(kāi)始跳皮筋。這時(shí)，她向我們走來(lái)，我們一個(gè)個(gè)耷拉著臉，生怕她會(huì)向其他老師一樣，說(shuō)什么“這么大了，還跳皮筋，讓我們回去讀書(shū)”一類(lèi)的話�！拔铱梢院湍銈円黄鹛鴨�？我很久沒(méi)玩了，心里怪癢的。”老師跳起來(lái)姿勢(shì)可優(yōu)美了，辮子一翹一翹的，不一會(huì)兒就和我們打成一片，其他的同學(xué)也紛紛加入。不知怎的，這節(jié)課間似乎特別短暫，還沒(méi)玩兒夠呢，鈴聲就急著為我們師生間的融洽歡呼。我們像花兒一樣在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]手。

　　天越來(lái)越黑，星星調(diào)皮地和我們玩兒躲貓貓，一閃一閃的。晚飯后，我獨(dú)自漫步在皎潔的月光鋪的小路上，不知不覺(jué)就到了校門(mén)口。我不禁將目光投向老師辦公室，燈剛剛滅了，老師拖著疲憊的身軀從校園里出來(lái)，騎起車(chē)子，消失在月色里。老師的眼圈越來(lái)越黑，就這樣日復(fù)一日的.過(guò)去了兩年，我們?cè)诰渚涞绖e語(yǔ)中即將開(kāi)始我們的初中生活，而她卻躲在花叢的后面，欣慰地望著我們，陽(yáng)光照在她的臉上，她露出了最燦爛的笑容。

　　她像花兒一樣，燦爛地開(kāi)放著，像荷花一樣，美麗而不嬌艷，將自己的美麗供別人欣賞，將自己的香味散發(fā)出來(lái)，任憑風(fēng)吹雨打，從不退縮。

　　太陽(yáng)依舊從東方升起，她依舊像花兒一樣燦爛。

初中敘事作文篇3

　　春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿(mǎn)著旺盛的生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？

　　還記得那時(shí)有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒(méi)回家，媽媽很擔(dān)心著急，我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨便如排山倒海般的涌出來(lái)，我打心底里就煩，心想不就晚回來(lái)會(huì)嗎？本來(lái)很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈。最終我頂撞了媽媽?zhuān)凰らT(mén)進(jìn)了屋里，接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話，那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái)，平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的.飯菜今天卻相反，沒(méi)回來(lái)更好，正好一個(gè)人清靜，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我想打電話問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫捑拖肫鹉翘彀l(fā)生的事，又把電話放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點(diǎn)鐘。

　　隱約有人給我蓋被子，我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼，真的是媽媽?zhuān)氡厥莿傁掳喟�，我裝作不知道，裝作睡著的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了，我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在她那單薄瘦弱的身上。我不禁心里好像撞上什么東西似的，心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前，當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γ拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐；當(dāng)我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望；當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子，是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備了洗澡水；當(dāng)我們深夜苦讀時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶；沒(méi)錯(cuò)，是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的心，也會(huì)有所觸動(dòng)，躺在床上沒(méi)去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性，我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽(tīng)著我那急促的心跳聲久久不能入睡。

　　我想，親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn)；親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光，讓冰凍的心無(wú)聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散；從古至今，大地?zé)o時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們……

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