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我的好伙伴五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的好伙伴五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好伙伴五年級(jí)作文1
大家好,今天我要向大家介紹一個(gè)文具盒。
它是在我生日時(shí)媽媽送我的,是一個(gè)皮做的長(zhǎng)方體。外面大部分是黑色的,正上方有一個(gè)紅色的鋼鐵俠與藍(lán)色的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),它的'中間有一個(gè)黑色的拉鏈,拉開一看里面有三層,第一層有七個(gè)小洞,平鋪在一個(gè)可以拉起來的黑色板子上,那些小洞可以用來裝七支鋼筆或鉛筆。
板子的下面就是第二層,它的外表全是黑色,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)極小的扣子,一拉里面就是一個(gè)很扁的白色口袋,可用于放硬幣。
你可能會(huì)想要是這文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了!別急,這第三層就可以,它很大,跟外面一樣有個(gè)拉鏈,它的外層是由許多黑色絲線做的,像一個(gè)漁網(wǎng),拉開拉鏈你就可以把米尺、檫子放入“漁網(wǎng)”中,像一位漁民捕到了魚一樣,除了可以放這些以外,還能放筆、削筆刀以及錢,但是硬幣最好放第二層的口袋,因?yàn)樗苡埠芑锌赡芩鼤?huì)在你粗心時(shí)忘了拉拉鏈,它就會(huì)掉出來,而不是像紙錢那樣卡在那。
怎么樣,我介紹的這樣物品好吧!
我的好伙伴五年級(jí)作文2
我有一個(gè)非常非常好的伙伴,她性格開朗,學(xué)習(xí)也很好,也非常喜歡看書,可最大的缺點(diǎn)就是脾氣有點(diǎn)不善。
她致命的缺點(diǎn)就是好斗,芝麻丁點(diǎn)的小事就弄得跟西瓜一樣大。舉個(gè)小例子吧。
有一次,學(xué)校對(duì)面的文具店又出新的文具了,她最近不缺文具之類的東西,但她還是買了一支非常貴,也很漂亮的筆。把筆帶回了教室后,經(jīng)過她桌子旁的'人都要“問候”一下她的筆,后來,有一位同學(xué)拿起了她的筆端詳一陣,卻失手將筆“啪”的一聲掉到了地上,那位同學(xué)的眉心立刻多了三條皺紋,他趕快把筆撿了起來,裝作什么事都沒發(fā)生。上課了,她拿起筆看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)筆頭掉了一小塊,頓時(shí)火冒三丈,眼睛里似乎冒著火花。下課后,就找那個(gè)人“問罪”,旁邊的幾個(gè)人見了好玩,站在一旁七嘴八舌地議論著,有幾個(gè)人也興奮得加入了他們倆的“辨論會(huì)”。最后,她這邊支撐不住了,于是使用最后的“殺手锏”――告訴老師,老師聽了她的講述后,不但沒有為她做主,反而還批評(píng)了她一頓,站在另一邊的人說她是自作自受,她受不了這么大的委屈,“哇哇”地哭了起來,站在另一邊的人倒慌了,誰都知道,如果惹哭了一個(gè)人可沒有好果子吃,當(dāng)然免不了被老師罵。這會(huì)兒,她倒在心里幸災(zāi)樂禍了。
這就是我的好斗的好伙伴――馬欣怡。
我的好伙伴五年級(jí)作文3
春是冬的好伙伴,所以才有了山花爛漫,天是地的好伙伴,所以才有了永恒。而我和書交朋友,又會(huì)怎么樣呢?
我看過許多許多的課外書,其中使我最喜歡的依然是那兩本了,《假如給我三天光明》與《紅樓夢(mèng)》。這兩本書使我如癡如醉,愛不釋手,我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開來看,只要一翻開,我就如同餓狼似的看起書來。我不光對(duì)這兩本書有這么大的興趣,我對(duì)所有的書都如同待初戀一般,你如果不信,你可以打開我的書柜看看,我對(duì)哪一本書都保護(hù)的很好,干干凈凈,完完整整,就叫一點(diǎn)污漬都沒有,就連書頁(yè)的書角的褶皺處都沒有。
我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點(diǎn)∶一點(diǎn)是這本書的作者海倫.凱勒,海倫.凱勒是個(gè)盲人,但她并不屈服于命運(yùn),如果現(xiàn)在當(dāng)你站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,你會(huì)是怎么想?怎么做呢?也許你會(huì)直接一了百了,可海倫.凱勒可并不這么想,她的這種精神使我感動(dòng)。第二點(diǎn)是里面的'故事深深的吸引著我,她沒有用浮夸的手法,而是用了樸實(shí),真實(shí)的寫法,使我們感覺到了一種身臨其境的感覺。
除此之外,我還讀了各種各樣的課外書,我感覺課外書豐富了我的課余生活,我覺得我過得很充實(shí),我感覺書像是有生命,它和我一起玩,一起鬧,一起瘋。
現(xiàn)在我可以回答我在開頭提到的問題了,如果我和書交朋友,我的課余生活將會(huì)變得很充實(shí),很豐富,如果我和書交朋友,我和書將會(huì)有許許多多的回憶。
書是我的好伙伴!
我的好伙伴五年級(jí)作文4
3年級(jí)時(shí),我從昆山轉(zhuǎn)來,來學(xué)校報(bào)名時(shí),李建國(guó)老師把我分到3(2) 班。
爸爸把我?guī)У竭@班,就和老師聊了起來。 下課后,我坐在坐位上,觀察著每一個(gè)人,突然,一個(gè)同班同學(xué)過來,問我:你學(xué)學(xué)好嗎?你從哪轉(zhuǎn)來?等等…… 上課了,老師選班長(zhǎng)了,老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長(zhǎng),他叫于順,接著,老師選副班長(zhǎng)了,我心里一點(diǎn)懸念都沒有,我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,是不可能被選為班長(zhǎng)的。
老師喊:孔雨晴。我已為老師要批評(píng)我呢,可老師卻說:你就是副班長(zhǎng)了。聽了已后,我簡(jiǎn)直不敢相信,我聽到了什么。也有不少人投來了羨慕的目光。 雖然我是班長(zhǎng),但我和同學(xué)的`關(guān)系還是算容恰。
一轉(zhuǎn)眼,3年過去了,雖然同學(xué)之間有過爭(zhēng)吵,有埋怨,我們的友誼也沒有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語(yǔ)軒。她們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我,失敗時(shí)鼔勵(lì)我,開心是祝福我,困難時(shí)幫助我,這些朋友給了我無數(shù)的關(guān)心與愛。
愿我們的友情,天長(zhǎng)地久。
我的好伙伴五年級(jí)作文5
我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫賀嘉皓。
他有一個(gè)又大又圓的頭,像一個(gè)皮球。他喜歡留一個(gè)小平頭,他的眼睛很大,但是他的視力不太好,戴著一副紅色的大眼鏡。
他的飯量很大,力氣也很大。有一次下課了,他說:“我們來比格斗吧?”我說:“好呀!彼庹娲笱,比了好幾場(chǎng),我都輸了。他走路慢吞吞的,有一次秋游,他差點(diǎn)就掉隊(duì)了。他起床也很慢,每天早上,我們都去洗臉了,只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍(lán)色的'運(yùn)動(dòng)鞋。但是他特別喜歡勞動(dòng),有一次,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大掃除,老師的話剛講完,他就迫不及待地跑出教室,拎著拖把,到教室里開始拖地,每天早上我還和他一起去倒垃圾。
他也喜歡看書,我曾經(jīng)聽他說,一天晚上他在家看書看到晚上十點(diǎn)鐘都忘了睡覺,沉浸在書本的世界里無法自拔。在課上,他積極舉手,學(xué)習(xí)可認(rèn)真了!但是他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時(shí)完成,寫了一會(huì)兒,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先寫作業(yè)再去玩才能學(xué)習(xí)進(jìn)步哦!
我為有這樣的伙伴感到驕傲。
我的好伙伴五年級(jí)作文6
本人乃是一代電腦大蝦,對(duì)電腦迷戀的是如癡如狂,志愿是成為一代武林宗師。
因?yàn)檫是小孩子嘛,自然對(duì)游戲有了太多的熱愛,為此不幸身中巨毒————戴上了一副重重的眼鏡兒。幾多歡樂幾多愁,歡樂自然也少不了了。雖然老爸,老媽對(duì)我眼睛很是擔(dān)心,但卻還沒到那種不近人情的地步。當(dāng)瘋狂K書一個(gè)星期再坐在電腦前玩上一會(huì)兒游戲,此時(shí)心情不知有多爽,一會(huì)兒便把禁令拋之腦后,隨后自己仿佛也走進(jìn)了九宵云外。旅游頻道的游戲東西我可是每天必看,這個(gè)節(jié)目大大提高了我的電腦水平,為我走上游戲宗師的'道路又走出了強(qiáng)有力的一步。
為了消除我對(duì)游戲的迷戀,便給我上了網(wǎng),哪知我對(duì)游戲的熱愛絲毫未,不給玩電腦又多了一個(gè)旅程—————上網(wǎng)。網(wǎng)上的內(nèi)容真可說是多姿多彩,豐富無比,他讓我略了地球的浩瀚,知了上下五千年的歷史,又大大提高了我的語(yǔ)文水平,可謂收益多多,不過網(wǎng)絡(luò)最吸引人的地方還是虛社區(qū),它讓你在網(wǎng)上有了個(gè)全新自我,現(xiàn)實(shí)的你可能是教授,教師,職工……在社區(qū)里你卻可能是惡名昭彰的大盜等。電腦這個(gè)新玩意兒已走進(jìn)了尋常百姓,你已經(jīng)能坐在電腦前知全世界的最新動(dòng)態(tài)。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快行動(dòng)起來吧,我等候你的佳音?嘻嘻,說著玩啦,不過如果你了電腦,還真有可能做到“秀才不出門,能知天下事!蹦兀
電腦,你是我的好伙伴,你豐富了我的課生活,并增強(qiáng)了我的課外生活,我可真要謝你呢,要不要你請(qǐng)你去吃肯德基。
我的好伙伴五年級(jí)作文7
我有一個(gè)好伙伴,她會(huì)在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),在我需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)……
她個(gè)子不高,她有這一頭烏黑的秀發(fā),濃密的睫毛,一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,能說會(huì)道的小嘴巴,耳朵在方圓十里的動(dòng)靜都聽得見,她的嗅覺很敏感。
下課了,操場(chǎng)上有說有笑的,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在踢毽子……我在石子路上散步,腳下有一塊很大的石頭把我絆倒了,“哎呀,流血了”我試著站起來,可站不起來,我忘下四周,一個(gè)人也沒有,我急的`大哭起來。突然不遠(yuǎn)處穿來腳步聲,我回頭一看,原來是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了,背我到了醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎了一下。我躺在床上問她:“你怎么會(huì)……”我沒把話說完,她打斷了我的話,她帶著擔(dān)憂的神情說:“我看見你不在教室,我就去你經(jīng)常去的石子路找你了!蔽彝滤陉(yáng)光的照射下顯得格外的美。
放學(xué)后,她來到我家玩。我們?cè)谝黄鹜鎿淇伺疲蝗宦牭揭宦暡A克榱说穆曇,我順著聲音的來源走去,原來是我妹妹摔壞了我媽媽送我的玻璃瓶,淚水涌上我的心頭,我蹲下,一片一片的撿起碎片,淚水一滴一滴的落下下來,梁霞看到了,也幫我撿碎片。拍拍我的背,說:“別哭了!蔽业那榫w安穩(wěn)不少后,她有事回家了。
第二天早上,我懷著復(fù)雜的心情來到學(xué)校,放下書包,看見抽屜有一個(gè)玻璃瓶,跟媽媽送我的一模一樣。我看向梁霞,我們相視一笑。
我的好伙伴五年級(jí)作文8
一天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在那里,我看到有許多小動(dòng)物,其中還有我最喜歡的小白兔。于是我求媽媽:“給我買一只小白兔吧!這樣晚上我一個(gè)人在家就不害怕了!眿寢屚饬,就給我買了一只兔寶寶。從此,它就成了我的好伙伴。
這只小白兔長(zhǎng)的很可愛。一身雪白的毛,遠(yuǎn)看上去就像一團(tuán)毛茸茸的小白球。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直直地豎起來,眼睛上布滿了血絲,像剛睡醒一樣。它的樣子非常討人喜歡。
回到家,我迫不及待的.去找青菜和蘿卜。因?yàn)樗苄,大的吃不了,所以我只好把青菜和蘿卜切的很小,然后放在它的小窩外邊。它好像有點(diǎn)害羞,過了幾分鐘,它才慢慢地出來,看了食物,又看了看我,好像在說:“謝謝!我正好餓了!本涂焖俚呐艿绞澄锬莾,津津有味地吃了起來。
小白兔有時(shí)候很調(diào)皮,總是愛隨地大小便,這可把媽媽累壞了。媽媽每天都要到處找它的大小便并打掃干凈。而小兔呢?就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,躲在窩里一動(dòng)也不動(dòng)?傻诙,它就又隨地大小便了。唉!真拿它沒辦法。調(diào)皮的小兔還喜歡逗我家的狗,有時(shí)把狗逗急了,就會(huì)對(duì)著小兔“汪汪汪”的大吼起來。結(jié)果被我媽媽看見了,把狗打了一頓,嚇得小兔趕緊鉆進(jìn)了窩。
現(xiàn)在,雖然它已經(jīng)走了,但是它的身影卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前,仿佛在說:“小主人,我一定還會(huì)回來的,要等我哦!”
我的好伙伴五年級(jí)作文9
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!痹谖矣∠笾械谝粋(gè)和我談話的人就是法布爾。在《昆蟲記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲王國(guó)。
那天,一縷陽(yáng)光照在我臉上。我睜開惺忪的睡眼,以最快的速度到達(dá)圖書館。在一排排琳瑯滿目的圖書中搜尋著同學(xué)們口中的'《昆蟲記》。買到這本書后我如獲至寶,趕緊回家細(xì)細(xì)閱讀。
在《昆蟲記》中,法布爾為我講述了各種昆蟲的生活方式。這些小昆蟲在我眼中就像人一樣具有獨(dú)一無二的個(gè)性:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻(xiàn)。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲生活,讓我產(chǎn)生了無限想象。
因?yàn)檫@本書,我對(duì)生活中的各種昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次一有空,我就喜歡蹲在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察那些昆蟲。有時(shí)觀察得腿酸腳麻,就換著姿勢(shì)繼續(xù)看,一點(diǎn)也不想放過每一只從我眼前經(jīng)過的小蟲子。一旦發(fā)現(xiàn)和書中有關(guān)的小昆蟲,我就急忙拿來書對(duì)照。那種像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的欣喜之情是無法用語(yǔ)言來形容的。
這就是我喜歡的一本書,讓我廢寢忘食的一本書。它帶給我一樣最寶貴的東西,那就是多看書、多仔細(xì)觀察。
我的好伙伴五年級(jí)作文10
我有一位與我形影不離的好朋友,他就是劉靖。他和我簡(jiǎn)直就像一對(duì)親兄弟,相處得十分和睦,從來不會(huì)鬧別扭、吵口,我們相互幫助,為了共同的理想而努力著。
劉靖比我大四天,個(gè)頭卻比我高一大截,不胖也不瘦,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起來露出一對(duì)深深的`小酒窩。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)好,作文更是令人贊嘆不已。不說別的,就拿他上次來我家看書來說吧,他拿著書,全神貫注地盯著書中的文字,一動(dòng)不動(dòng),這種姿勢(shì)劉靖足足能保持半個(gè)小時(shí)。噓,聽,“劉靖,回家吃飯!”原來是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖,還是毫無動(dòng)靜,就像剛剛沒人喊過,這時(shí),我大聲叫道:“劉靖,你媽媽叫你回家吃飯啦!”劉靖這時(shí)才回過神來。大家說,這種人寫的作文能不好嗎?
劉靖還喜歡畫畫,特別是畫動(dòng)物。走進(jìn)他家,一幅幅美麗的動(dòng)物世界展現(xiàn)在眼前,栩栩如生,可逼真了!就連他自己也說:“畫動(dòng)物我可是內(nèi)行哦!”
劉靖之所以能畫好畫,是因?yàn)樗朴谟^察,愛留心身邊的事物。有一次,我和劉靖在溝邊發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在將一只飛蛾運(yùn)入蟻洞,我看了一會(huì)兒,便回家了,半小時(shí)過去了,我走出陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻!除此之外,劉靖家的電腦上還有個(gè)《奇跡》的游戲,上面有許多怪獸,劉靖一一把它們畫在一本小冊(cè)子里,還取了個(gè)名字一一《獵場(chǎng)怪獸錄》。
劉靖是我學(xué)習(xí)的好榜樣,生活中的好朋友。有這樣一個(gè)好伙伴,我真感到自豪!
我的好伙伴五年級(jí)作文11
我有許多愛好,但讀書始終是我最大的愛好。書是我一生中不可缺少的伙伴。一本書恰似一艘小船,帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢(shì)海洋。
記得上幼兒園的時(shí)候,我就開始搬著厚厚的.《西游記》漫畫書看了。不但看圖書,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)的字很多,一碰上就去問爸媽,遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來,比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸媽嘲笑。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也越來越多了,看的書也越來越廣。不僅看漫畫、童話,而且連科普書、小說、名人自傳、文學(xué)名著也成了我書柜了的新朋友。我還訂了《故事會(huì)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,每次我都認(rèn)真地看,而且真想一口氣把它們看完。我看書時(shí)特別投入,有時(shí)甚至媽媽叫我?guī)茁曃叶紱]聽見,這時(shí)難免要受到媽媽的指責(zé)。
我還特別愛看作文書。有一次媽媽給我錢讓我去吃面條。我卻來到書店,用吃面的錢買了一本作文書。我走出書店,才發(fā)覺自己忘吃飯了。從那時(shí)起,媽媽邊稱我為“書呆子”,但我并不在乎,因?yàn)閺臅形抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí),增添了很多生活的樂趣。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路”讀書,始終是我的最愛。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的好伙伴五年級(jí)作文12
我會(huì)騎一種叫獨(dú)輪車的車子,日常生活中,人們看到的車有自行車、電動(dòng)車、摩托車、三輪車、汽車等等,好多的交通工具。獨(dú)輪車基本看不見,有的連聽都沒聽過。
就是有人連聽都沒聽過的車子外形卻很簡(jiǎn)單。最上面是一個(gè)鞍座,鞍座比自行車的更長(zhǎng)更窄,牽頭小,后頭大,中間最窄,形同馬鞍,由此得名;鞍座下來是座管,座管就是一根中空的鐵棍子,座管的最上端是一個(gè)“H型”帶有一定弧度的鐵片,鐵片中間是座管中空的洞。H型鐵片的四個(gè)角上有四個(gè)孔用來擰螺絲,固定鞍座與車叉的連接處。座管下面有一個(gè)像用來吃生日蛋糕一樣的叉子,不同是叉肩是平的。再往下就是車輪,車輪的.中間有兩個(gè)曲柄,各連接一頭的腳踏。
這個(gè)獨(dú)輪車學(xué)起來很難,可是學(xué)會(huì)之后就會(huì)覺得很輕松。每天早上訓(xùn)練,我們都累的走不動(dòng)了,有時(shí)站立都勉強(qiáng)。可是上了獨(dú)輪車,讓我再騎十圈都沒問題。而且都以中速騎,騎很多圈都不會(huì)累,還能邊騎邊休息,騎十公里下來,感覺也不是太累。如果跑步,連跑帶走,都有可能堅(jiān)持不下來。
獨(dú)輪車給我的生活帶來了便捷,就在昨天,媽媽還讓我去“順溜面館”吃面時(shí),騎著獨(dú)輪車去;去學(xué)府公園玩時(shí),騎獨(dú)輪車去;去爸爸單位也騎獨(dú)輪車去;輕松、愉快、便捷、還鍛煉了身體。
今年夏天我還參加了全國(guó)比賽,看到各個(gè)省精彩的表演,我知道了我的那些技巧是花拳繡腿,并知道了自己努力的方向!
我的好伙伴五年級(jí)作文13
3年級(jí)時(shí),我從昆山轉(zhuǎn)來,來學(xué)校報(bào)名時(shí),李建國(guó)老師把我分到3(2) 班。
爸爸把我?guī)У竭@班,就和老師聊了起來。 下課后,我坐在坐位上,觀察著每一個(gè)人,突然,一個(gè)同班同學(xué)過來,問我:你學(xué)學(xué)好嗎?你從哪轉(zhuǎn)來?等等…… 上課了,老師選班長(zhǎng)了,老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長(zhǎng),他叫于順,接著,老師選副班長(zhǎng)了,我心里一點(diǎn)懸念都沒有,我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,是不可能被選為班長(zhǎng)的。
老師喊:孔雨晴。我已為老師要批評(píng)我呢,可老師卻說:你就是副班長(zhǎng)了。聽了已后,我簡(jiǎn)直不敢相信,我聽到了什么。也有不少人投來了羨慕的目光。 雖然我是班長(zhǎng),但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。
一轉(zhuǎn)眼,3年過去了,雖然同學(xué)之間有過爭(zhēng)吵,有埋怨,我們的`友誼也沒有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語(yǔ)軒。她們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我,失敗時(shí)鼔勵(lì)我,開心是祝福我,困難時(shí)幫助我,這些朋友給了我無數(shù)的關(guān)心與愛。
愿我們的友情,天長(zhǎng)地久。
我的好伙伴五年級(jí)作文14
朋友是什么?朋友就是在你成長(zhǎng)的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陳楚楚。
她是一個(gè)比我小兩歲的小女孩,是我的鄰居。我和她最喜歡的游戲是——大冒險(xiǎn)。在令人提心吊膽的黑夜里拿著手電筒到處冒險(xiǎn),多好玩。
有一次,我和她一起玩大冒險(xiǎn)。陰森森的'黑夜里,我們可不怕!手電筒也是必須的。我們就去一個(gè)小區(qū)里的小樹林里冒險(xiǎn)。這樹林不是很大,只有教室般的寬。我們就這樣一直走下去,也沒發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果,一言不發(fā)的陳楚楚發(fā)話了:我們走了吧!好無聊啊,我想回家睡覺!那好,我們走!無聊至極的我也說話了。走。楚楚一邊做了個(gè)走的姿勢(shì),一邊說道。呱一只青蛙突然冒了出來。啊尖叫聲幾乎能把這小小的樹林震破了。楚楚,你你沒事吧?我關(guān)心的問道。楚楚顫抖地說:青青蛙啊!聽了這句話,我頓時(shí)明白了這句話的含義:原來天不怕地不怕的楚楚怕青蛙!快快走!看到楚楚逃走了,我也跟著走了。
可是啊楚楚摔跤了。楚楚,你在哪?我四處尋找著她。手電筒的光照到了楚楚的身上。楚楚,走,我們快回去吧!就這樣,我就攙扶著受傷的楚楚回到家了。
看!這就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陳楚楚。
我的好伙伴五年級(jí)作文15
我有一個(gè)好“伙伴”,它可不是那種伴我們成長(zhǎng)、帶給我們歡樂的朋友,但它跟人十分親近,幾乎每個(gè)人都和它“玩”過,而有些人跟它一玩起來就忘了時(shí)間。比如汪志騰跟這個(gè)“伙伴”玩的時(shí)候,旁邊的電話響了十幾次,他還渾然不知。
同樣的,我每次和它相約,也都是忘了周圍的一切。
還有暑假那會(huì)兒,汪志騰的.媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了幾個(gè)“伙伴”,沒過幾天,“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地,我就可以先跟這幾個(gè)“伙伴”玩耍了——這可讓我樂壞了。
跟這兩個(gè)“伙伴”開心地玩了起來。和“伙伴”一起,我來到了貝爾逃生的荒野,跟隨著貝爾的腳步,和貝爾一起品嘗著蟲子,感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時(shí)間,一直從中午玩到了傍晚,這才被一陣陣菜香喚醒,一看時(shí)間,才知道已經(jīng)玩了好幾個(gè)鐘頭了。
“咕咕——”什么聲音?仔細(xì)一聽,原來是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢,他們到哪兒去了?我問媽媽,原來客人早就走了,打招呼說“再見”時(shí)我也沒聽見。
看了這些,你應(yīng)該知道這個(gè)“伙伴”是誰了吧,對(duì)啦,它就是我最喜愛的——書。
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