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高中作文600字集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的高中作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文600字 篇1
幸福真好人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！袝r(shí)候一句祝福的話語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，還是生命的體驗(yàn)。隔壁家的張奶奶有三個(gè)兒子，在三個(gè)兒子很小的時(shí)候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長(zhǎng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低，但是足夠供得起支柱這個(gè)家了。可是張奶奶不怕辛苦，一天做好幾項(xiàng)工作，為的就是供她那三個(gè)兒子讀書(shū)。如果換成有些人，我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書(shū)，而拼命賺錢(qián)吧！現(xiàn)在，張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就，真的是功夫不負(fù)有心人呀！
現(xiàn)在，她們一家人都過(guò)得很幸福美滿。真是苦盡甘來(lái)呀！我聽(tīng)一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒，生活過(guò)得很苦。因?yàn)槟莻�(gè)婦女是個(gè)殘疾，不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人，看著她們很可憐，就每個(gè)月支助她們生活費(fèi)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好，很幸福。這就是給予的幸福。有一次我曾從報(bào)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)事情，一個(gè)小男孩從小就被他的.父母親拋棄。無(wú)依無(wú)靠，這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷，這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋，里面的東西都很破爛都是撿來(lái)的，每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人，看他這么的無(wú)依無(wú)靠，這么可憐，就收養(yǎng)了他。
從此他過(guò)上了幸福的生活，不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃了。幸福是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活，但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢！因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。我現(xiàn)在覺(jué)得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀！給人們帶來(lái)幸福。
高中作文600字 篇2
坐在床頭，看著媽媽曾經(jīng)的相片，這讓我的眼簾不禁濕潤(rùn)了起來(lái)，不知不覺(jué)走進(jìn)了記憶的漩渦，打開(kāi)了回憶的大門(mén)，看著眼前發(fā)生的一幕。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鹊任�！別走那么快！我不敢過(guò)橋，”一個(gè)十一二歲的我在后面叫喊著，媽媽聽(tīng)到了，回頭停頓了一下，望了那小女孩一眼，又回頭望了對(duì)面的小橋，沒(méi)有絲毫的猶豫，走到橋的另一邊，我驚呼！“媽媽?zhuān)�，我不敢過(guò)去，你抱我過(guò)去好不好”媽媽聽(tīng)了后，搖了搖頭說(shuō)：“孩子，自己過(guò)來(lái)，克服自己的恐懼，不要怕，自己過(guò)來(lái)”“我，我不敢，我不敢”我顫抖的說(shuō)著，不知不覺(jué)豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，抬腿想要過(guò)橋，可理智把她拉了回來(lái)，不行，不行，一定要她自己過(guò)來(lái)，不能動(dòng)搖。便又開(kāi)始勸說(shuō)：“孩子，真的，橋不恐怖，乖！自己過(guò)來(lái)”“不！不！我不要！”我蹲在地上，望著眼前的橋，突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小天使，對(duì)我說(shuō)：“相信自己，相信自己過(guò)的去，不要怕，克服自己的恐懼。”又多了一個(gè)惡魔天使，邪惡對(duì)我說(shuō)：“哼！你忘了嗎？忘記上次從這里過(guò)去然后掉了下來(lái)嗎？難道你還想再次掉下去？哼，還是不要過(guò)去了，相信媽媽肯定會(huì)抱你過(guò)去的！”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我彈開(kāi)了惡魔天使，微笑著對(duì)著小天使說(shuō)：“嗯！我相信自己，我一定能行的！”說(shuō)完便站了起來(lái)，伸出一只顫抖的腳，慢慢的移過(guò)去，媽媽看到了，眼底劃過(guò)一絲光芒，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“對(duì)，孩子，就是這樣，相信自己，能做得到的，加油！”聽(tīng)到媽媽的話，我又增多了幾份信心，是的，相信自己，一定能行，一步，兩步，三步，還有兩步，抬頭看了看媽媽?zhuān)还淖鳉�，一口氣的`跑到了媽媽的懷里，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你成功了，你成功的克服了自己的恐懼�！�
看到了這里，我嘴角一咧，微微一笑，是啊，這是我童年里最深刻的一次回憶，我克服了自己恐懼。
童年的回憶，看似簡(jiǎn)單又似不凡，但卻是克服了我人生中第一次的恐懼，只要用心去體會(huì)，便知道了這童年的美好回憶，給我的是一個(gè)深刻的記憶。
高中作文600字 篇3
秋天是一個(gè)美好的季節(jié),它不同于夏季的炎熱;冬天的苦寒,它和春是孿生姐妹,有著相同的閃光點(diǎn). 秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天是一個(gè)播種希望的季節(jié).成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鮮,令你垂涎欲滴.
我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛(ài)秋天.秋天的風(fēng)溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無(wú)數(shù)枯枝敗葉無(wú)情地拋下深淵.但秋天的風(fēng)也是冷酷無(wú)情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹(shù)葉凋零.但秋風(fēng)卻是一位最偉大的法官,它為來(lái)年的豐收做好了準(zhǔn)備,自己卻躲到一個(gè)巖洞里去忍受萬(wàn)物的辱罵.
秋天的草略顯枯黃,但有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,與外界環(huán)境做著激烈地抗?fàn)?秋天的草是成熟的,它們用自己的胸膛遮住母親,借以抵御可怕的寒冷!啊!這些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的.呀!
俗話說(shuō):“秋雨連綿”.秋天的雨一下就是好幾天,可別惱,秋雨把塵世塵埃洗去,帶來(lái)一份兒清新.它給枯燥的環(huán)境添上一道美麗的光環(huán).談到秋雨,就必定得說(shuō)到秋霜了,古人把霜當(dāng)作吉祥的象征,稱(chēng)為“甘露”.想必也是有一定道理的吧.霜潔白素雅、神圣端莊、無(wú)色透明,象征著純潔.霜能殺死一部分害蟲(chóng)和細(xì)菌,對(duì)莊稼的生長(zhǎng)很有幫助,所以富有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)編了一句諺語(yǔ):“先霜后又雪,倉(cāng)滿不愁年”.可見(jiàn)秋霜的作用有多大.
秋天的意境是詩(shī)人無(wú)法用語(yǔ)言所描繪的;也是畫(huà)家無(wú)法用畫(huà)筆描繪的;秋天的意境只能用心去體味;用眼去感受;我對(duì)秋天的竟境有一番獨(dú)到的見(jiàn)解.秋天豐富的文化歷史底蘊(yùn),使秋天充滿靈秀之氣.無(wú)論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原,還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景,歌頌祖國(guó)的大好河山.陶醉于其中,輕掩門(mén)扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行,是我由衷的愿望!
秋天是一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)者,在挫折、困難的考驗(yàn)下走了過(guò)來(lái);秋天是一個(gè)公正的法官,它掃清邪惡,讓天地間只留“正義”二字;秋天是沖刺的運(yùn)動(dòng)員,跨過(guò)無(wú)盡的障礙物,領(lǐng)著我們向前進(jìn)!
高中作文600字 篇4
早上，我簡(jiǎn)單的收拾好行李，拿著窗臺(tái)上的仙人掌，踏上了未知的旅程。這個(gè)仙人掌陪伴了我最久，但我還是無(wú)法靠近它。年輕的時(shí)候，我試圖去除它的礙眼，但它在我骨子里流下了眼淚。我日復(fù)一日的發(fā)呆，終于來(lái)到了這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的江南。
江南真是山河之地。一路上有小橋流水，到處都是家庭。文人騷客常近溪，船夫載客，往來(lái)于江河之間。滿地的荷花散發(fā)出醉人的清香，讓人想起楊萬(wàn)里的一句話，小河只露出尖角，蜻蜓立其上。江南給人一種舒服的感覺(jué)。好像人生來(lái)就是為了依附于它。在花鳥(niǎo)的'環(huán)境里，似乎所有的煩惱都像泡沫一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤。然而美麗的江南總是多了一點(diǎn)女人味，連岸邊的柳樹(shù)也隨風(fēng)飄蕩，嫵媚動(dòng)人。在這個(gè)遼闊的水鄉(xiāng)，似乎只有我手中的仙人掌，才會(huì)永遠(yuǎn)屹立于它傲人的身軀。這種環(huán)境太容易讓人沉淪了。翻史書(shū)，楊迪皇帝死在，南部的龍舟上，李后主死在腐朽的盲道里。于是，我決定離開(kāi)這個(gè)懷舊的地方，開(kāi)始我的下一站之旅。
漠北，這是一片荒涼的土地，黃沙滾滾，茫茫沙漠如海。在這里，我仿佛聞到了死亡的氣息，不敢前進(jìn)。然而我最終還是選擇了走那一步去探索這個(gè)未知的區(qū)域。在烈日下，我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)沙漠。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，手里的一抹綠色總是給我?guī)?lái)希望，我也在小小的希望里看到了一片綠洲，一片湖泊。湖水清澈見(jiàn)底，我走到湖邊，沖走了臉上的黃沙。在北方，
一個(gè)人回到家鄉(xiāng)，我漸漸開(kāi)始明白，無(wú)論生活多么痛苦，或者曾經(jīng)多么轟轟烈烈，都需要勇敢面對(duì)。那些痛苦不愉快的事，最終都會(huì)隨著時(shí)間的流逝隨風(fēng)而去。
透過(guò)窗臺(tái)的陽(yáng)光依然溫暖，只有一點(diǎn)陪伴我多年的綠色。我用一次旅行結(jié)束了18歲的生命，余生將像仙人掌一樣駐扎在沙漠里，在烈日下傲然仰視。
高中作文600字 篇5
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝，你總是包容我的小任性。你用你的大手牽我走過(guò)那無(wú)憂無(wú)慮的童年。
爸爸是一個(gè)很平凡的人，沒(méi)有其他同學(xué)的爸爸一樣高大的身軀，也沒(méi)有像別人爸爸那樣體面的工作，他沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí)，有的，只是一雙手，一雙滿是繭子的手，但卻撐起了我們的家。
6歲。開(kāi)始我的留守兒童生活，在爺爺奶奶，姐姐的照顧下我成長(zhǎng)著，臨近過(guò)年，爸爸媽媽便會(huì)帶著大包小包回來(lái)，牽著我的拜訪親戚、鄰居，我竟真認(rèn)為鄰居所說(shuō)，我家找到了一條發(fā)財(cái)?shù)牡缆�，爸爸媽媽在外面過(guò)得很好，他們的錢(qián)來(lái)得容易。那時(shí)候的我自豪我有一個(gè)錢(qián)隨我花，到哪里都有一個(gè)牽著我小手的爸爸。
15歲。爸爸媽媽在外奔波了近十年之后，回到了他們從小到大生活的這片土地。 我離開(kāi)爺爺奶奶。和爸爸媽媽住在了新房子里，時(shí)間一天一天地流逝，我發(fā)現(xiàn)爸爸不再是小時(shí)候的爸爸了，他不再整天穿著皮鞋、不再每天出去還要梳一下頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn)爸爸日漸消瘦，爸爸的'手也變得更加粗糙。繭子也似乎越來(lái)越厚了。每天早出晚歸在外面給別人作小工，這時(shí)，我才突然意識(shí)到，爸爸一個(gè)普通的農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員，在外面哪能找到什么高薪而又舒服的工作呢？在外面能找到的也只是做勞力的苦差事�。⊙壑胁恢挥X(jué)被蓋上了一層薄薄的云汽。
曾經(jīng)無(wú)知的那么想，爸爸是萬(wàn)能的，他用他大大的手扶著我過(guò)馬路，他背著我走過(guò)難走的小路，我認(rèn)為爸爸不會(huì)老，以為有了爸爸的疼愛(ài)便擁有了整個(gè)世界。
每每月末回家，看著爸爸的瘦弱身軀為這個(gè)家四處奔波，為了我在烈日下暴曬，為了我起早貪黑的忙碌。父母對(duì)我的愛(ài)或許真如一句話：“只要我有，只要你要，我愿為你傾盡所有�！�
多想緊緊握住爸爸的手，撫摸爸爸的繭子，對(duì)爸爸說(shuō)：“我愛(ài)你，以后你不要再這么勞累了，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我愿與您共同撐起我們的家。
握住爸爸的手，讓我們永遠(yuǎn)生活在一起。
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