禮物的作文(集合10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的禮物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
“三八”婦女節(jié)快到了,譚老師讓我們準(zhǔn)備好材料在班隊(duì)課上做“三八”婦女節(jié)的禮物。為了能給媽媽送上一份精美的禮物,我準(zhǔn)備了許多材料,有彩紙`牙簽`雙面膠`線……
開(kāi)始折千紙鶴,我將彩色紙剪成15厘米的正方形狀,先對(duì)角折,然后再對(duì)折……不一會(huì)兒,就折了6個(gè),再用針和線,把千紙鶴串起來(lái)。看似很容易的一個(gè)動(dòng)作過(guò)程,如果要想把千紙鶴串好,必需要度過(guò)一大難關(guān):首先把線穿到針眼里,由于針眼小,我穿了幾次,就是穿不進(jìn)去,還不小心把手指戳了一下。但我毫不氣餒,想了想,我用剪刀把線的一端剪掉一點(diǎn),再一穿,果然穿進(jìn)去了。不一會(huì)兒,就把千紙鶴全部串好了。在下端貼上一個(gè)蝴蝶結(jié),我覺(jué)得比原來(lái)漂亮多了。一個(gè)個(gè)小仙鶴好像要飛翔似的,生靈活現(xiàn),排得整整齊齊的隊(duì)伍。
做好千紙鶴,我又接著做手鏈。我想,怎樣做才好看呢?拿到哪個(gè)彩色珠子就穿哪個(gè)肯定不好看,還是有規(guī)律地穿吧。按照一個(gè)圓珠子`一個(gè)長(zhǎng)的.圓柱`一個(gè)圓片`一個(gè)圓珠子……就按這樣的循環(huán)順序穿。因?yàn)橛幸恍┲樽涌仔,針穿不進(jìn)去,就用手拿著線一個(gè)個(gè)穿進(jìn)去。啊,好不容易才穿完。不過(guò)功夫不負(fù)有心人,這手鏈我穿得很成功,做好的手鏈像一串水晶珠鏈,閃閃發(fā)光,五顏六色,好看極了。
希望我親手做的禮物媽媽能喜歡。
禮物的作文 篇2
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼……”孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩,養(yǎng)育了后代晚輩,自然應(yīng)受到晚輩的孝順尊敬。一個(gè)對(duì)父母長(zhǎng)輩出言不遜、舉止不雅的人,能成為愛(ài)國(guó)成才、奉獻(xiàn)力量的人物嗎?
以前我都是看著別人或是聽(tīng)別人說(shuō)怎么怎么孝敬長(zhǎng)輩,可我自己卻沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),這讓我感到是一個(gè)遺憾。所以我決定明天(也就是10月2日)我要做一件“驚天動(dòng)地”的事情——幫媽媽燒菜。這雖然是一件微不足道的事情,但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次。媽媽和爸爸都很忙,忙完一天之后還要回來(lái)煮飯……所以我想幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。
我趁爸爸媽媽沒(méi)回來(lái),我趕緊淘米煮飯,雖然看見(jiàn)媽媽平常做飯是“輕而易舉”但事實(shí)可不是那樣,做飯也是需要基本功的',哎~沒(méi)有基本功的我該怎么辦呢?
我先從米袋里面弄出兩碗米,然后把盆子里放入水,最后把米弄干凈放進(jìn)電飯煲。問(wèn)題來(lái)了——電飯煲怎么用?都怪我平時(shí)不學(xué),真是“書到用時(shí)方恨少”!我不管三七二十一,就直接把它最底下的那個(gè)按鈕給按了。然后再去洗菜、切菜。我面前有:青菜、白菜、韭菜。到底該怎么弄呢?我想了想,最后決定都洗。先洗青菜,把盆子里放滿了水,然后就直接把青菜都扔了進(jìn)去,我又按照同樣的方法把白菜和韭菜洗了。到了最難的地方了——煮菜,天哪,這可真是傷腦筋!NO.煤氣灶怎么開(kāi)?往這邊轉(zhuǎn),沒(méi)有;往那邊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)不動(dòng)。該怎么辦呢?最后我直接來(lái)了給180度大旋轉(zhuǎn)。哈哈!成功了!然后放油,“滋滋滋”油炸開(kāi)了鍋。我把土豆絲放進(jìn)了鍋,“啪啪啪”聲音又大了幾分貝。我用鏟子在鍋里翻來(lái)覆去,大約1分鐘,我停下來(lái)了,放進(jìn)青椒。又開(kāi)始了“食物大亂斗”我又開(kāi)始炒啊炒,大約又過(guò)了1分鐘,我停下手中的“兵器”學(xué)著媽媽的樣子,舀了一小勺水放進(jìn)鍋里,然后過(guò)了30秒,又開(kāi)始了斗爭(zhēng),這回的斗爭(zhēng)時(shí)間很少,只有20秒。哈哈哈哈哈,可以出鍋了,我到櫥柜里拿出了一個(gè)盤子,然后把土豆炒青椒盛了出來(lái)。我自己嘗了嘗,咦?怎么沒(méi)有味道?!我忘記放鹽了,我剛準(zhǔn)備放鹽,爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽回來(lái)看見(jiàn)桌上有一盤菜,就對(duì)我說(shuō):“這是你做的?”我驕傲的說(shuō):“是的。”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“銀銀長(zhǎng)大了,知道孝順?gòu)寢,幫媽媽干家?wù)了!媽媽真高興!我來(lái)嘗嘗!”我邊攔著邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽不要吃,我沒(méi)放鹽,不好吃!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,你做的菜,媽媽永遠(yuǎn)都覺(jué)得是最好吃的!
今天真高興,同時(shí)我也總結(jié)出一個(gè)道理:無(wú)論什么事情,都需要自己去親自體驗(yàn)一下,才會(huì)感悟出其中的道理。
重陽(yáng)節(jié),也就是老人節(jié),我希望大家能夠多去看看老人,要體諒他們,他們很孤獨(dú)、寂寞,他們只有一個(gè)小小的愿望:就是希望自家的孩子能夠;丶铱纯。
禮物的作文 篇3
一個(gè)禮物是一份祝福,在人生當(dāng)中,有許多令人開(kāi)心的禮物,也會(huì)遇上許多令人失望的收禮人。
有一天,張老師說(shuō),圣誕節(jié)時(shí)我們要開(kāi)宴會(huì)。我想:“唉呀,真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,都快期末考了,沒(méi)想到還能開(kāi)宴會(huì)!本驮谶@時(shí),張老師說(shuō):“到時(shí)候要帶禮物和自己做的菜,而且還要準(zhǔn)備賀卡,送給你最想送的人!
聽(tīng)到這里,我的眼睛閃過(guò)一絲光亮,可隨即黯淡了下來(lái),因?yàn)椋何蚁氲娇梢园讯Y物送給衛(wèi)鵬宇,可是,他和我絕交好久了,一直不肯與我和解,他會(huì)收嗎?想到這,我的內(nèi)心很矛盾;氐郊液,我仍然和阿春阿姨一起做了三份禮物,用貼紙把他們裝飾了一番。做作業(yè)時(shí),我懷著矛盾的心情在“今日妙語(yǔ)”中寫下了我的煩惱,希望張老師能幫我解開(kāi)煩惱。
到了第二天,我的本子發(fā)下來(lái)后,我迫不急待地翻到那一頁(yè),上面寫著:“他收不收是他的事,你的心意到了,你就不會(huì)留下什么遺憾!边@時(shí)我如釋重負(fù),心中那一塊懸著的石頭終于放了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼就到了圣誕節(jié),我捧著自己做的菜,不禁想起了以前和衛(wèi)鵬宇一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。放學(xué)了,“張宇你留下改改作業(yè)。”每當(dāng)張老師這樣說(shuō)時(shí),我就會(huì)依依不舍地看著衛(wèi)鵬宇。而他每次都會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,張宇,我等你!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句話,我的心就涌起一陣陣溫暖。
到了圣誕節(jié)宴會(huì),我把自己做的糯米糕和蛋糕帶來(lái)了。宴會(huì)開(kāi)始了,我們首先吃圣誕節(jié)大餐。“3,2,1,開(kāi)吃“,miss麥發(fā)話了,于是,我們飛快地沖了上去,而李治更狼,不管三七二十一地?fù)淞松先,把叉子咬住,把每一道菜都夾了一點(diǎn)才回去吃。
接下來(lái)分別是雙人夾氣球跑和折報(bào)紙游戲。終于,我期盼以久的'送禮物環(huán)節(jié)到了,首先,我把第一個(gè)禮物給了張老師,接著把第二個(gè)禮物給了許昶楨,最后由于不好意思,我請(qǐng)求余靈芝把我準(zhǔn)備好的禮物轉(zhuǎn)送給衛(wèi)鵬宇。
當(dāng)看到余靈芝拿著我的禮物走回家來(lái)時(shí),我懷著忐忑的心情問(wèn)她:“怎么了,怎么又拿回來(lái)了?”“他不要!”余靈芝說(shuō)。聽(tīng)到余靈芝這么說(shuō),我覺(jué)得和這位過(guò)去的朋友的最后一絲和好的希望之火也熄滅了......
到了第二天,那件事我仍然記得一清二楚,心里非常地難過(guò)。也許,這件事會(huì)伴我終生。
衛(wèi)鵬宇,什么時(shí)候,你會(huì)與我重歸于好呢?我期盼著那一天的到來(lái)!
禮物的作文 篇4
我曾聽(tīng)過(guò)美麗的白衣天使這樣說(shuō)過(guò)一句話:對(duì)每一位病人的微笑和無(wú)微不至的照顧和看著他們健健康康的出院這就是對(duì)自己的最真誠(chéng)的禮物。而對(duì)用汗水建筑高樓大廈的建筑工人們說(shuō),看到人們居住房子時(shí)夸他們修筑的好,說(shuō)住的舒服和感到安全那就是對(duì)他們的最真誠(chéng)的禮物了。
我國(guó)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明,我們中國(guó)為之感到驕傲和感到無(wú)比的自豪。人們?cè)趯?duì)姚明進(jìn)入BA瘋狂的為他加油和吶喊助威時(shí),他卻坦誠(chéng)的對(duì)說(shuō)了這樣一句話說(shuō):我現(xiàn)在最大的壓力就是不知道該怎么面對(duì)這么支持我的球迷,因?yàn)槊鎸?duì)他們覺(jué)得自己的肩上的擔(dān)子就更重了,我認(rèn)為你們送給我的禮物不是這些實(shí)質(zhì)上的禮物,而是從心里祝福我就夠了,那就是送給我最真誠(chéng)的禮物了,那比什么都重要。
我也曾在一則新聞報(bào)道中看到過(guò)這樣的一件事,就是一位老母親把他的兒子養(yǎng)大成人了,到后這位母親年齡大了,生活不能自理了,而他的兒子現(xiàn)在是一位名人,正在事業(yè)的高峰時(shí)期,他的兒子開(kāi)始還是每個(gè)月都寄一筆錢回給他的母親,還請(qǐng)了一位保姆照顧他母親的飲食起居,過(guò)了一段時(shí)間后這位兒子心里還是覺(jué)得對(duì)不起母親,擔(dān)心保姆不能把他的'母親照顧好,在兒子的再三思考下還是決定放棄自己正如日中天的事業(yè),回到母親身邊照顧母親。兒子認(rèn)為母親現(xiàn)在需要的不是金錢,而是兒子對(duì)自己無(wú)微不至的照顧。兒子認(rèn)為這就是送給母親最真誠(chéng)的禮物了。
我認(rèn)為禮物并不是在物質(zhì)上的貴重,而是在自己心里的禮物,送一份最真誠(chéng)的禮物給自己最親的人把那才是最重要的。
禮物的作文 篇5
大千世界,唯獨(dú)平凡最能觸動(dòng)人的心靈,也唯獨(dú)平凡才能表達(dá)出我們心底最真誠(chéng)的感觸。
365天,每一天都會(huì)有一個(gè)新的生命降落人間。就在38年前的今天,我的媽媽幸運(yùn)的降落在這人世。
有人說(shuō),母愛(ài)似海。可我覺(jué)得,母愛(ài)更像是一條溪流,緩緩流過(guò)我的心頭,撫平我心中的不安與彷徨。為了給母親一個(gè)驚喜,我早已和弟弟悄悄準(zhǔn)備下了禮物。
“咚咚咚”,有人敲門,一定是媽媽回來(lái)了。因?yàn)槲液偷艿芡低蛋阉蔫匙藏起來(lái)了,所以她才會(huì)敲門。弟弟趕緊去開(kāi)門,媽媽嗔怪我們:“又是你們把我的鑰匙藏起來(lái)了吧!你們又在家里瞎搗鼓什么呢?”“什么也沒(méi)搗鼓!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō)!昂昧,去寫作業(yè),我做好飯叫你們!笨粗鴭寢屪呦驈N房后,我和弟弟相視一笑,快速跑向房間“密謀”我們給媽媽的“驚喜”。
“飯好了,出來(lái)洗手吃飯吧!”“奧!”我和弟弟答應(yīng)著,然后去洗手。作者飯桌前,這一桌美味吸引著我的胃,媽媽的廚藝真不是蓋的。不過(guò),今天媽媽是主角,所以,今天所有美好的東西都應(yīng)屬于媽媽。“媽,你坐下,剩下的我和弟弟做就行了!薄耙簿褪俏业腵生日,平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你們倆那么勤快!薄昂俸伲 蔽液偷艿苌敌χツ猛肽每曜印3燥垥r(shí),媽媽一會(huì)兒給我和弟弟夾菜,一會(huì)兒又給爸爸夾。我和弟弟都埋怨媽媽:“您這么辛苦,今天是您生日,就不要為我們太操心了,您也該歇歇了!眿寢尶次液偷艿芤桓薄霸俳o我們夾,我們就不吃”的表情,低下頭吃我和弟弟不斷夾給她的菜。
飯后,我和弟弟把媽媽摁在床上,讓她坐好,端來(lái)洗腳盆。媽媽詫異的看著我們:“你們要干什么?”“給你洗腳!蔽液偷艿苄χf(shuō)。然后,我和弟弟蹲在地上,一人搬著媽媽的一只腳放在溫水中,給媽媽洗腳。手摸在這粗糙的皮膚上,依然能觸到媽媽腳上的繭,忽然心中有了很大感觸:媽媽帶著我和弟弟走過(guò)了我們?nèi)松鷼v程中最重要的一段時(shí)間,而她卻在慢慢變老。眼淚不知不覺(jué)涌出眼眶,“媽,水還算熱嗎?”“正好!眿寢屵煅手卮鹞。害怕眼淚一發(fā)不可收拾,在給媽媽洗完腳后就飛似的端起洗腳水奪門而出。
躺在床上,久久不能入睡,“吱——”有人推門而入,應(yīng)該是媽媽吧!媽媽用手撫摸我的臉,手是那么粗糙,已不再是當(dāng)初領(lǐng)我走路的那雙光滑的手。是呀,歲月總是會(huì)留下一些痕跡證明它的存在。有液體滴在我臉上,那是媽媽的淚。“孩子,這是我收到的最好的生日禮物,謝謝你!”媽媽掩門而出。我笑了。
禮物的作文 篇6
你們有在上課時(shí)正大光明的吃過(guò)巧克力嗎?今天我們就在上課時(shí)吃到了!想知道是怎么吃到的嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一上課老師就拿出一個(gè)粉色的盒子,中間寫著百寶箱三個(gè)大字,上面還有一片綠葉,象極了一個(gè)桃子,很喜慶。接著老師笑呵呵的說(shuō):“大家猜一猜里面到底是什么呢?”有的同學(xué)說(shuō)是文具、有的說(shuō)是乒乓球、有的說(shuō)是糖,老師搖了搖頭說(shuō)你們都猜錯(cuò)了,誰(shuí)敢上來(lái)摸摸看?“一名女生一小步一小步走了上去,來(lái)到臺(tái)前,一只手扶著箱子,另一只手慢慢伸進(jìn)箱子里,皺著眉,估計(jì)心里也緊張的不得了。“要是摸出來(lái)一個(gè)怪物可怎么辦?”我天馬想空的幻想著?粗o張專注的.樣子,我們也跟著緊張了起來(lái)。就在她全神貫注摸的時(shí)候,突然傳來(lái)“啊”的一聲,班級(jí)里不知是誰(shuí)喊出了聲。那個(gè)女生被嚇得抽出手,雙手緊緊的捂著像熟透了的蘋果一樣紅的臉,雙腳亂蹦也跟著“嗚嗷”的叫了起來(lái)。大家看到這樣的情景都大笑起來(lái)。女生驚魂未定的跑回自己的座位,雙手捂著耳朵還是一副害怕的神態(tài)。老師一邊笑著一邊說(shuō):“不要害怕啊,老師不會(huì)放什么嚇人的東西的!边@時(shí)一個(gè)男生大步流星的走到臺(tái)前,一抬手就把整只手伸了進(jìn)去,一邊摸一邊說(shuō):“這有什么可怕的啊,里面什么都有啊,有圓的、有方的、有長(zhǎng)條的,應(yīng)該是糖或巧克力,因?yàn)橐挥昧δ笏妥冃瘟!蔽也恍嫉南耄骸袄蠋煻颊f(shuō)了沒(méi)什么可怕的,剛才“啊”的那個(gè)聲音就是你發(fā)出來(lái)的!既然不害怕干嘛不第一個(gè)上去摸啊,膽小鬼!蔽乙贿呍谛睦锇底猿靶λ贿吰炔患按呐芰诉^(guò)去伸手摸,果然什么形狀的都有,外表一定有一層塑料,光滑極了,抽出手聞了聞一股淡淡的巧克力味道。經(jīng)過(guò)大家的“望、聞、問(wèn)、切”基本一致同意是巧克力。老師把它倒了出來(lái)還真是一塊塊的巧克力。因?yàn)榇蠹掖饘?duì)了,老師就把巧克力分給了大家。分給我的是一板德芙,諧音是“得!,我把包裝撕開(kāi),我一口一塊吃了起來(lái),牛奶的香味噴薄而出充滿了口腔,絲滑的口感讓人欲罷不能。雖說(shuō)入口時(shí)比較苦,但是含在嘴里不久一絲甘甜就爆發(fā)在嘴里,涌入心頭一波又一波,開(kāi)始如涓涓溪流,后來(lái)就是波浪滔天,真讓人回味無(wú)窮。
我想這不就像我們的生活嗎?先苦楚后甜蜜。而恰恰這苦盡甘來(lái)的滋味才是最讓人依依不舍的,最讓人回味的!
禮物的作文 篇7
春天是個(gè)偉大的“魔術(shù)師”,一夜只間他把大地變得美麗極了。變出一朵朵美麗的`鮮花送給大地,把剩下的滿天星,送給月亮姐姐當(dāng)朋友。把大山變得青青的,水變得綠綠的。還有勤勞的小蜜蜂,可愛(ài)的小鳥(niǎo),一大群一大群的小蝌蚪,使得冷冷清清的大地變得熱鬧起來(lái)了。
禮物的作文 篇8
在碩果累累的金秋九月,我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們懷著感恩的心,個(gè)個(gè)都早早地來(lái)到學(xué)校布置教室:有的系彩球,有的掛彩帶,有的在黑板上畫畫寫字。。。。。。在同學(xué)們的精心裝扮下,教室就像個(gè)大花園,洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
上課鈴一響,老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們都不約而同地齊刷刷地站了起來(lái),異口同聲地高喊:祝老師節(jié)日快樂(lè)!老師驚喜萬(wàn)分,激動(dòng)萬(wàn)萬(wàn),連聲笑著說(shuō):謝謝,謝謝同學(xué)們!老師的話音剛落,班長(zhǎng)就大聲宣布:教師節(jié)獻(xiàn)大禮活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
嗬!有這等好事固然少不了我這個(gè)積極分子。我一個(gè)健步?jīng)_上了講臺(tái),把我從郊外菜來(lái)野菊花送給了老師。老師接過(guò)鮮花,聞了聞,風(fēng)趣地說(shuō):這花可真美真香!那我就不客氣收下啦!
緊接著,小巧手陳健登上了講臺(tái),把她精心忙活了一個(gè)晚上的'賀卡獻(xiàn)給了老師。老師手捧賀卡興奮不已。瞧,這張賀卡比禮品店里的賀卡還要精美呢!
隨后,小畫家徐小川也跑上了講臺(tái),把一張精美的畫卷送給了老師。老師微笑著將畫卷展示給大家看,哇!一個(gè)園丁正在給鮮花澆水呢!那個(gè)園丁不正是我們敬愛(ài)的老師嗎?那朵朵鮮花不就是我們嗎?老師辛勤地哺育著我們茁壯成長(zhǎng),這是多么真實(shí)的寫照!
看!小百靈徐子庚迫不及待地躥上了講臺(tái),為老師高歌一曲長(zhǎng)大后我就成了你。歌聲是那么的悠揚(yáng)!那么的悅耳!老師一邊仔細(xì)地聽(tīng)著,一邊隨著節(jié)奏在拍手。
快看!網(wǎng)絡(luò)高手王春大步流星地走上了講臺(tái),湊到了老師身邊悄悄地說(shuō):老師,您今晚七點(diǎn)一定要準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)!我有許多心里話要對(duì)您說(shuō),我還要給您發(fā)精美的圖片呢!ok!沒(méi)問(wèn)題,不見(jiàn)不散,我一定奉陪到底!老師爽快地答道。
同學(xué)們紛紛爭(zhēng)先恐后地把心中最美好的禮物獻(xiàn)給了最敬愛(ài)的老師,老師感動(dòng)得熱淚盈眶
最后,終于輪到班長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)了,只見(jiàn)他跨上講臺(tái),和老師來(lái)了一個(gè)深情擁抱,還說(shuō)了一句:老師,我愛(ài)您!同學(xué)們見(jiàn)此,都紛紛效仿。頓時(shí),教室里沸騰了:老師我要擁抱您!老師我也要擁抱您!老師我愛(ài)您!老師我也愛(ài)您!
禮物的作文 篇9
我不知道我對(duì)歲月做過(guò)什么,讓它會(huì)一直對(duì)我進(jìn)行著最惡毒的詛咒。它一次次將屬于我的東西奪走,但他仍不罷休,像陰云一樣在我身邊獰笑著,有計(jì)劃地實(shí)施下一次掠奪。
我不曾記得歲月給予過(guò)什么,我只記恨著,在我還是天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代,便被它一把拉起,扔到了一個(gè)叫做學(xué)校的地方。從此我再也沒(méi)有了童年的歡樂(lè),每天在一個(gè)叫做教育的生產(chǎn)線上進(jìn)行著加工。它奪走了我的青春與自由,我無(wú)法做我想做的`事,我無(wú)法去我向往的地方。我只能終日與書為伴、與苦同行。那時(shí),我恨你,歲月。
我不曾記得歲月給予過(guò)什么,我只記恨著從某一天開(kāi)始,父母便不再包容我的錯(cuò)誤,他們會(huì)為了一些無(wú)關(guān)緊要的事對(duì)我大發(fā)雷霆,會(huì)因?yàn)槲业囊恍┬∶《┼┎恍。我覺(jué)得我是一株生活在放大鏡下的植物,自身毛病總是那么明顯、那么大,而我也再也沒(méi)有得到過(guò)溫和的陽(yáng)光。那時(shí),我恨你,歲月。
我不曾記得歲月給予過(guò)我什么,我只記恨著無(wú)憂無(wú)慮的日子越來(lái)越少,我所面對(duì)的困難與承擔(dān)的事越來(lái)越多。我如獨(dú)行客一般面對(duì)無(wú)數(shù)座萬(wàn)仞山、無(wú)數(shù)條千丈河。我恨歲月,你讓我需要面對(duì)和承擔(dān)的太多太多了。
可是這種記恨,一直持續(xù)到某一天。我讀到了一位古希臘哲學(xué)家的話:“我覺(jué)得我的心在不停地漏水,流出苦痛與邪念!蔽彝蝗挥X(jué)得身體里某個(gè)地方為之一震。
“人之初,性本善!比欢,人自出生起就帶有許多惡習(xí),這些壞習(xí)慣需要教育去打磨,需要父母的監(jiān)督,需要經(jīng)歷一系列的困難挫折去逐漸改變。原來(lái),歲月就是以這樣的方式讓我的靈魂得到升華,讓我的心靈更為強(qiáng)大,讓我有一顆求知的心去學(xué)習(xí)更多生存的能力,有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)成長(zhǎng)路上的挫折,有一顆堅(jiān)毅的心去攀登人生中的困難的高山,有一顆成熟的心去承擔(dān)成長(zhǎng)路上的責(zé)任。
原來(lái)歲月一直沒(méi)有虧待我,它讓我的心靈一天天地堅(jiān)強(qiáng),一天天地充實(shí)。此刻,我覺(jué)得歲月一定在某個(gè)地方對(duì)我微笑,而我也微笑著望向它的深處,心里無(wú)比溫暖。
禮物的作文 篇10
女兒很小的時(shí)候就喜歡上了送禮物,因?yàn)閻?ài)做手工,禮物一般自制,象生日賀卡,紀(jì)念卡,歡迎卡,送別卡,手工剪紙,畫作,折的動(dòng)物等等,花樣繁多,不一而足。
星期天一早,女兒在房間里又是寫又是畫忙的不亦樂(lè)乎,我剛想進(jìn)去看個(gè)究竟,她居然把門關(guān)上了,神秘兮兮的不知搞什么名堂,過(guò)了大半天,她捧著個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),花花綠綠的盒子出來(lái)了。
。ň褪沁@個(gè)盒子,照的不好,實(shí)際很漂亮)
禮物收多了,我不以為然,催她快吃早餐,女兒卻執(zhí)意要我先看她的禮物,沒(méi)辦法,我只好打開(kāi)了蓋子。盒子里躺著幾個(gè)漂亮的花紙卷,一個(gè)個(gè)身上扎著彩色的皮筋,像腰間系著綢帶的花鼓隊(duì)員一樣惹人喜愛(ài)。
。ù蜷_(kāi)的盒子,你能猜出這是什么嗎?)
我一下來(lái)了好奇:這是什么?女兒很沉的住氣:媽媽,挑一個(gè)你喜歡的.打開(kāi)看看吧。滿心疑惑的拿出一個(gè)粉蘭色的紙卷,小心的拆去她細(xì)細(xì)的“腰帶”,再緩緩打開(kāi)來(lái),只見(jiàn)在一圈花邊的圍繞下寫著六個(gè)字:我珍惜你的愛(ài)。下面還畫了三顆心緊緊相依。
橘色紙上寫的是:我欣賞你的執(zhí)著,還有你的熱情!
粉色紙上寫著:你很好客,而且賢惠能干!
藍(lán)色紙上寫的是我最喜歡的話:當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí)候,就坐在小盒邊拿出幾張紙條看看。
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