[推薦]敘事的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　落葉隨風(fēng)將要去何方

　　只留給天空美麗一場(chǎng)

　　曾飛舞的聲音

　　像天使的翅膀

　　劃過(guò)我幸福的過(guò)往

　　……

　　第一次聽(tīng)到西單女孩任月麗的名字是在２０１１年的春晚舞臺(tái)上。

　　還記得當(dāng)時(shí)她唱的是《想家》。

　　真摯的歌詞，簡(jiǎn)潔的吉他配樂(lè)，和著她空靈純凈的嗓音，深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

　　我一向?qū)�娛�?lè)圈八卦新聞不感興趣，只會(huì)單純的喜歡某一首歌而不會(huì)太多的去關(guān)注唱歌的人。所以，當(dāng)時(shí)對(duì)西單女孩并不太留意，只覺(jué)得她的歌聲很婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。直到無(wú)意中看到關(guān)于她的一期訪談節(jié)目，才對(duì)她的經(jīng)歷發(fā)生了濃厚的興趣。于是上網(wǎng)查詢了有關(guān)她的信息，也特地的去聽(tīng)了那首她賴以成名的翻唱歌曲《天使的翅膀》，以及她的其它歌曲，如《微笑著堅(jiān)強(qiáng)》、《如果》、《外婆》、《西單站》、《漂流瓶》等。

　　愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到到過(guò)的地方

　　依稀留著昨天的芬芳

　　那熟悉的溫暖

　　像天使的翅膀

　　劃過(guò)我無(wú)邊的心上

　　……

　　當(dāng)了解了她的經(jīng)歷后，我明白了這個(gè)女孩為何會(huì)取得成功。與其說(shuō)是她天籟般的嗓音打動(dòng)了無(wú)數(shù)人，倒不如說(shuō)人們是被她的善良、純樸、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著而感動(dòng)。

　　這是一個(gè)讓人欽佩的女孩。身為80后，卻和大多數(shù)有著幸福家庭的孩子不同，她在少年時(shí)便承受了諸多生活的磨難。當(dāng)同齡的孩子還在父母身邊撒嬌的時(shí)候，她卻因?yàn)榧揖车木狡�，親人的疾病，年僅16歲便只身闖蕩北京，用自己柔弱的肩膀支撐起家庭的重?fù)?dān)。

　　這是一個(gè)讓人感動(dòng)的女孩。憑著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，她在北京西單的地下通道一唱便是四年，風(fēng)雨無(wú)阻。而正是對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持，讓她在4年后終于看到了夢(mèng)的邊緣形狀。她翻唱的《天使的翅膀》在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳后，無(wú)數(shù)不同年齡、不同層次、不同背景的人被她清澈空靈的聲音感染，以至紛紛含淚寫(xiě)下評(píng)論，稱之為“西單女孩”或“西單天使”。

　　這是一個(gè)讓人覺(jué)得美麗的女孩。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，在她的身上很難找到那些稱為雜質(zhì)的東西。透過(guò)她不施脂粉的素顏可以清晰的看到那些內(nèi)在的.品質(zhì)。當(dāng)她的歌聲響起，人們會(huì)感到她的身邊仿佛被一種純凈的氣場(chǎng)籠罩。沒(méi)有任何外在的美麗可以和內(nèi)心的純凈相比。

　　也許，有人會(huì)說(shuō)任月麗是幸運(yùn)的。沒(méi)有今天如此發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)就沒(méi)有四海皆知的“西單女孩”。的確，不可否認(rèn)，成功是需要機(jī)遇的�？墒�，我們更需要明白機(jī)遇往往是留給有準(zhǔn)備的人的！試想一下，一個(gè)女孩，如果沒(méi)有對(duì)生活，對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的執(zhí)著追求，怎么可能在地鐵通道一唱四五年？這種生活磨礪出的藝術(shù)質(zhì)感是對(duì)著鋼琴練聲無(wú)法達(dá)到的。

　　因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才有希望！因?yàn)橛袌?zhí)著，所以才會(huì)夢(mèng)想成真！

　　其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有過(guò)夢(mèng)想，只是隨著時(shí)間的推移，為著這樣那樣的原因，很多人放棄了自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想變成了幻想。不甘心的人繼續(xù)幻想著，或是把自己的夢(mèng)想加到孩子的身上，希望他們來(lái)完成自己無(wú)法完成的夢(mèng)想。西單女孩的可貴就在于她有夢(mèng)想并且執(zhí)著的追尋夢(mèng)想從不曾放棄。

　　可以說(shuō)，她承載了一些人甚至一代人的夢(mèng)想，作為已經(jīng)工作在社會(huì)各行各業(yè)但卻默默無(wú)聞的年輕人們，西單女孩承載了這些喜愛(ài)她的人們一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中夢(mèng)想成真的愿望，承載了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中平民天后的故事。人們通過(guò)支持她一步步走到成功，會(huì)獲得情感上的宣泄和對(duì)理想信念的堅(jiān)定。這對(duì)于一個(gè)時(shí)代，一個(gè)時(shí)代的國(guó)家，一個(gè)時(shí)代的國(guó)家的年輕人都是彌足珍貴的。

　　在這個(gè)物欲橫流，急功近利，理想?yún)T乏，思想空虛的時(shí)代，人們需要一個(gè)健康的美的形象來(lái)改變當(dāng)代年輕人的思想。西單女孩任月麗身上具備著中華民族推崇的諸多傳統(tǒng)美德，如質(zhì)樸，善良，雖然環(huán)境艱難但卻樂(lè)觀的面對(duì)生活，永遠(yuǎn)堅(jiān)持夢(mèng)想。這一切的一切都是當(dāng)代年輕人最應(yīng)該具備的素質(zhì)。

　　相信你還在這里

　　從不曾離去

　　我的愛(ài)像天使守護(hù)你

　　若生命直到這里

　　從此沒(méi)有我

　　我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你

　　……

　　讓我們聽(tīng)著這首《天使的翅膀》，喚醒內(nèi)心深處早已沉睡的夢(mèng)想，拿出勇氣，付諸行動(dòng)，執(zhí)著的等待夢(mèng)想花開(kāi)的那一天！

敘事的作文 篇2

　　我的媽媽是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲，而且還特別有愛(ài)心的人。生活中的媽媽是溫柔的，對(duì)我關(guān)心，呵護(hù)，在我學(xué)習(xí)中媽媽是嚴(yán)厲，教我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不能馬虎。媽媽是我生活中的一盞指路燈，她用她的言行，為我指明人生的方向，照亮我前行的道路。

　　小時(shí)候我和媽媽一起乘公交車出去玩，一遇到有老爺爺老奶奶上車，媽媽就會(huì)主動(dòng)給他們讓座，剛開(kāi)始的`時(shí)候，我還特別不理解，就說(shuō)：“媽媽，我們坐的好好的，為什么要讓座給別人�。俊眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗麄兪抢先税�，尊老�?ài)幼是我們中華民族的美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳承的事情啊！”媽媽還說(shuō)：“希望你也能做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子！”從那件事情以后，我每次在路上遇到老人都會(huì)讓他們先行，在車上遇到老人會(huì)讓他們先坐，老爺爺老奶奶都夸我是個(gè)好孩子呢！

　　從媽媽身上學(xué)到的東西還有許多，講文明懂禮貌，文明出行，不亂丟垃圾，不在公共場(chǎng)所喧嘩，都是媽媽用自己的言行帶給我的寶貴財(cái)富。這就是我的媽媽，一個(gè)引領(lǐng)我不斷前行，不斷成長(zhǎng)的好媽媽！

敘事的作文 篇3

　　“太好了，太好了！”班級(jí)里發(fā)出了一陣陣一浪高過(guò)一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說(shuō)，我們能不樂(lè)嗎？

　　“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)？”老師的話音剛剛落下，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手，有的.同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊，有的同學(xué)叫道：“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺(tái)上來(lái)，而我，靜靜地坐在座位上，等著回答問(wèn)題，老師叫到了李昊朗上來(lái)出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來(lái)，說(shuō)：“寫(xiě)的是方的，畫(huà)的是圓的�！边@時(shí)，班里馬上安靜了下來(lái)，有人說(shuō)：“是口�！庇腥苏f(shuō)：“是回�！边�有人說(shuō)：“是品�！笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了，于是，李昊朗說(shuō)“是日�！边@時(shí)，大家都非常不開(kāi)心，李昊朗開(kāi)心地回到了座位上，像打了一場(chǎng)勝仗一樣。

　　�。〗裉煺媸翘�開(kāi)心了。

敘事的作文 篇4

　　贛東要塞鷹潭有一座美麗的龍虎山，碧水丹山間分布著許多道教建筑，成為著名的道教圣地。暑假里我有幸來(lái)到了這國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，下面就讓我做一回小導(dǎo)游，讓大家去感受這道教圣地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的道教文化……

　　沒(méi)有蚊子的村莊——無(wú)蚊村

　　無(wú)蚊村，無(wú)蚊村，顧名思義，就是沒(méi)有蚊子的村莊。在龍虎山仙水巖一帶有一個(gè)一年四季都沒(méi)有蚊子的神奇村莊。據(jù)導(dǎo)游介紹說(shuō)，當(dāng)年道教創(chuàng)始人張?zhí)鞄煂?duì)母至孝，每到夏天，為了使母親免受蚊叮之苦，便大施法力于此村，所以至今這個(gè)村莊里都沒(méi)有蚊子。而沒(méi)有蚊子的真正理由至今都是一個(gè)不解之謎。

　　丹霞奇觀——九龍一虎壁

　　坐落于無(wú)蚊村對(duì)面的這塊巨大無(wú)比、山巒重疊的石壁就是“九虎一龍壁”。相傳能在這塊石壁上辨出一只虎，說(shuō)明是個(gè)聰明人；能辨出二到三只虎，說(shuō)明有才有德；能辨出四到五只虎，說(shuō)明才高德望；能辨出七到九只虎，定是才高八斗，官至一品；如果一氣呵成辨出九虎一龍，必定要做真龍?zhí)熳�。�?jù)說(shuō)當(dāng)年張?zhí)鞄煴娉隽司呕⒁积埼�，民間便稱他為“鬼王”，而乾隆皇帝下江南游龍虎山時(shí)，九虎一龍?jiān)谒�眼前活靈活現(xiàn)，可謂生龍活虎。同學(xué)們不妨去看看，自己能看見(jiàn)多少呢？

　　天師煉丹的地方——正一觀

　　正一觀是正一道祖庭的象征，是祖庭天師煉丹的地方。走進(jìn)大門，兩個(gè)象征“青龍白虎”的魁梧神仙展現(xiàn)在我們的面前，門上左邊手持長(zhǎng)戟的是翊圣保德儲(chǔ)慶真君；右邊手持寶劍的是天猷仁執(zhí)靈福真君。再走進(jìn)去，玉皇殿、藥王殿、祖師廟、天師煉丹井都巍然聳立，綠瓦紅墻，好不氣派！

　　《水滸傳》里的鎮(zhèn)妖井——上清宮

　　龍虎山上清宮里最具有文化色彩、最吸引人的恐怕莫過(guò)于伏魔殿里的那口鎮(zhèn)妖井了。這里就是小說(shuō)《水滸傳》中當(dāng)年張?zhí)鞄熸?zhèn)住妖魔的地方，至今那口傳說(shuō)中的鎮(zhèn)妖井還在。上清宮就等于說(shuō)是天師曾經(jīng)辦公的地方，位于上清古鎮(zhèn)的東面距天師府約二華里，是一座規(guī)模宏偉的宮殿，它不僅居江南道教宮觀之冠，而且在全國(guó)也是首屈一指。

　　2600多年前前古越人的傳奇智慧——仙水巖

　　我們順著竹筏漂流而下，到漂流至仙水巖一帶，就能看到龍虎山最負(fù)盛名的懸棺了。仙水巖峭拔陡險(xiǎn)，崖壁面幾乎垂直于水面，上面放著前古越人的崖墓。龍虎山崖墓數(shù)以千計(jì)，星星點(diǎn)點(diǎn)，星羅棋布，全部鑲嵌在這陡峭的崖壁之上。臨水崖壁上有數(shù)不清的.巖洞，因這些洞穴高不可攀，無(wú)人入內(nèi)，所以這些棺材里所藏之物幾個(gè)世紀(jì)都會(huì)是個(gè)不解之謎，龍虎山崖墓也因此蒙上了一層神秘的面紗�？戳诉@幅畫(huà)面，我不禁要想：這么高的崖壁，現(xiàn)在的人都很難把棺材放上去，更何況是2600多年前的古越人呢？為此，龍虎山管理局懸賞30萬(wàn)，只為解開(kāi)這一個(gè)千古之謎。

　　同學(xué)們，龍虎山源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的道教文化、獨(dú)具特色的碧水丹山和歷史悠久古崖墓群構(gòu)成了龍虎山自然景觀和人文景觀。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也很想去呢？

敘事的作文 篇5

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定發(fā)生過(guò)許多值得回憶的事，就讓我挑一件我值得回憶的事.

　　一天中午，我正在和妹妹一起玩，當(dāng)我去廚房拿水壺的時(shí)候，看到廚房里正在做飯的媽媽，媽媽不僅要洗采，還要切菜。我覺(jué)得媽媽很辛苦，想幫幫媽媽，于是，我說(shuō)；“媽媽，讓我?guī)蛶湍惆�，好啊，那你給我炒菜吧

　　，我心想，洗菜和切菜那么簡(jiǎn)單，那炒菜就更簡(jiǎn)單了吧？我爽快的答應(yīng)了。炒菜時(shí)，我傻了 不知先放那種菜。于是我讓媽媽在旁邊當(dāng)我的“指揮”。

　　首先，媽媽讓我先放上油，等油冒煙時(shí)往鍋里放上切好的蔥姜蒜，然后把不容易熟的.食物放進(jìn)去，炒幾下，再放進(jìn)去容易熟的菜，在炒菜當(dāng)中，還要放一些調(diào)味品，放多少，當(dāng)然得問(wèn)老媽了。終于我把菜炒好了于是我那來(lái)盛水的碗，把幾碗水倒進(jìn)鍋里，攪和幾下，拿起鍋蓋蓋住，過(guò)一會(huì)兒菜便炒好了。

　　這件事，給我留下了深刻的影響，它使我體會(huì)到父母的辛苦，也使我感到自己長(zhǎng)大了，能為父母做些自己力所能及的事情。我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)的第一個(gè)開(kāi)頭。

敘事的作文 篇6

　　星期六的下午，我準(zhǔn)備乘車回家，車子卻許久不見(jiàn)蹤影，我便在這附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)一個(gè)青年在車站旁的的煙攤上買了一包“大重九”便轉(zhuǎn)身離去�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，那青年便怒氣沖沖、氣勢(shì)洶洶、大步流星地往煙攤走去，滿臉的不悅，他指著擺煙攤的姑娘大聲質(zhì)問(wèn)道：“你這賣的叫什么香煙，發(fā)霉的！”姑娘聽(tīng)了，趕緊連聲道歉：“對(duì)不起，我是幫媽媽看煙攤的明晚也不知道這煙是發(fā)霉的。這樣吧，我把錢退給你�！蹦莻�(gè)青年人接過(guò)錢便走了。

　　我開(kāi)始打量起這個(gè)姑娘。她大概十六歲左右，個(gè)子不高，一雙炯炯有神的大眼睛在臉部格外顯眼。這時(shí)，走來(lái)一位中年婦女，她走進(jìn)煙攤剛要坐下，就發(fā)現(xiàn)了那包拆開(kāi)的“大重九”，便馬上問(wèn)姑娘：“這包煙怎么拆開(kāi)了？”“媽媽，人家說(shuō)這煙發(fā)霉了，我把錢退給他了�！敝心陭D女聽(tīng)了女兒的話，瞪大眼睛十分惱火。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)人要買一條“大重九”。姑娘對(duì)買煙的青年說(shuō)：“叔叔，這煙是發(fā)霉的，你還是到別處去買吧！”那人先是一愣，再看看姑娘的眼睛，他放下香煙，要回錢走了。

　　這下可好，中年婦女徹底被激怒了，她用手指戳著姑娘的.頭，大聲訓(xùn)斥道：“你這個(gè)傻瓜，哪有你這樣做生意的，這煙是我們進(jìn)的，又不是我們生產(chǎn)的，賣不掉的話虧本的是我們不是別人�！薄皨專�你下次進(jìn)貨注意一點(diǎn)嘛，虧我們也不能虧顧客呀。”姑娘堅(jiān)定的回答道。

　　隨車一陣刺耳的笛鳴聲，我上了車，靜靜的注視著這位姑娘，她那樸實(shí)的話仍在我耳邊回響，她那堅(jiān)定的眼神在我腦海中映現(xiàn)著……

敘事的作文 篇7

　　還記得沒(méi)有放暑假的時(shí)候，我天天盼望著放暑假，雖然當(dāng)時(shí)老師說(shuō)暑假期間需要寫(xiě)，但是我依舊很期待，可是當(dāng)放了暑假以后，我發(fā)現(xiàn)每天沒(méi)有什么樂(lè)趣，更是不知道怎么寫(xiě)。直到前幾天媽媽有事把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)田園里有那么多的樂(lè)趣啊，有那么多我意想不到的東西啊!今天我就想給大家分享一下我這個(gè)難忘的暑假。

　　放暑假的每一天，我都是在家玩手機(jī)，玩電腦，媽媽每次都會(huì)說(shuō)讓我不要玩了，但是我內(nèi)心在想，我不玩的話我干嘛呢!其他的小伙伴們都在上輔導(dǎo)班，可是我感覺(jué)暑假就應(yīng)該好好放松一些，然后到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候在好好學(xué)習(xí)，我爸爸說(shuō)這叫勞逸結(jié)合�？墒乔皫滋彀职謰寢屆刻於夹枰�加班到很晚，他們不放心我一個(gè)人在家，便決定讓我去奶奶家過(guò)暑假，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我有些不愿意，畢竟我對(duì)奶奶家不是很熟悉。

　　當(dāng)時(shí)我剛一去奶奶家，我就看到門口種了很多的青菜，奶奶說(shuō)，每天她都要給這些蔬菜澆澆水，讓他們快點(diǎn)長(zhǎng)大，后來(lái)奶奶又帶我去了小河邊，我看到還有其他的阿姨奶奶們都在河里洗蔬菜，我用小腳碰碰河水，真好玩。村民們對(duì)我都非常的熱情，見(jiàn)到我以后都給我一些好吃的`，還有他們自制的秋千，在奶奶家生活的每天都非常的快樂(lè)，真是一個(gè)難忘的暑假。

敘事的作文 篇8

　　十月。

　　桂花樹(shù)又復(fù)活了。偌大的樹(shù)上，點(diǎn)綴著朵朵雅黃色的桂花，散發(fā)的香迷人。雨，下著，卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮，來(lái)至窗前，被那美景迷住了。不知怎的，竟想起了小時(shí)候，想起了那金色的童年。

　　小時(shí)候，總會(huì)在桂花飄香的時(shí)候，跑到桂花樹(shù)下，撫摸著那蒼老的.樹(shù)皮，又聞聞那香飄四溢的桂花。每每這個(gè)時(shí)候，小伙伴們總會(huì)因桂花的香味而從四面八方趕來(lái)，一致商定玩捉迷藏，但是，總是我去找他們，不過(guò)這樣也是一種樂(lè)趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹(shù)，下面的場(chǎng)景都盡收眼底，他們躲的地方都一清二楚，但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹(shù)上，觀看這金色的海洋，一棵棵桂花樹(shù)如一位位少女，害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體，不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來(lái)，一陣可惜的心酸，多好的花啊……

　　我正陶醉其中。

　　可天已經(jīng)黑了，得回家了。這才恍然大悟，我原來(lái)在樹(shù)上待了這么久。想起小伙伴們，他們一定等急了，可放眼望去，那還有他們的影子！無(wú)奈地撇撇嘴，又想這美麗的桂花，但還是依依不舍地離開(kāi)了。

　　以后，我經(jīng)常去桂花林，向桂花們?cè)V說(shuō)自己的委屈；訴說(shuō)自己的開(kāi)心；訴說(shuō)自己的難過(guò)；訴說(shuō)……它總是靜靜地聽(tīng)著我的傾訴。它是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，也是我的知己。

　　……

　　可是今天，我卻把我的知己遺忘在了角落，淚水打在手上，不顧外面滂泊的雨，沖了出去。來(lái)到那桂花林，找到那棵最古老的桂花樹(shù)，我已分不清臉上的是淚還是雨，滴在花瓣上，語(yǔ)言早已哽咽

　　。

　　不管那雨無(wú)情，只要回憶仍在；還存；仍香……

敘事的作文 篇9

　　金秋十月,丹桂飄香。國(guó)慶節(jié)學(xué)校放假七天，而更令人激動(dòng)的是，在四號(hào)這天，爸爸開(kāi)車帶著我們?nèi)�家去游玩柯巖的大香林，還有比這“雙喜臨門”更值得興奮的事嗎？

　　一路上，我的情緒是那么高漲。若在平日，這么長(zhǎng)的路程，我肯定暈車了，可今日，一路上，我憧憬著大香林的美景，甚至沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)光的流逝。我感覺(jué)今天的天空格外藍(lán)。快到柯巖了，只見(jiàn)車路兩邊彩旗招展，嶄新的柏油馬路，在周圍青山綠水的映襯下顯得特別精神。汽車剛到大香林景區(qū)，我就迫不及待地打開(kāi)車門，迎接我們的是景區(qū)特別安排的迎賓小姐——福娃。我拉著福娃的手，讓媽媽給我拍了好幾張照片�！斑M(jìn)去了！進(jìn)去了！”爸爸停好車，在大門口不停地催促著，我忙拿出小記者證，隨著人流，進(jìn)入了大香林景區(qū)。

　　“啊，不愧是國(guó)家級(jí)景區(qū)，這么多花草樹(shù)木�！蔽屹澆唤^口。特別是那桂花樹(shù)，一大片一大片連在一起，簡(jiǎn)直把整座山都覆蓋了。其中有一棵桂花樹(shù)它高１７米，蓬徑１６．２米，覆蓋面積２０６平方米，根圍３.７米，樹(shù)齡６０７年，被稱為“中國(guó)桂花王”！桂花樹(shù)下，三三兩兩地?cái)[著木桌竹椅，人們或圍坐桌邊閑聊，或逗著小孩玩樂(lè)，或品著茶點(diǎn)交友……此情此景，讓我想起一句話“站在橋上看風(fēng)景，豈知自己也成了別人的.風(fēng)景！”看著人們臉上蕩漾著的微笑，我想，這何嘗不是最美的風(fēng)景呢？

　　向前走幾步，便能看到一個(gè)大噴泉，那干凈、清涼的泉水從地下冒出來(lái)直沖云霄，又從半空傾瀉下來(lái)，向四周飛灑水珠，使人心曠神怡。山頂上有一個(gè)貢茶嶺，四周還有幾間茅草屋。只聽(tīng)山水嘩嘩地流淌著，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，多么富有詩(shī)情畫(huà)意！

　　山腳下有一個(gè)茶攤，四周都是桂花樹(shù)，要是在桂花盛開(kāi)的時(shí)候坐在椅子上，喝上一杯桂花茶，再聞聞那桂花香，真叫人陶醉！

　　我們要回家了，爸爸問(wèn)我今天高興嗎？我回頭望望那優(yōu)美的風(fēng)景，看看有更多的游人悠閑地走進(jìn)大香林，心里不禁想高呼“美景如畫(huà)，盛世如花，今天，我能不高興嗎？”

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