數(shù)學(xué)考試的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)考試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)考試的作文1
今天，數(shù)學(xué)考試爆出個(gè)冷門(mén)，一向有點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦的我居然只考了“73.2”分，少的可憐的"73.2“分。回到家里，我把錄音機(jī)的音量開(kāi)到很大，想讓那可勁的搖滾樂(lè)把"73.2"分帶來(lái)的痛苦沖淡，可是分?jǐn)?shù)的'重錘敲打著我的神經(jīng)，我的心情輕松不得。窗外正下著小雨，我沖出了家門(mén)，走進(jìn)雨中。至少現(xiàn)在清涼純凈的雨水可以把我心中的郁悶沖走、洗凈。靈感的火花隨處都在撞擊、閃光，不盡的思緒像泉眼涓涓流淌，匯入心的海洋。在雨中，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)與超脫�；丶依�，我的心平靜多了。
數(shù)學(xué)考試的作文2
本周三我們參加了數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師一走進(jìn)教室，手里拿著試卷，這時(shí)有一位同學(xué)說(shuō)“今天考試啊�！�
考試時(shí)同學(xué)們都在安靜的作答，可我腦子里一直在想這次我能考多少分?這時(shí)數(shù)學(xué)老師走到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“你是寫(xiě)試卷，還是看試卷��？”有的同學(xué)做的快的，一大半下來(lái)了。這時(shí)我開(kāi)始真正的進(jìn)入答卷的狀態(tài)，當(dāng)我快要寫(xiě)完時(shí)，我忽然想到我還有一題還空在那呢，看看時(shí)間還有十分鐘，趕快想清楚解題的思路，做好了全部了試卷。我利用剩余的'時(shí)間檢查試卷。天的，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的。此時(shí)，我想起了媽媽每天給我檢查作業(yè)時(shí)，都會(huì)說(shuō)的一句話“做任何事都要仔細(xì)，認(rèn)真�！睕](méi)一會(huì)，老師要求交卷了。
終于考試結(jié)束了，我期待著分?jǐn)?shù)出來(lái)，可是我才考了80多分，我希望，我下次能考的高些。我會(huì)努力的。
數(shù)學(xué)考試的作文3
今天老師說(shuō)要考數(shù)學(xué)，我的心怦怦直跳，怕我自己考的不好。
到第二節(jié)課開(kāi)始考試了，我的心更加緊張，老師在發(fā)卷子叫我們先寫(xiě)上名字，老師說(shuō)做第一題，我的手都發(fā)軟了，老師說(shuō)假如第一題做不出來(lái)，做完后面再回頭做也可以，我也按照老師的.方法，開(kāi)始做第三題，因?yàn)榍懊嫖矣幸活}不會(huì)做，我的心緊張的不能再緊張了，做完第四題還有多余的時(shí)間，我再回頭做前面的，老師叫我們?nèi)繉?xiě)完后要檢查，我寫(xiě)完之后認(rèn)認(rèn)真真地檢查了三。四遍。
下課鈴聲響了，組長(zhǎng)把卷子收走，我這才松了一口氣。
數(shù)學(xué)考試的作文4
隨著悅耳的上課鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行數(shù)學(xué)考試。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來(lái)開(kāi)始答題。教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我看了一下試題，嗯，很容易，就開(kāi)始答題。每做一題，心里就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：一定要細(xì)心，一定要細(xì)心。不知不覺(jué)地做到了第四大題，忽然聽(tīng)見(jiàn)了周圍同學(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音，壞了，又比別人慢半拍了，于是我加快了做題的`速度。
到最后一題了，我看見(jiàn)“挑戰(zhàn)臺(tái)”三個(gè)字，心想：這一定是道難題，要不怎么會(huì)叫挑戰(zhàn)臺(tái)呢？我仔細(xì)反復(fù)地念著題，腦子里飛快地思考著：這種類型的題好像在哪里見(jiàn)過(guò)，當(dāng)時(shí)是怎么做的呢？太好了，我想起來(lái)了！我很快地做完了這道題。松開(kāi)鋼筆，我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗，好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍，就下課了，我把卷子交了上去。
同學(xué)們?cè)诎嗬镆黄鹫務(wù)搫倓偨Y(jié)束的考試，有的高興，有的后悔，有的嘆氣，還有的面帶笑容，有的直搖頭……
數(shù)學(xué)考試的作文5
上個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師給我們做了一次第一單元的測(cè)驗(yàn)，拿到試卷后，同學(xué)們都迫不及待地埋下頭去，接著到處想起了“沙沙沙”的筆尖劃紙聲，。最后三分鐘，有的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，如釋重負(fù)；有的眉毛緊皺，顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何；有的連忙拿起試卷，開(kāi)始進(jìn)行檢查核對(duì)�！皶r(shí)間到了。收卷！”老師宣布說(shuō)，考場(chǎng)上立刻想起各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況，有的瀟灑地走出去顯得胸有成竹，有的慢慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷。
第二天，老師生氣地說(shuō)：“這次大家的成績(jī)很不好，特別是四，五，六，七題錯(cuò)得最多。”我接到試卷一看，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，77分！我仔細(xì)的看了一下卷子，填空題的第二小題萬(wàn)級(jí)包括什么？應(yīng)該是萬(wàn)位，十萬(wàn)位，百萬(wàn)位，千萬(wàn)位，我忘記寫(xiě)位字了。還有第4、5、7、題，4題是沒(méi)寫(xiě)＝號(hào)如：240000米＝24萬(wàn)米。5題是沒(méi)寫(xiě)單位如：43200000人＝4320萬(wàn)人，就是這個(gè)人字沒(méi)寫(xiě)。第8題是要把四個(gè)數(shù)按從大到小的.順序排列起來(lái)，我把它寫(xiě)成了從小到大的順序了。
老師很不高興，罰我們把數(shù)學(xué)書(shū)上劃記的題目抄一遍。我想我今后做事要仔細(xì)，而且要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取下次考好。
數(shù)學(xué)考試的作文6
今天，我們數(shù)學(xué)課上進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考的還不錯(cuò)。回家后，爸爸讓我總結(jié)了一下，為什么這次測(cè)試能考好，原來(lái)的測(cè)試?yán)鲜浅霈F(xiàn)小問(wèn)題。我仔細(xì)想了想，我覺(jué)得，考試是對(duì)一段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié)，是測(cè)試我們平常學(xué)習(xí)的好壞。
原來(lái)測(cè)試的時(shí)候，寫(xiě)完答案，我并沒(méi)有檢查對(duì)錯(cuò)，而是坐在那里休息，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間，現(xiàn)在，數(shù)學(xué)老師董老師在上課的時(shí)候教會(huì)我們答完題要檢查，要對(duì)答題時(shí)不確定的`地方再好好的想一想、算一算，這樣，我們就能充分的利用考試的時(shí)間，也就能得到好的成績(jī)。今后，我一定堅(jiān)持答完題檢查的好習(xí)慣，做題不再慌張。
數(shù)學(xué)考試的作文7
我愣愣地站在教室門(mén)口，僅僅只是去了一趟衛(wèi)生間，教室里的變化怎么如此翻天覆地？一個(gè)胖胖的男生哀嚎著：“哦！天哪！”看著他，我仿佛看見(jiàn)了一只炸毛的小獅子，難道老師留了特別多的作業(yè)？那個(gè)文靜的女生靜靜地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，像枯井一樣立著，眼瞳更是如死水一樣，透過(guò)她，我好像看見(jiàn)了一朵在嚴(yán)寒中枯萎的的花兒，這又是什么情況？
整個(gè)班里像菜市場(chǎng)一樣亂糟糟地，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)生態(tài)園，一個(gè)個(gè)“小動(dòng)物”惟妙惟肖地表現(xiàn)著各種形態(tài)，有的目光呆滯，有的間或一輪，有的興高采烈，有的炯炯有神……小猴子們上躥下跳，小獅子們無(wú)奈咆哮，天鵝低下了頭，黯然神傷……
最后，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)舉著一張卷子興奮地微笑，卷頭寫(xiě)著大大的100分！那是……
哦！天呀！我疾速跑到我的.桌前，然后，我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)小撒旦在對(duì)我冷笑，暗紅色的小叉子囂張地?fù)]舞著。
那張數(shù)學(xué)卷子上寫(xiě)著血紅的85分，而且竟然有3個(gè)地方都錯(cuò)在同一點(diǎn)上！我閉上眼睛——幻覺(jué)，一切皆是幻覺(jué)，可是再睜開(kāi)眼睛，答案還是我只考了85分！這一刻，我恨死自己沒(méi)認(rèn)真看數(shù)學(xué)書(shū)！只要多記一點(diǎn)，我就可以考到94分了！
真可謂是“一失足成千古恨”！
數(shù)學(xué)考試的作文8
今天下午，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，讓我記憶猶新。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們把姓名、班級(jí)寫(xiě)好，就開(kāi)始講題了。講題的時(shí)候，老師除了講幾個(gè)重點(diǎn)之外，還要求我們除了幾道不用列豎式的題目之外，都要在草稿本上列豎式。
講完題，老師讓我們開(kāi)始做題。我上面放著試卷，下面放著草稿本，做了起來(lái)。
當(dāng)我做到反面時(shí)，老師拿起我的試卷，看了看，說(shuō)：“你有幾個(gè)地方錯(cuò)了，選擇題是填序號(hào)，不是直接填答案�！蔽疫B忙接過(guò)老師手中的試卷，一看，果然有錯(cuò)。我趕緊改過(guò)來(lái)，然后繼續(xù)做試卷。
當(dāng)試卷快做完的時(shí)候，老師又來(lái)看我的試卷，說(shuō)：“你還有地方錯(cuò)，再好好檢查一下。”我馬上把剩下的'題目做完，找?guī)椎雷钊菀族e(cuò)的題目，在草稿本上用豎式檢查，果然找到了錯(cuò)誤。
接著，我又找了幾道容易做錯(cuò)的題目，在草稿本上都用豎式檢查了一遍，才交試卷。
我想：“以前，我總是沒(méi)時(shí)間檢查。以后，我要加快速度，爭(zhēng)取每次都能檢查三遍�！�
數(shù)學(xué)考試的作文9
今天上午的數(shù)學(xué)課，我們考試了。當(dāng)我們?nèi)寄玫綌?shù)學(xué)試卷的時(shí)候，倪老師說(shuō)：“只要認(rèn)真地做就能考到110分�！比缓螅覀兙驼J(rèn)認(rèn)真真的`做試卷了。我在做最后一題附加題的時(shí)候，突然下課了。我心里一急，想：我還沒(méi)做完呢，怎么辦？這時(shí)，倪老師說(shuō)：“沒(méi)做完的可繼續(xù)做�？墒牵钡缴险n鈴聲響起，我還是沒(méi)做出附加題。
快要放學(xué)的時(shí)候，倪老師把試卷全發(fā)下來(lái)了，我只得了98分，最高分是110分呢！下次我要做得快一點(diǎn)，爭(zhēng)取得到100分。
數(shù)學(xué)考試的作文10
今天，數(shù)學(xué)老師抱著我們昨天考的數(shù)學(xué)卷字來(lái)到了教室。我們的心怦怦直跳。
老師說(shuō)：“這次考試不太理想，只有七名同學(xué)考了一百分�！蔽蚁耄何沂沁@個(gè)班里的尖子生，一百分的成績(jī)，非我莫屬。
“張旭，任佳偉……”我的心提到了嗓子眼，“……張碩，王晨露。好了，這些同學(xué)考得不錯(cuò)�！蔽蚁駛�(gè)泄了氣的`皮球，灘坐在椅子上。
“……王媛92分，劉文斗93分，汪子旭86分……”同學(xué)們立刻驚訝不已。我想：“平日里和我學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的汪子旭今天怎么也考得這么差，而那些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)卻考了滿分……”
卷子發(fā)到手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這些題都不應(yīng)該錯(cuò)，每道題都是因?yàn)轳R虎而丟分的，實(shí)在不應(yīng)該。
放學(xué)的時(shí)侯，有一些成績(jī)不好同學(xué)在議論：“這些題太難了！”“老師減得分太重了！”我不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@些題并不難，而是他們不認(rèn)真聽(tīng)講。老師減分重是老師的事，管好自己就行了。
回到家里，我想：“這次考試因?yàn)轳R虎錯(cuò)了很多題，凡是做事都馬虎不得，以后，我要認(rèn)真做事�！�
數(shù)學(xué)考試的作文11
今天上午我們進(jìn)行了鐘表那個(gè)單元的測(cè)試。媽媽昨天晚上讓我練習(xí)鐘表的試卷，但是我很瞌睡，就沒(méi)練，還給媽媽說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我保證明天考一百分”，今天，我早都忘了我跟媽媽保證的話。結(jié)果，我今天下午，聽(tīng)到老師念一百分的同學(xué)的名字時(shí)，居然念到我的.名字了，我實(shí)在太高興了�；氐郊遥腋嬖V爸爸我考了一百分，爸爸也很高興的表?yè)P(yáng)了我。今天的數(shù)學(xué)作業(yè)就有改錯(cuò)題，我什么都不用改，因?yàn)槲业昧艘话俜郑矣X(jué)得這樣太美了，大家都高興，我還少做一樣作業(yè)。
數(shù)學(xué)考試的作文12
又要數(shù)學(xué)考試了，我每次考都是不下90分，可著次讓我難過(guò)。
開(kāi)始考試了，我漫不經(jīng)心的，想：“嘿嘿，這次老師還會(huì)夸我的。”我慢吞吞的.削好了筆，一會(huì)兒，我寫(xiě)完了卷子，我很貪玩，立即交了上去。
過(guò)了一天，老師念成績(jī)單當(dāng)說(shuō)到我的時(shí)候，老師立即變的嚴(yán)肅起來(lái)，難道會(huì)有“不測(cè)風(fēng)云？”老師說(shuō)：“73分！”我驚呆了，居然是73分。
一會(huì)兒，老師把我叫到辦公室去，說(shuō)了我一頓。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我懂得了不能驕傲這個(gè)道理。
數(shù)學(xué)考試的作文13
今天下午第二節(jié)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，我一看我的卷子上有紅紅的.一個(gè)圓圈，我問(wèn)老師這是為什么，老師說(shuō)本來(lái)我想扣你分的，后來(lái)檢查你沒(méi)錯(cuò)，我就畫(huà)成這樣了。老師接著讓我們做剩下的幾道題，我寫(xiě)完了給老師批改，我一看老師給我批了一個(gè)一百加星，我心里樂(lè)開(kāi)了花。我想我可不能驕傲，因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
我以后要加把勁，每次考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都得一百，這樣加起來(lái)都是雙百了，這樣爸爸媽媽都會(huì)開(kāi)心，我也會(huì)更開(kāi)心。
數(shù)學(xué)考試的作文14
星期四上午第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，陳老師拿著卷子走進(jìn)了教室，我們都以為是一起做，但沒(méi)想到原來(lái)是要考試，我的心情一下子緊張起來(lái)了。
陳老師讓我們用下課的時(shí)間復(fù)習(xí)一下。上課了，考試也開(kāi)始了，我的心情慢慢放松下了些，題目都是比較簡(jiǎn)單的�？煲鐾陼r(shí)，一道應(yīng)用題難住了我，我又變得緊張起來(lái)了，我手忙腳亂，一會(huì)兒用手拍腦袋，一會(huì)兒又用手捂住臉，心急如麻，想了半天總算想出來(lái)了。
考完后，我高興地回家了。爸爸問(wèn)我：“考得怎么樣��？”我開(kāi)心地說(shuō)：“覺(jué)得還不錯(cuò)！”媽媽見(jiàn)了笑笑說(shuō)：“女兒，別高興太早了，把你不會(huì)的題拿來(lái)和爸爸一起看看！”我說(shuō)：“用不著！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話，狠狠地瞪了我一眼，又開(kāi)始大罵了，我心里真不是滋味��！
星期五，我領(lǐng)完試卷，高興地跳起來(lái)了�；氐郊液螅医o爸爸看了我考的`100分試卷，爸爸笑得合不攏嘴，媽媽更是高興，爸爸也答應(yīng)我不再亂發(fā)脾氣了，我高興極了！
數(shù)學(xué)考試的作文15
星期三上午第一節(jié)課，我們做了一張數(shù)學(xué)單元試卷，由于我肚子疼可能沒(méi)有發(fā)揮好，一個(gè)上午我心里總是惦記著這張?jiān)嚲怼?/p>
下午數(shù)學(xué)課，李老師拿著試卷走進(jìn)教室。從老師嚴(yán)肅的表情可以看出這次測(cè)試不理想。老師簡(jiǎn)單的總結(jié)了一下，就開(kāi)始發(fā)試卷了。這時(shí)的我頭也不敢抬，心里像揣著一只調(diào)皮的.兔子一樣“咚咚”跳個(gè)不停�！袄钏颊Z(yǔ)87分”李老師叫到我了，我低著頭拿回了試卷，感覺(jué)其他人都在笑我似的，平時(shí)比我考得低的同學(xué)這次都比我考得好。我心里有說(shuō)不出的難受！我打開(kāi)試卷仔細(xì)看了一下分?jǐn)?shù)，感覺(jué)“87”分格外刺眼。
下午放學(xué)，我看到媽媽，趴在媽媽?xiě)牙镅蹨I竟流出來(lái)了。媽媽知道原因后，溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)考好并不是壞事，這樣自己才能清楚自己什么地方學(xué)的還不夠扎實(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中我們著實(shí)注意就好了”！
其實(shí)這次考試的題目并非不會(huì)，而是粗心大意看錯(cuò)題，我自己對(duì)自己說(shuō)；“這次是個(gè)教訓(xùn)，下次不論考什么都要認(rèn)真仔細(xì)，考出自己的水平”！
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