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誠(chéng)信考試作文

時(shí)間:2023-05-19 10:16:36 考試作文 我要投稿

實(shí)用的誠(chéng)信考試作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信考試作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的誠(chéng)信考試作文4篇

誠(chéng)信考試作文 篇1

  不同的人有不同的生活經(jīng)歷,也會(huì)有不同的生活感悟,我也不例外。有的人在生活中懂得了大方,有的人明白了堅(jiān)強(qiáng),還有的.人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。

  回憶那時(shí),老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試,由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議,所以就變成了無(wú)人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開(kāi)了。每個(gè)人都緊張地做著考試卷,壓根就沒(méi)有人左顧右盼,教室里靜悄悄的,只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題,額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼,我的老天,做了那么長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做著的,這下要被老師罵死了,怎么辦?怎么辦?

  我抬起頭來(lái)掃視了一下周?chē),目光不禁停在了我們班“?shù)學(xué)天才”小姜的試卷上,他的奧數(shù)很好,每次都被老師表?yè)P(yáng),這次肯定也不例外,此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著,那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算,根本沒(méi)有人注意到我,真是天助我也。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那,我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話:不能作弊,要自己相信自己!我看看手表,離考試結(jié)束僅有半小時(shí),我的心里還在糾結(jié)著,到底是抄還是不抄?最后我的目光停在了自己的試卷上,爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí),我們答應(yīng)了老師就要做到,嗯,我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中,“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣,總算考完了。

  結(jié)果出來(lái),雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽,但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī),以后還有很多機(jī)會(huì)的,只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚(yú)的故事,我慶幸:自己選擇對(duì)了。

誠(chéng)信考試作文 篇2

  時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  “誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的'高考中也頻頻出現(xiàn),他們拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔!

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,只有做人誠(chéng)信,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn)椋\(chéng)信是做人之本。我們作為莘莘(shēn)學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。

  最后,預(yù)祝大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出理想的好成績(jī)!

誠(chéng)信考試作文 篇3

  孔子說(shuō):“誠(chéng)信,乃安身立命之本!”以誠(chéng)待人,以信取人是我們最為寶貴的品質(zhì)。無(wú)論何時(shí)何地都要講誠(chéng)信。

  記得有一次單元考試,我遇到了一道難題。這道題是老師在課堂上講過(guò)的,而且我還在語(yǔ)文書(shū)上做了標(biāo)記,我絞盡腦汁想啊想,一點(diǎn)兒思緒也沒(méi)有,腦子里一片空白,這可怎么辦啊?這道題有三分呢?

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在奮筆疾書(shū),其他同學(xué)也正在低頭答題,沒(méi)有人注意我。我腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看一眼吧!我把手悄悄伸進(jìn)課桌,飛快地摸到了語(yǔ)文書(shū),可語(yǔ)文書(shū)好像有了粘性一樣,怎么也打不開(kāi)。

  我的心跳個(gè)不停,好像在說(shuō):“這樣做是不好的!”我轉(zhuǎn)念一想:老師早上才剛剛講過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)。我怎么能因?yàn)檫@三分而丟掉誠(chéng)信呢?更何況我這樣做,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,而且這樣一種沒(méi)有意義的`分?jǐn)?shù),對(duì)自己又有什么用處呢?一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)可以滿(mǎn)足我的虛榮心,但它也會(huì)像一塊大石頭,重重地壓在我的心上,讓我于心不安。我想到這里,語(yǔ)文書(shū)仿佛成了一個(gè)燙手的山芋,讓我的手一下子縮了回去,我靜下心來(lái)繼續(xù)答題。

  交卷了,雖然那三分我沒(méi)有拿到,但我沒(méi)有因此丟掉誠(chéng)信。

  誠(chéng)信就像一盞指路燈,在我迷茫的時(shí)候指引我正確的方向。以后無(wú)論什么時(shí)候都要帶著誠(chéng)信“出門(mén)”。

誠(chéng)信考試作文 篇4

  6月29日一大早我就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円谀┐罂肌?/p>

  考試前我有些緊張,可想起媽媽說(shuō):“考試時(shí)不要緊張,你越是緊張,有些題目本來(lái)還會(huì)做呢,到最后都不會(huì)做了,就當(dāng)平時(shí)的練習(xí)一樣去做!毕氲竭@兒,我的心慢慢平靜下來(lái)。

  發(fā)了考卷,我一聽(tīng)到第二聲鈴拉響后,便開(kāi)始做起題來(lái)。今天的題目還算簡(jiǎn)單,可有道應(yīng)用題卻把我難住了!靶∶髟诮稚峡匆(jiàn)一輛灑水車(chē),八分鐘灑了400米(寬6米),二十分鐘能灑多少平方米?”要不要把括號(hào)里的條件算進(jìn)去呢?我思考了片刻,沒(méi)有把括號(hào)里的條件算進(jìn)去,最后等于1000。

  數(shù)學(xué)考試考完后,我怕那道題會(huì)做錯(cuò),便和同學(xué)對(duì)起答案來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心“嘭嘭”地跳了起來(lái),這是怎么回事呢,可能是怕我把這道題做錯(cuò)吧,我依次問(wèn)了好多同學(xué),他們有的`說(shuō)是1000,有的說(shuō)是6000,這道題的答案到底是多少呢?這樣想著我的心跳得越來(lái)越快了,好像在和誰(shuí)比跳高。過(guò)了一會(huì)兒,我終于想通了。其實(shí)呀,我算出來(lái)的是米數(shù),要乘6之后算出來(lái)的才是總平方米數(shù)。真可惜呀,要是在考試時(shí),再考慮一下的話就不會(huì)錯(cuò)啦。知道正確答案后,我的內(nèi)心倒反而平靜下來(lái)了。

  這次考試使我大受教訓(xùn),以后要讀懂題目的意思再做!

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