精選考試作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的考試作文5篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
“滴答,滴答“鐘一步步的走著。深夜,燈還亮著?荚嚕刮揖镁貌荒苋胨,讓我對(duì)考試充滿了緊張與不安。望著星空,對(duì)著星星許下愿望。
清晨,燈再次亮了起來……
相信每個(gè)同學(xué)都有過類似的事。當(dāng)我們面對(duì)考試時(shí),不僅有緊張,不安,更多的是恐懼。我們恐懼考試,恐懼分?jǐn)?shù),更恐懼父母在看到分?jǐn)?shù)后的`表現(xiàn)。其實(shí)我們也想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。拿破侖曾著樣說過“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵!本拖喈(dāng)于我們學(xué)生。但我們面對(duì)考試時(shí),自己的緊張和家長(zhǎng)帶來的種種期待,總是使心情煩躁。對(duì)考試十分害怕甚至是恐懼?荚囀且粓(chǎng)自我測(cè)試學(xué)習(xí)情況的一張“報(bào)告單”。但家長(zhǎng)往往把這當(dāng)做對(duì)比的對(duì)象。“你的孩子這次考多少分?”“不好,才85!本拖窬W(wǎng)絡(luò)上說的那樣,現(xiàn)在不僅比錢,比權(quán),還比孩子!仿佛考差了就是恥辱,可能是我真的無法理解大人的世界吧。我們總是說考試,就是對(duì)自己的測(cè)試,知道自己的不足而已,可家長(zhǎng)的行為,讓我們疑惑。
考試,就讓我們將它當(dāng)做一片云彩,不要產(chǎn)生恐懼,要相信自己的實(shí)力,相信自己,不要將家長(zhǎng)所給予的壓力強(qiáng)加于自己身上,發(fā)揮出自己的水平,足矣。
考試作文 篇2
幾乎所有同學(xué),一聽到考試就生了一種叫“考試恐懼癥”的病,愁眉苦臉的。而我,倒覺得我考試挺有趣的。因?yàn)槲矣幸环N考試不用愁的好方法。
一個(gè)學(xué)期過去了,馬上就要期末考了。所有同學(xué)都緊張不已,復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí),看書的看書,題的做題,就怕這次“戰(zhàn)績(jī)”不佳,被“長(zhǎng)官”打三十大板。
我當(dāng)然也在忙東忙西。這個(gè)復(fù)習(xí)提綱好像沒有背,趕緊去背;這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢,趕緊去鞏固一下;這個(gè)題不會(huì)做,趕緊去請(qǐng)教老師······啊!我的腦袋要爆炸了,這期末考好討厭,一天到晚復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),真的很煩很煩!
四姐看我復(fù)習(xí)得天昏地暗,將我從復(fù)習(xí)提綱里“拯救”出來,說:“復(fù)習(xí)什么呀?走,跟我去玩!”玩?我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”!拔矣H愛的、偉大的.四姐大人,我馬上就要期末考了,還有那閑功夫玩?”我一臉無可奈何。四姐不以為然地撇撇嘴,說:“人家說‘小考小玩,大考大玩,不考不玩!@些你就該平時(shí)好好積累,現(xiàn)在來磨一把不實(shí)用的‘槍’有什么用?走走走,玩去!”我不由分說地被四姐“拖”去庭院,一起瘋玩起來,完完全全忘記了緊張的考試。
第二天,我突然想起今天要考試,昨天沒復(fù)習(xí)?墒,我在做題的時(shí)候,思路特別清晰,我?guī)缀醵紩?huì)!而且復(fù)習(xí)提綱里面的內(nèi)容我記得一清二楚,還可以舉一反三,靈活運(yùn)用。
過后四姐告訴我:“一把‘好槍’,在意的就是實(shí)用,平時(shí)就要好好‘磨’。亮不亮只是表面,沒什么用。這些知識(shí)就應(yīng)該平時(shí)積累。在考試前瘋玩一回,忘掉考試的緊張感,思路自然也就清晰很多。不過要記得不考不玩!”
以后,每次考試之前我都會(huì)好好玩一回。這樣,考試變得輕松多了,不再那么緊張,忘東忘西的了。不考的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),專心聽課,細(xì)致復(fù)習(xí)。每次考出來的成績(jī),可都還不錯(cuò)!
這個(gè)“小考小玩,大考大玩,不考不玩!钡膶W(xué)習(xí)方法可好用了!我每次考試都不用愁!
考試作文 篇3
上個(gè)星期五,語文考了試,這不,這個(gè)星期一,成績(jī)就出來了,考的非常非常的不理想,全班也就只有5個(gè)人考了80分以上(不算附加分),而我,只打了76分(基礎(chǔ)分),這對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂啊,我每次都考了80分以上,而這一次,差距好大啊……
我的腦袋頓時(shí)轟的一聲炸開了,滿腦子都是76分,在這七十六分里,我仿佛看到了什么,我微瞇著眼睛,不!不!那……那是……父母責(zé)罵的場(chǎng)景組成的76分。
是啊,我考了76分倒是不要緊,可是……父母那邊……我該如何說服……呢?我的心情又一下子跌倒了低谷。盡管有一個(gè)成績(jī)很好的,也考了70多分,甚至比我還低,可是父母又會(huì)怎么說呢?是就這樣算了?還是說得更兇?這一切……都是一個(gè)……問號(hào)……
我的腦海里盡是父母責(zé)罵的場(chǎng)景,怎么也甩不掉,我忍受不了這么低的分,我,想再考一次……
而我后面那位(男的),一直在那起哄,我當(dāng)時(shí)想給他一巴掌,可我忍不住想哭,如果他看到了,那不在班上傳的厲害嗎?終于我的眼淚流了下來,悄無聲息,瞬間在書上開了“花”……
“鈴鈴鈴”上課了,我默默的拿出書本,眼眶紅紅的,但是我的'心卻不在課堂上?墒恰婀值氖,老師并沒有點(diǎn)我起來回答問題,也沒有批評(píng)我上課沒聽講。臨近下課時(shí),我整理好了情緒,覺得這一次沒考好也不算什么,下一次努力就行了。我開始認(rèn)真的聽起講來,由于前面的沒聽到,我上起來有點(diǎn)困難,但是不知道怎的,在上第二節(jié)可是,我的鼻子一酸,差點(diǎn)就哭了。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師和我媽很熟,萬一老師看到我哭過了,我豈不是……我盡量用正常的聲音喊“起立”“請(qǐng)坐”,可我總感覺我的聲音變了許多,再說的時(shí)候,我又差點(diǎn)哭了。謝天謝地,老師沒發(fā)現(xiàn)我的異樣。
一天,好像就這么過去了……
考試作文 篇4
今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說:“這次我們班同學(xué)考試的成績(jī)比我的預(yù)料的還好,語文成績(jī)九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑(dāng)聽到有我時(shí),我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來我就錯(cuò)了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的.詩句是xxx,應(yīng)是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識(shí)錯(cuò)了這一個(gè),閱讀短文和作文還沒減分,錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到:1、要多讀書,課外知識(shí)也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)的好詞好句用上。4、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!5、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。
以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jī)。
考試作文 篇5
“冉冉,你這次真的考了個(gè)‘優(yōu)’!”
鋼琴考級(jí)結(jié)束的第二天,媽媽下班回來,一邊上樓一邊大聲地告訴我這個(gè)好消息。我聽了興奮地大喊:“耶!我成功了!”
回想突擊練琴的那一個(gè)星期,我吃了多少苦!
當(dāng)時(shí)距離鋼琴考級(jí)只有一個(gè)星期,我卻因?yàn)槿ド虾M媪藥滋欤瑢?duì)已經(jīng)很熟悉的練習(xí)曲生疏起來,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后他們決定把我送到屯溪琴行練習(xí)。因?yàn)槔蠋熒险n的時(shí)間都在下午,所以那個(gè)星期,我每天中午都要在太陽的炙(zhì)烤下往琴行趕。
可老天爺似乎故意和我作對(duì)似的,那段時(shí)間氣溫特別高,正午的太陽曬在身上火辣辣的。有一天我突然全身發(fā)紅發(fā)癢,稍微撓了撓就起泡。到醫(yī)院檢查后才知道,這個(gè)怪毛病是天氣太熱造成的。
除了似火驕陽,在去屯溪琴行的`路上還要經(jīng)過一個(gè)“黃沙陣”。那兒正在維修,來往的車流使這段路黃塵彌漫,如果不捂住口鼻、屏住呼吸,休想走過去!
面對(duì)這些困難,我都沒有退縮,心里只有一個(gè)念頭——我要把考級(jí)的曲子練好。
到了老師那兒,我認(rèn)真聽取老師的指點(diǎn),一遍又一遍地按老師的要求去彈;氐郊依锖罄^續(xù)練習(xí),一坐就是兩個(gè)小時(shí),經(jīng)常是汗流浹(ji。┍,甚至屁股都生出了痱(fèi)子。
一個(gè)星期結(jié)束了,我從容地坐到了考場(chǎng)的鋼琴前,流暢的音符從指縫流出,在琴鍵上跳舞。曲子彈完了,我卻還有些意猶未盡,一抬頭,正看見評(píng)委們向我點(diǎn)頭微笑。
走出考場(chǎng),老師對(duì)爸爸媽媽說我表現(xiàn)得很好,通過肯定是沒問題的。沒想到,第二天我拿到的成績(jī)竟然是“優(yōu)”。媽媽看我手舞足蹈的樣子也樂了,她說:“以后啊,你做每件事都能像這次練琴一樣,就能得到更多的‘優(yōu)’!”
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