兒童節(jié)的作文（集合）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文1
期盼已久的“六·一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹上的小鳥也仿佛特別的高興，在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情，一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去。
今天是我們兒童的節(jié)日，校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶�！傲ひ弧钡幕顒�(dòng)。
上午8：00整，慶�；顒�(dòng)正式開始了，首先是分發(fā)禮物。“六·一”的禮物可真多呀，有筆記本、美樂多、薯片等。我們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。
接著是大家最喜歡的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩，而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。
在活動(dòng)中，令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項(xiàng)目。瞧，圓圈中擺著4張凳子，在輕快的`樂曲聲中，6名同學(xué)邁著輕盈的步伐圍著凳子轉(zhuǎn)。突然，樂曲停了，這幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地坐向凳子。他們你爭(zhēng)我搶，竟硬生生把兩個(gè)同學(xué)擠到坐在地板上，觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動(dòng)也非常精彩，同學(xué)們玩得都樂開了懷。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我校慶�！傲ひ弧钡幕顒�(dòng)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開了校園。
兒童節(jié)的作文2
一年一度的六一兒童節(jié)又到來(lái)了，身為兒童的我們興奮無(wú)比，因?yàn)榱皇俏覀儍和旧淼墓?jié)日。六一快樂周的校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)，充滿著無(wú)限的夢(mèng)想。這次青少年宮的叔叔、姨媽們來(lái)到了我們的學(xué)校，讓我們的校園生活變得更加多姿多彩，不相信，就來(lái)我�？纯窗�！
星期五，少年宮的叔叔、姨媽們?cè)缭绲膩?lái)到了我們的學(xué)校，開始忙碌了，大車小車一輛一輛開來(lái)，還準(zhǔn)備了許多獎(jiǎng)品與游戲。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的忙碌后，在這個(gè)下午我們終于可以瘋玩了。游園活動(dòng)的一切準(zhǔn)備工作就緒后，我們爭(zhēng)先恐后地飛奔過(guò)去，心想先玩高爾夫球吧，還好那沒什么人，很快就輪到我了，我一打，哎呀！沒進(jìn)球，連著打了幾個(gè)球都沒進(jìn)去，我又狠狠地打了起來(lái)，還沒進(jìn)球，頓時(shí)，我怒火沖天，胡亂打了，結(jié)果進(jìn)球了。哈哈！這真是天意�。∮谑�，我的票上就有了第一個(gè)大拇指。
然后，我又去玩了桌上足球，我和另一個(gè)人別離站在兩側(cè)，當(dāng)守門員，我守球，發(fā)動(dòng)攻擊，那激烈的兩桌子也動(dòng)了起來(lái)，我們打來(lái)打去，終于是我贏了，看來(lái)，老天爺也眷顧我��！又開始第二局，我和他的這次角逐更加精彩了，結(jié)果他變得鬼精鬼精的，我輸了，說(shuō)好的.三局兩勝，老天似乎的確要讓我贏的，我一舉博得了角逐。一年一度的六一活動(dòng)真開心��！
六一是我們兒童本身的節(jié)日，兒童是祖國(guó)未來(lái)的花朵。我們要讓祖國(guó)的花朵，在陽(yáng)光下綻放；我們要讓祖國(guó)的花朵，在藍(lán)天上翱翔！
兒童節(jié)的作文3
“六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日，它也給我們帶來(lái)了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因?yàn)槊康絻和?jié)，我就可以在教室里和同學(xué)們盡情地玩耍，享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。
在我心目中“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比，它就可以當(dāng)“老大”了。就拿國(guó)慶節(jié)來(lái)比吧。國(guó)慶節(jié)雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業(yè)多得很，根本沒有時(shí)間玩。“六一”兒童節(jié)雖然沒有放假，但當(dāng)天下午還有兩節(jié)課給我們活動(dòng)啊，吃東西啊，或者進(jìn)行一些比賽，而且還沒有作業(yè)，可好了！
我想未來(lái)的兒童節(jié)這樣過(guò)更有意思：讓校長(zhǎng)在野外找一個(gè)比較黑暗的地方，而且要種有很多樹。然后租幾輛車載我們?nèi)ツ抢锱e行活動(dòng)。一些膽小的同學(xué)就在一邊燒烤，一些勇敢的同學(xué)就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過(guò)只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。而且只有一條路是正確的。每個(gè)同學(xué)身上帶一部手機(jī)，以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學(xué)分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹叢中以便嚇人。如果有一個(gè)同學(xué)選擇的路是對(duì)的，就可以到達(dá)終點(diǎn)。校長(zhǎng)在終點(diǎn)放兩磚頭，那個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的`同學(xué)就把其中的一塊磚頭帶回去，最先帶著磚頭回到起點(diǎn)的同學(xué)就勝利了。
我真的好想過(guò)這樣的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文4
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的.程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
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