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班主任日記

時(shí)間:2024-07-15 00:53:03 日記 我要投稿

【推薦】班主任日記4篇

  很快一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的班主任日記4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】班主任日記4篇

班主任日記 篇1

  第一次當(dāng)實(shí)習(xí)班主任,相對(duì)于教學(xué)工作,班主任工作對(duì)我而言顯得有些陌生,我想主要是自我本身性格的原因吧。漸漸與學(xué)生熟識(shí)了以后,便覺(jué)得班主任工作是多么的重要,甚至不僅僅作為班主任,作為一名教師更是肩負(fù)著職責(zé)。每說(shuō)一句話都要斟酌,怎樣說(shuō)才是。你的命令學(xué)生會(huì)認(rèn)真執(zhí)行,你的表?yè)P(yáng)會(huì)讓學(xué)生備感興奮,你的鼓勵(lì)會(huì)讓學(xué)生用心性高漲,老師的話語(yǔ)關(guān)系著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。昨日為四(1)班同學(xué)上完我人生的第一堂數(shù)學(xué)課,總體還不錯(cuò),但是還是有好多地方需要改善和加強(qiáng)。還有好多需要向舒老師好好學(xué)習(xí)。這幾天為了上一堂課,每一天晚上回寢室準(zhǔn)備教案,一寫(xiě)就是12點(diǎn),寫(xiě)了又改寫(xiě)了又改。覺(jué)得好累好累,真的能夠體會(huì)到老師的辛苦。這幾天的實(shí)習(xí),都沒(méi)有好好休息過(guò),每一天下午在回學(xué)校的車上總是會(huì)睡著,有時(shí)候到學(xué)校了還不明白,都是別人叫醒的。但是,沒(méi)有此刻的辛苦,以后會(huì)更辛苦,也值得。

  今早讀的時(shí)候,好多同學(xué)還是在收作業(yè),教室里聲音雜亂,大家都靜不下心來(lái)讀書(shū)。突然發(fā)現(xiàn)自我還是沒(méi)有那么好的潛力去管理他們,還好有其他3位實(shí)習(xí)老師一齊管理。LOcaLHoST接下來(lái)就是為他們批改數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)自我改的好慢,也許是沒(méi)適應(yīng)舒老師批改作業(yè)的方法吧,總是怕自我會(huì)改錯(cuò),看了一遍又一遍。因?yàn)檫@天沒(méi)有數(shù)學(xué)課,所以我和班里的另外一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師跑了好多教室聽(tīng)課,沒(méi)有實(shí)行好自我當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的職責(zé)。

  這天中午吃午飯的時(shí)候,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。張老師說(shuō)的對(duì),學(xué)生是以老師為榜樣,不管什么原因也不能做錯(cuò)誤的示范。多謝張老師對(duì)我說(shuō)的一番話,會(huì)謹(jǐn)記在心。下午第一節(jié)課,因?yàn)樗?3)班教室沒(méi)有學(xué)生上課,我們有些實(shí)習(xí)老師就在那里休息,我看著看著教案就很想睡覺(jué),就在桌子上趴了一會(huì)兒,好像從來(lái)都沒(méi)有這么累過(guò)。第二節(jié)四(1)班是科學(xué)課,我和另外一位實(shí)習(xí)老師坐在后面聽(tīng),學(xué)著怎樣去上一節(jié)科學(xué)課,下星期就要我們?nèi)ド峡茖W(xué)課了。初中的時(shí)候科學(xué)就不怎樣好,到高中就更不用說(shuō)了物理、化學(xué)都是我的弱項(xiàng),有點(diǎn)害怕上課的時(shí)候他們會(huì)突然問(wèn)一個(gè)我不懂的問(wèn)題。第三節(jié)課是看視頻,看了張老師放的視頻,真的.有很大的體會(huì),要做個(gè)善良的人。

  放學(xué)后,值日的學(xué)生很認(rèn)真的去完成自我的任務(wù),但是期間難免會(huì)有點(diǎn)小爭(zhēng)吵,一向到他們掃完教室和走廊,我才離開(kāi)教室。

  班主任的工作需要經(jīng)驗(yàn)的積累,也許我們初出茅廬短時(shí)間內(nèi)不能夠做的優(yōu)秀,但我想只要堅(jiān)認(rèn)真負(fù)責(zé)并真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生、多學(xué)習(xí)老師的經(jīng)驗(yàn)、用心探索班級(jí)管理的方法,并且一向堅(jiān)持下去,相信會(huì)有進(jìn)步的。

班主任日記 篇2

  今天,全校的班主任要開(kāi)大會(huì),我們班的自習(xí)課就沒(méi)人看了。班主任王老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)又大又醒目的字—“寫(xiě)一篇有意義的文章”,然后,匆匆忙忙的走下了樓梯。剛剛還鴉雀無(wú)聲的我們,現(xiàn)在變得熱鬧了起來(lái),就像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

  大約過(guò)了五六分鐘,只聽(tīng)樓上有“咚咚”的腳步聲,同學(xué)們以為王老師來(lái)了,串位子的忙回到自己的位子,看漫畫(huà)書(shū)的'急忙收起心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),喝水的忙著向自己的位置上跑。在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的女生們,也連忙坐的端端正正。有的趕快抓起桌上的課本亂翻起來(lái),就是把書(shū)拿倒了,也顧不得正過(guò)來(lái);還有的用書(shū)遮住自己忍不住大笑的臉,強(qiáng)裝專心致志的樣兒。

  這時(shí),教室門(mén)被猛地推開(kāi)了。誰(shuí)也沒(méi)有想到,進(jìn)來(lái)的不是王老師,而是我們班的小淘氣鬼林思程。原來(lái),林思程趁班里正亂時(shí),悄悄離開(kāi)教室,走到樓上,有折身返回。直到等林思程哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才知道上了當(dāng),于是班里又涌起一陣笑浪。仿佛這里不是教室,而是表現(xiàn)自我的天堂。

  有的女生用漂亮的貼花裝扮著自己的筆記本;有的聚在一起,比著誰(shuí)的糖紙更漂亮;還有的,幾個(gè)人在一塊兒邊抄歌邊歡唱,似乎比郊游還興奮。

  正當(dāng)同學(xué)們“打游擊戰(zhàn)”時(shí),不知誰(shuí)報(bào)警的喊的一聲:“王老師來(lái)啦!”頃刻間,班里恢復(fù)了平靜,王老師推開(kāi)門(mén),看著同學(xué)們“專心學(xué)習(xí)”的情景時(shí),欣慰的笑了。啊,班主任不在的時(shí)候……

班主任日記 篇3

  用溫燙的水沖一杯濃濃的咖啡,放在書(shū)桌上,伴著那裊裊的熱氣中散發(fā)出來(lái)的馥郁苦香,讓人想起許多以前的時(shí)光。咖啡雖苦,其味悠長(zhǎng);咖啡漸涼,其意深遠(yuǎn)。

  99℃,流失——彰顯個(gè)性

  高的溫度,帶來(lái)了激情與熱烈,卻流失了原本隱含于熱情之下的那一些鎮(zhèn)靜。如同咖啡,沸水會(huì)破壞咖啡本身的味道,使咖啡還未來(lái)得及釋放本身那獨(dú)有的香濃,就已經(jīng)在高溫之下變得苦不堪言……

  初進(jìn)大學(xué),擺脫了高中三年的重壓,我滿懷激情,恨不得把所有的活動(dòng)都參加完,從電視臺(tái)到廣播電臺(tái),從文學(xué)社到口語(yǔ)協(xié)會(huì),從班級(jí)秋游到團(tuán)日活動(dòng)……忙得天昏地暗。轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去,期末考試的臨近讓我慌了手腳,突然頓感空虛。這時(shí),班主任對(duì)我說(shuō):“大學(xué)里要鍛煉能力,但絕不能丟掉學(xué)習(xí)這個(gè)根本任務(wù),本末倒置。”

  這句話讓我明確了自己的方向,開(kāi)始尋找自己的目標(biāo)。

  95℃,孕育——后知后覺(jué)

  95℃的水溫是煮咖啡的最佳條件。在這個(gè)溫度下,咖啡本身具有的濃郁香氣和味道可以充分發(fā)揮出來(lái)。這種“挑剔”不是為了證明自己的高明,只是為了體會(huì)咖啡最原本的滋味……

  寒假同學(xué)聚會(huì),我有些不自在,在昔日同窗面前覺(jué)得有些丟臉。別人北大本碩博連讀,而我呢?開(kāi)學(xué)后,我遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)。但是,班主任告訴我:“再名牌的學(xué)校也會(huì)有差生,再普通的學(xué)校也會(huì)有精英,關(guān)鍵在于自己。只要努力,就一定有收獲!蔽议_(kāi)始靜下心來(lái)去體會(huì),去感受,去理解所學(xué)的一切;偶爾也參加些課外活動(dòng),豐富一下生活。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得不再去挑剔,而是在慢慢地融入。

  沒(méi)有名牌大學(xué)的光環(huán),并不意味著我們不能成功,自己要求進(jìn)步是沒(méi)有任何人或事可以隨便阻礙的。

  85℃,升華——顯露鋒芒

  85℃,是能讓咖啡優(yōu)雅飛舞的絕佳條件,也是飲用咖啡的最佳溫度……

  之后的日子里,我上課積極了,大學(xué)生活變得充實(shí)起來(lái)。一年多來(lái),我先后被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生,并成為入黨積極分子。這學(xué)期,班主任還推薦我參加了學(xué)院英語(yǔ)辯論組。在嚴(yán)格的訓(xùn)練和要求下,我不僅提高了水平,也更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。正所謂人外有人,天外有天。任何比賽靠的都是實(shí)力,抓住機(jī)會(huì),提升自我才是關(guān)鍵。

  光鮮亮麗的成功,往往需要不達(dá)目的誓不罷休的勇氣和超乎常人的努力。

  37℃,苦澀——蓄勢(shì)待發(fā)

  咖啡的.口感會(huì)隨著溫度的降低而慢慢變化,當(dāng)咖啡溫度降低到60℃以下就會(huì)逐漸顯露出原本的苦與澀,并展露出那埋藏于濃香下的酸味……

  參加完英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的考試,我只是達(dá)到了最基本的專業(yè)要求,離高層次的水平還差得很遠(yuǎn)。雖說(shuō)才上大二,但在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前,我深感壓力。班主任教育我說(shuō):“起點(diǎn)再低,也還有兩年的時(shí)間,關(guān)鍵是把握住自己,誰(shuí)都不能想象畢業(yè)時(shí)會(huì)是什么樣!庇谑,我開(kāi)始制定一些計(jì)劃并付實(shí)施,有意識(shí)地為將來(lái)做些打算。盡管專業(yè)課越來(lái)越多,我還是盡量擠出時(shí)間,多去圖書(shū)館看些書(shū),一方面擴(kuò)展一下自己的知識(shí)面,另一方面也為自己感興趣的方向打些基礎(chǔ)。

  已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活的我,正不斷地在追求、努力、奮斗和征服。困難和代價(jià)是顯而易見(jiàn)的,但我甘愿為之付出。

  0℃,原點(diǎn)——新的起點(diǎn)

  咖啡是奇特的,離去的高溫帶走了香濃,凸現(xiàn)了苦澀,但當(dāng)?shù)蜏卣嬲蹬R時(shí),又帶來(lái)了新的清冽……

  一年多來(lái),班主任時(shí)常說(shuō):“這也不好,那也不好,那自己又怎么樣呢?這也無(wú)所謂,那也無(wú)所謂,那什么又有所謂呢?事實(shí)比什么都重要,是金子總會(huì)發(fā)光,任何人都掩蓋不了。證書(shū)和榮譽(yù)只是一方面,更重要的是自己的真實(shí)水平。要對(duì)自己狠一點(diǎn),不要跟別人過(guò)不去,要跟自己過(guò)不去,對(duì)自己嚴(yán)格要求。做事情要力求完美,精益求精!边@些話都讓我受益匪淺,也是我要告訴學(xué)弟學(xué)妹們的。

  成長(zhǎng)也如同這咖啡,香濃甜美,卻又略帶苦澀。其實(shí),你就是85℃的水溫,也許在某些方面不如別人出色,但你的拼搏和奮斗一定能喚起屬于自己的那杯咖啡的靈魂。

班主任日記 篇4

  今天是學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè)的日子。早上7點(diǎn)30分趕到學(xué)校時(shí),只見(jiàn)各家教室門(mén)前都已站滿了前來(lái)報(bào)名的孩子及家長(zhǎng),盡管天空還在飄著雨。一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn),爺爺奶奶、爸爸媽媽們酣暢地聊著,熟悉的熱鬧,看來(lái),哪兒的家長(zhǎng)都是一樣,一樣地關(guān)心著自家的孩子。

  如昨天通知的,上午7點(diǎn)50再開(kāi)班主任會(huì),重申關(guān)于收費(fèi)工作的注意事項(xiàng)。7點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)坐進(jìn)小會(huì)議室,發(fā)現(xiàn)才來(lái)了共三人,時(shí)間漸過(guò)一刻鐘,也還沒(méi)見(jiàn)幾人來(lái),一問(wèn),原來(lái)大家錯(cuò)認(rèn)了開(kāi)會(huì)地點(diǎn),全集中在小學(xué)會(huì)議室候著呢,也對(duì),在這個(gè)學(xué)校,開(kāi)會(huì)不怕,怕的或許也就是小學(xué)部初中部地需要來(lái)回空間奔波需要腳步適應(yīng)吧!

  8點(diǎn)20分,中小學(xué)班主任這才陸續(xù)到齊。肖校長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)再次明確提出了要求:大張旗鼓地宣傳,同時(shí)又要耐心細(xì)致地做好解釋,一把手校長(zhǎng)幾次三番地強(qiáng)調(diào)提醒,可見(jiàn),收費(fèi)是每個(gè)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的`重中之重。

  近9點(diǎn),才得以領(lǐng)全資料:承諾書(shū),保險(xiǎn)單意見(jiàn)表、報(bào)刊征訂意見(jiàn)表-----不愧曾有人笑侃班主任工作就是發(fā)表和填表。匆匆地往小學(xué)部趕,執(zhí)著的家長(zhǎng)們還一個(gè)個(gè)地在門(mén)前站著,他們?cè)诘任遥?/p>

  招呼著孩子們坐進(jìn)教室,我同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)教室,在各自孩子的座位邊陪著。這校這班對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,孩子、家長(zhǎng)我都不認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)第一課,這是個(gè)機(jī)會(huì),我想和孩子以及家長(zhǎng)們拉近距離!

  孩子們都在說(shuō)著笑著,臉上寫(xiě)滿了喜悅與快樂(lè),我想開(kāi)學(xué)的熱情對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一樣的。而我,雖說(shuō)27號(hào)起就已上班,也就在這一刻才覺(jué)得是真正意義上的進(jìn)入了角色。是孩子們給了我及我的六(3)教室生機(jī)與活力。

  由于大多都是有家長(zhǎng)陪著,報(bào)名工作倒也快,一小時(shí)多的時(shí)間里,全班57人便已報(bào)了近50。這當(dāng)中,兩個(gè)孩子給我留下了很深的印象。一個(gè)叫王穎,出生時(shí)早產(chǎn),至今成嚴(yán)重的癲癇,家長(zhǎng)叮囑要時(shí)時(shí)額外給以關(guān)心和愛(ài)護(hù);另一個(gè),也是女孩,時(shí)丹,媽媽曾遇車禍,至今大腦不好在醫(yī),花去家中不少積蓄,這個(gè)孩子常年享受學(xué)校的些許補(bǔ)助,帶班老師們也總會(huì)給她更多的關(guān)注。她們,成了57個(gè)人中最先走進(jìn)我心的孩子。

  11點(diǎn)半,回家吃飯。才發(fā)現(xiàn),不停地跟家長(zhǎng)解釋費(fèi)用的具體明細(xì),一個(gè)暑假?zèng)]怎么用的喉嚨居然嬌氣地嘶啞了。

  下午,報(bào)名工作繼續(xù)。我終于等到了辦公室,有了自己的辦公桌,歡喜地布置。六年級(jí)的大孩子,我讓她們?cè)囍约撼龅谝黄诤诎鍒?bào)。找好版面設(shè)計(jì)和內(nèi)容,簡(jiǎn)單講下注意點(diǎn)后,我便放手給她們自己做了。偷了空,坐在16個(gè)人的大辦公室,趕緊完善班主任工作手冊(cè)。臨散學(xué)時(shí),孩子來(lái)報(bào),說(shuō)黑板報(bào)竣工了。隨她們一起去看,雖然青澀,雖然稚嫩,但我卻認(rèn)為是不錯(cuò)的,畢竟上午問(wèn)起她們時(shí)還沒(méi)一個(gè)人敢試,說(shuō)從沒(méi)做過(guò),看來(lái),在適當(dāng)?shù)哪芗胺秶鷥?nèi)放手孩子,會(huì)有收獲呢!

  晚6點(diǎn),鎖好門(mén)窗,回家。途中,第一次沒(méi)有急乎乎地趕路,可能是小忙后心靈的放松吧。獨(dú)自行車,愜意地淋著不至讓人覺(jué)得不舒服的細(xì)雨,順道美美享受著兩側(cè)稻田雨后特有的清新與芬芳,緩緩駛過(guò)鑫港駕校、前進(jìn)大橋、供電所------

  這路風(fēng)景將伴我一年!

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