林間清溪映明月的散文隨筆

　　苑林溪，林間小溪，何等清新而極富詩(shī)意的名字�？上�，她并不是林間淙淙流淌清溪，而是挾裹著無(wú)數(shù)漩渦的山洪。

　　第一節(jié)課點(diǎn)名時(shí)，她昂首挺胸，一聲“到”震得整個(gè)教室嗡嗡作響，我和學(xué)生們均嚇了一跳。后來(lái)才意識(shí)到，如果她單單只有一副大嗓門(mén)并不是最可怕的。

　　作為一個(gè)女孩子，她更像個(gè)小子：非跑即跳，不會(huì)一步一步走路；別的女生穿得整整齊齊，她總是褲腿挽到膝蓋，非夏天也常如此；別的女生文雅端莊，坐有坐相，站有站相，她從來(lái)都是騎在凳子上。

　　作為一名中學(xué)生，她更像一個(gè)幼兒園的小孩兒：別人手里有吃的、用的，她伸手就搶?zhuān)瑩寔?lái)就吃，奪來(lái)就用。即使是你已經(jīng)吃了一半的冰淇林、棒棒糖。

　　作為一個(gè)“活躍分子”，她是“活躍”到讓全體師生頭皮發(fā)麻、心里發(fā)抖的生猛角色：只要身邊有人，她就一會(huì)兒也坐不住。她曾在市級(jí)評(píng)估課上大嚎一聲讓聽(tīng)課者以為到了動(dòng)物園，她曾讓班上最老實(shí)沉默的男生揮拳相向。

　　從前，在小學(xué)時(shí)，她一直被老師從學(xué)生群兒里“撿”出放在眼皮底下與講臺(tái)“相依為命”。升入初中后，她依然是擾民分子：學(xué)生告狀，家長(zhǎng)們打電話表示不滿要求給孩子調(diào)位。于是，有一段時(shí)間我不得不又把她“撿”出來(lái)單人單桌。傾心長(zhǎng)談，諄諄教導(dǎo)；軟硬兼施，恩威并用，可是，所有這些依然不能阻擋她想干什么就干什么的勇敢步伐。

　　這不，物理課上，用書(shū)一擋，她又開(kāi)始了胡吃海塞。整整兩分鐘，她吃得很帶勁。我再也忍不住，把她從教室里“請(qǐng)”了出來(lái)。

　　“作為一名初二的學(xué)生，你的任務(wù)就是天天吃？你的生活里還有沒(méi)有別的字眼？奶奶的勸告，媽媽的淚水，爸爸媽媽的爭(zhēng)吵，老師們的教育，你都無(wú)所謂嗎……”想著自己一年多來(lái)無(wú)數(shù)次談話、家訪毫無(wú)成效，我怒發(fā)沖冠，近乎失控地咆哮著，同時(shí)也難過(guò)地忍不住落淚：我真是碰上一塊捂不熱的頑石了！

　　可是，她也哭了：“老師，我錯(cuò)了，你別生氣，別傷心。老師求求你，別不要我！我從小學(xué)就這樣了，有吃的我要不吃就難受！我也想改可改不了，不信你看我手里自己掐的印兒！”

　　拉過(guò)她的手，看到她手腕上青色的淤痕，我的心猛地疼起來(lái)。

　　想改？好！那這次一定得聽(tīng)老師的。首先，嚴(yán)禁往學(xué)校帶零食；然后，允許選擇自己喜歡、敬佩的一名同學(xué)做同桌，負(fù)責(zé)監(jiān)督她聽(tīng)課；第三，指派前十名輪流負(fù)責(zé)檢查她的作業(yè)，幫她補(bǔ)習(xí)；另外，建議她用分割法上課，以十分鐘為單位要求自己專(zhuān)心聽(tīng)講。從此，她遠(yuǎn)離了零食，有了同桌，有了“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”，有了學(xué)習(xí)助手，有了提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的法寶。

　　后來(lái)，在隨筆《有同桌的日子，真好》中，她寫(xiě)了這樣一段話：我終于有了屬于自己的同桌，她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐我旁邊，我心里是那么踏實(shí)，似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)這批踏實(shí)。因?yàn)槎嗄隂](méi)有同桌，這一次我特別珍惜有同桌的日子，我覺(jué)得這種日子是來(lái)之不易的珍寶，我也特別珍惜我的同桌，我們一起學(xué)習(xí)，一起鍛煉，約定一起考進(jìn)前十，一起拿運(yùn)動(dòng)會(huì)前三。

　　她變了：課上像個(gè)焦急的尋寶人，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課下撒腳就往辦公室跑，纏住老師講題；考的不如意了，她會(huì)找到老師們哭著尋求安慰，像個(gè)孩子；運(yùn)動(dòng)會(huì)拿了兩個(gè)第一，她會(huì)笑著抱住我讓我以后對(duì)她溫柔點(diǎn)兒，還是像個(gè)孩子。在她的字典里，再也找不到“吃喝玩樂(lè)“四個(gè)字，她的成績(jī)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，定格在了年級(jí)前十，從前鼎鼎大名的她依然鼎鼎大名，只是換了一種方式。

　　苑林溪人如其名，林間清溪，心映明月。

　　山大校園里幽靜的小樹(shù)林穿著火車(chē)遠(yuǎn)行

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