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考場見聞小學生作文
今天,是我們期中考試的最后一天,一想到考完試的放松和愉快,我的心中就有了一種愉悅的心情。
也許是這種積極情緒的影響吧,我解題的思路和解題的分析都精準了不少,平時有些困難的知識點,此時在我的眼中,竟然是那么的熟悉,很快,我就把試卷做完了,閑暇的時候,我就無所事事的趴在桌子上看其他人在絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]、抓耳撓腮[注: 撓:搔。抓抓耳朵,搔搔肋幫子。形容心里焦急而無法可想的樣子。]、費盡心思的在做題,心中感到一陣輕松。
突然,我的眼角的余光瞥見了前面的一位初三的同學正在張牙舞爪[注: 張:張開;舞:揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。]、又是做手勢,又是偷偷的四處遞紙條,這是干什么?新式舞蹈?還是表演秀?漸漸地,看見他與別人做一次手勢就往試卷上寫點什么,我的心中漸漸明白,!原來他們在作弊!
我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了昨天中午的一場畫面:當時,我們班成績一向疲軟的鄭玉秀同學,因為打英語小抄,當場被我們的語文老師抓獲,當時,我清清楚楚的記得,被老師訓的鄭玉秀一臉不以為然[注: 然:是,對。不認為是對的。表示不同意或否定。]的樣子,我不知道她怎么想,最起碼我認為,如果我做這種行為被老師抓獲,我會覺得自己非常的丟臉,甚至有一種羞愧到快要崩潰的心理,可是看鄭玉秀的臉色,分明寫著:嘿!這次真倒霉,被老板抓住了,下次絕對不能被抓了!
我用一種近乎鄙視的目光看著他,心中滿是對他的鄙夷,可他仍是一副若無旁人的樣子,一邊表面上裝作認真,一邊偷偷的傳紙條,直到做完,他仍舊是一副面不改色[注: 臉色不變。形容從容鎮(zhèn)靜的樣子。]心不跳的表情一邊和他的同學打招呼,一邊說自己這次用了很大的功夫?qū)W習,這次考試肯定能夠靠出不錯的成績,聽到這句話,一直強忍著沒有揭發(fā)他的我咬緊了牙根:為了成績,難道就可以欺騙家長、欺騙老師、欺騙同學、欺騙自己的心靈和知識嗎?像這些作弊的同學,只要平時學習時有考試作弊時的勁頭和精力,還愁學習不好嗎?俗話說“小時偷針,大時偷金”,人們心中的犯罪,不正是這些平時的不良行為積累的嗎?像這種小型考試作弊被人抓到也許只是全校通報,但如果是中考、高考、考工作的時候呢?那個時候還會只是通報嗎?那會葬送了你的前程,也會使你一生受到良心的譴責的!
現(xiàn)在,有不少學生為了一點點虛假的成績,不惜鋌而走險,小抄、紙條放的到處都是以便自己來抄獲得好成績,甚至更有甚者把傳呼機都帶進了考場,雖然這種行為遭到了老師們的深深厭惡,但卻屢禁不止、屢教不改[注: 多次教育,仍不改正。],對這種不良行為,我們絕對不能夠熟視無睹,因為這種行為是自欺欺人[注: 欺騙自己,也欺騙別人。],既欺騙了別人,又欺騙了自己的良心和知識容量的不好的行為,如果發(fā)現(xiàn)這種行為,我們一定要制止他,只有這樣,才會使我們不受到良心的譴責,不會提心吊膽,快快樂樂的保持著積極的情感,使我們健康的成長
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