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小學生親人作文400字五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學生親人作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生親人作文400字 篇1
在一個偏僻的寨子里，幾乎全是漢族人，只有孤身一人的年逾花甲的老奶奶，是苗族人。
老奶奶的鄰居是是漢族的花花，才10歲左右�；ɑń�(jīng)常去幫助她，因為老奶奶的`兒女去城里干活去了，非常難得回來，她每天獨自忙里忙外。這天，老奶奶病了，怎么辦呢？
恰好花花這天做完功課準備去玩。路過老奶奶的，看見老奶奶家的門開著，院子有一大堆骯臟的衣物。于是花花躡手躡腳地走進老奶奶家，用盆子裝上衣物，端到了小溪邊�；ɑㄒ艘恍┧岩挛锝谒�，撒上適當?shù)南匆路郏p手開始忙碌。只見她先用雙手使勁地搓，搓了一會兒以后用力地刷，特別骯臟的地方，她格外用力地刷。她的臉漲得通紅，無數(shù)豆大晶瑩的汗珠掉落下來。她 手臂相當酸，都要動不了了，但她仍堅持洗衣。還有一些被子，十分難洗，她仍堅持了下來，認真地洗。最后，衣服終于干干凈凈，一塵不染。
擰干衣服后，花花開始晾衣服。晾完衣服后，花花擦了擦手，正打算走，正好老奶奶醒了。她拄著拐杖一瘸一拐、慢慢地走過來，放了拐杖，用右手摟住花花，左手撫摸著花花的臉，臉上洋溢著花兒般燦爛的笑容，激動地說：“謝謝！你太善良了！我都不知道怎么來感謝你了！”花花咬了咬嘴唇，臉泛起了玫瑰紅，不好意思地說：“不用謝！這是我應該做的�！�
她們真是不是親人勝似親人啊！
小學生親人作文400字 篇2
在一個小山村里，住著一位快70歲的孤寡老人，她是苗族人。老奶奶年紀大，身體不好，干起活來非常吃力。村里的人純樸、善良，經(jīng)常幫助老奶奶解決生活中遇到的各種困難。尤其是一位叫巧兒的漢族小姑娘，更是熱心，常常到老奶奶家?guī)椭杉覄栈睢?/p>
這天是星期天，巧兒一大早就來到老奶奶家。老奶奶還沒起床，巧兒悄悄的系上圍裙，準備清洗老奶奶昨天換下的衣服和被單。巧兒拿出水桶，到小河邊提了滿滿一桶水。水桶實在太重了，她提著水桶走得搖搖晃晃，像一只鴨子。等把水提到老奶奶的院子時，水濺得只剩下半桶了。巧兒挽起衣袖
下午，我來到學校，同學們一直對我問：“疼嗎？”老師也對我噓寒問暖。我的眼角濕潤了。
我和老師真是不是親人但勝似親人！小村莊，每年春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。
在這個村子里，住著一位年過八十的老奶奶，臉上布滿了條條皺紋。她唯一的女兒在城里工作，一個月只能回來一次，該做的事及時做不了，該買的'東西及時買不到。
媽媽是個熱心的人，總是幫助老奶奶干活，也經(jīng)常囑咐我要幫老奶奶干活。以前我只能擦擦桌子，現(xiàn)在我還能幫老奶奶洗衣服了。
有一次，我做完功課就去幫老奶奶干活，進去才發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)奄奄一息了，正在低聲地呻吟。我心里難過極了，急忙跑回家告訴媽媽。媽媽找來車，我們一起把她送到了醫(yī)院。過了幾天，老奶奶康復了，她拉著我的手激動地說：“小朋友，謝謝你，我該怎樣報答你呢？”我不好意思地說：“不用了，這是我應該做的�！�
看著老奶奶燦爛的笑容，我的心里樂開了花，我突然想起了一句話：給，永遠比拿快樂！
小學生親人作文400字 篇3
在一個村寨里，大多數(shù)是漢族人，只有少數(shù)幾家是苗族。
村子里住著一個80來歲的苗族老奶奶，身體還算好，可就是手腳不太靈活。她有一個女兒在很遠的地方工作，一年都難得回來一次，所有的家務活都是她自己一個人做，成天獨來獨往。老奶奶的對面住著一個美麗的漢族小姑娘“莉莉”，莉莉是一個勤勞善良的小女孩，她知道苗家老奶奶很孤獨，總想幫幫這位老奶奶。
一個星期天的上午，莉莉回家時，看見老奶奶的房門開著，老奶奶在椅子上睡著了，旁邊放著一盆沒洗完的臟衣服和床單，她想了想，便悄悄地走進奶奶家，把這一大堆衣物裝進了自己的背篼，來個了清澈的小河邊，開始清洗起來。莉莉先把衣服打濕，然后抹上洗衣液，用雙手使勁地搓起來。陽光下，莉莉洗的很認真而仔細，額頭上流下了一顆顆黃豆般大小的汗珠，她歇了歇，用手背抹了抹汗水，就繼續(xù)洗起來。不一會功夫，衣服就洗好了。此時，體貼的風兒一陣陣地拂過，莉莉臉上掛著滿意幸福的.笑容。
莉莉背著背篼回到了苗族老奶奶家，把一件件衣物仔細的晾在竹竿上。這時，老奶奶醒了，看著莉莉的背影很是感激。她來到莉莉身邊，右手摟著莉莉，左手撫摸這小姑娘的臉蛋，貼著莉莉說：“你真是一個好孩子，你比我女兒還要親��！我該怎么謝謝你呢？”莉莉紅著臉對著老奶奶說：“不用謝，我們本來就是一家��！�！�
啊！小姑娘莉莉有一顆美麗的心靈。我們大家要向他學習哦！
小學生親人作文400字 篇4
在一個苗漢村子里，住著一位苗族老奶奶。有一天鄰居小姑娘經(jīng)�？匆娎夏棠淌种艄照纫徊揭徊降叵蚯白呷ィ沂掷镞�提著一袋衣服、被子和床單，小姑娘看見老奶奶行動很不方便，于是便心想：這位老奶奶行動不方便，我是不是應該幫助老奶奶洗衣服呢？于是小姑娘下定決心一定要幫助老奶奶洗衣服。
一個星期六的上午，小姑娘來到老奶奶家，看見老奶奶不在家，小姑娘高興極了，她把所有衣服放進背簍，背到小溪邊，在小溪里舀了一盆水，端到小溪旁就開始洗衣服了。首先，小姑娘在衣服的`臟地方撒上洗衣粉，放到洗衣板上，用雙手使勁的搓了起來。搓完了以后，把衣服放進剛才舀上來的清水里又搓了搓直到干凈為止，把衣服洗完了以后，小姑娘就開始洗床單了，小姑娘洗床單的時候更吃力，用腳踏，又用棍子敲打臟的地方直到敲完了為止，終于把被子、床單洗完了，又晾好了。小姑娘笑了。
這一幕被老奶奶盡收眼底，老奶奶拄著拐杖慢慢地走了過來，右手摟著小姑娘，左手撫摸著小姑娘的臉說：“小姑娘你真善良。”說完又在小姑娘臉上吻了一下，小姑娘的臉一下子就變紅了。
小姑娘和老奶奶雖然不是親人，但她們卻像真正的親人一樣親。
小學生親人作文400字 篇5
去年暑假，我回老家住了一段兒時日。有一天，爺爺要去田里干活兒，我出于好奇，硬要爺爺帶我下地玩兒，爺爺同意了。
去田里的路上，路過一處破舊的屋子。爺爺告訴我，這里住著一位老奶奶和一位小姑娘，老奶奶不是本地人，是苗族人，她的老伴兒是一個軍人，在抗戰(zhàn)時期的一次戰(zhàn)斗中光榮犧牲了。這個小姑娘是老奶奶撿來的。
后來老奶奶就定居到了這里，她靠平時省吃儉用，把政府給她的補貼節(jié)省下來，將這個小姑娘撫養(yǎng)長大，供她上學讀書。如今小姑娘已經(jīng)長大，在省城的一所知名的.大學里讀書。
小姑娘考上大學，卻不愿意離開老奶奶去遠方的省城讀書。因為她知道老奶奶年紀大了，一個人孤苦伶仃的，沒有人照顧。而老奶奶卻堅決要求小姑娘去讀書。老奶奶給她講了很多道理，村民們也聞訊趕來勸說讓小姑娘去上學，說你去讀書了，村里還我們，最終小姑娘答應了老奶奶的要求。
老奶奶年紀大了，沒有勞動能力了。村里的人們都主動來幫助、照顧她，有錢的給點兒零用錢，有力的幫老奶奶干活兒，有閑暇的時間就和老奶奶聊天，甚至連煮飯都不用老奶奶擔心了。小姑娘也抽時間經(jīng)�；貋砜赐�，老奶奶高興的說：“你們不是我的親人勝似我的親人”，……
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