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體育學(xué)生作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的體育學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
體育學(xué)生作文1
隨著“叮鈴鈴!”的上課鈴聲,五年級(jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。
體育老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)排好了隊(duì),高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天站姿練習(xí)5分鐘后就可以自由活動(dòng)了!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁,個(gè)個(gè)像一名小軍人似的站得挺立筆直。
5分鐘很快就過(guò)去了,同學(xué)們開(kāi)始自由活活動(dòng)。瞧!正在打羽毛球的某位同學(xué)又贏了一回合;那位同學(xué)又為隊(duì)伍踢進(jìn)了一球……
我在操場(chǎng)上跳繩時(shí),看見(jiàn)幾位同學(xué)在踢毽子,忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來(lái)幾位同學(xué)開(kāi)展砸鴨子游戲。
我和張?zhí)m興是“獵人”,李有欣等人是“鴨子”。大家個(gè)個(gè)都神采奕奕、精神飽滿、非常激動(dòng)。
游戲開(kāi)始了,我右手拿著毽子舉在腦后,腳擺弓字步,身體向后傾斜,做好了充足的.準(zhǔn)備!皬?zhí)m興——”我大吼一聲,“接著!”瞬間,毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中,只可惜我扔得不夠高不夠遠(yuǎn),高個(gè)子李有欣不費(fèi)吹灰之力,輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心:下次一定要捉住她。第二輪,張?zhí)m興手拿著毽子,她趁“鴨子”不注意時(shí)用力一扔,毽子一下子朝我飛來(lái)。我也沒(méi)有辜負(fù)她的希望,一把接住了毽子并大聲說(shuō)了一聲:“定!”頓時(shí),“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了,一動(dòng)不動(dòng)。我立馬向前跨3步,用毽子向王嘉扔去。太好了,砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳,王嘉卻變得“痛哭流涕”。
在游戲中,我有一不小心砸疼了別人,有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開(kāi)心得事情數(shù)不勝數(shù)。
體育學(xué)生作文2
今天是個(gè)適合進(jìn)行體育比賽的好天氣。我們完成了下午的第三節(jié)課,迎來(lái)了大家期盼已久的活動(dòng)課。這可不是一節(jié)一般的活動(dòng)課,而是一年一度的接力比賽,由每個(gè)班級(jí)挑選出10名男生和10名女生來(lái)參賽,是見(jiàn)證一個(gè)班級(jí)集體實(shí)力和榮譽(yù)的時(shí)刻。
我雖然不是參賽的運(yùn)動(dòng)員,但作為五(5)班的一份子,自然要為我們班加油助威、出謀劃策。大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“田忌賽馬”的故事,我就是老師推薦了這 個(gè)比賽故事中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。首先,第一棒是最為重要的,也就是大家說(shuō)的'要取得一個(gè)開(kāi)門(mén)紅,我們班派出了跑得最快、最穩(wěn)的選手。還有就是最后一棒是決定成敗的 一棒,我們自然也要有自己的秘密武器。下面就讓大家來(lái)目睹這場(chǎng)精彩的接力比賽吧。
隨著清脆的發(fā)令槍聲,我們班的第一棒已經(jīng)像一支離弦的箭一樣沖了出去,他就是號(hào)稱“小旋風(fēng)”的徐翀,是育英二外學(xué)校田徑隊(duì)的一號(hào)種子選手!靶⌒ 風(fēng)”還真是名副其實(shí),從我們身邊風(fēng)一般地沖了過(guò)去,一會(huì)就遙遙領(lǐng)先了其他班的選手。一棒接著一棒,場(chǎng)上的選手奮力拼搏,場(chǎng)下的我們?cè)趨群爸?/p>
決定勝負(fù)的最后一棒就要到了,此時(shí)我們班排在了第四位,我為場(chǎng)上的形勢(shì)捏了一把汗。我可是在班主老師面前夸下了?,憑實(shí)力加上我的“田忌賽馬”, 我們班肯定能進(jìn)入到年級(jí)的前3名。最后一棒——我們的秘密武器,人稱綽號(hào)“賽火箭”的許諾言,只見(jiàn)他與排在前3名的選手你追我趕,跑得難解難分。在離開(kāi)終 點(diǎn)5米的時(shí)候,他奮力沖刺,我們班得到了第二名的好成績(jī)!
真高興。∥蚁朐诿髂甑馁悎(chǎng)上可以看到我的身影。
體育學(xué)生作文3
我們這學(xué)期的新體育老師是學(xué)!巴h(yuǎn)揚(yáng)”的張震老師,人如其名,他一吼,我們?nèi)w都被震得乖乖地站著,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
張老師有一張國(guó)字臉,或許是因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹日曬,他臉上寫(xiě)滿了滄桑,一雙炯炯有神的大眼睛,你要是被他一瞪,就會(huì)感覺(jué)后背直冒冷氣。張老師的一個(gè)特點(diǎn)是“兇”。
這天,要上體育課了,我忘記換球鞋,穿著涼鞋去了操場(chǎng)。上課鈴響了,張老師待我們熱身運(yùn)動(dòng)做完后,走到我身邊:“怎么回事?”他冷冷的'語(yǔ)氣,使我心生寒意,我低頭小聲說(shuō):“球鞋在教室里。”“脫了!”這話一出口,我呆了,啥,脫鞋?“可不可以回教室換啊?”我小心地問(wèn)張老師,誰(shuí)知卻換來(lái)了一句冰冷的:“不用了。”我頓時(shí)尷尬極了,可是這是老師的命令,何況還是一個(gè)如此威嚴(yán)的老師,我只得慢吞吞地脫了鞋,正當(dāng)我嘆氣時(shí),瞥見(jiàn)張老師也在脫鞋,我頓時(shí)愣住了,張老師是一位如此嚴(yán)格要求學(xué)生又嚴(yán)格要求自己的老師。
張老師另外一個(gè)特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣,每節(jié)體育課后,他都會(huì)帶我們玩“木頭人”游戲。
快要下課了,張老師帶我們玩起了“木頭人”,等大家全都擺好姿勢(shì)后,張老師送我們一個(gè)陰笑,然后走到后排一個(gè)男生前面,盯著男生看了一會(huì)兒,突然,指著天上張大眼睛,若有其事地說(shuō):“看飛碟!”不少同學(xué)中了計(jì),紛紛向天上看去,可天空只有一個(gè)白色的塑料袋在隨風(fēng)飄舞,等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),受騙了,已經(jīng)遲了,只好乖乖地接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——10個(gè)下蹲。
雖然張老師上課很嚴(yán)格,可骨子里卻是那么親切幽默,總能讓我們開(kāi)懷大笑,興奮不已,他以這種特殊的方式,令我們愛(ài)上了體育課。
體育學(xué)生作文4
呼吸著新鮮空氣,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,伴隨著歡樂(lè)的笑聲,我們都在積極鍛煉,這就是陽(yáng)光體育。
叮鈴鈴”,下課嘍!我們又迎來(lái)了歡樂(lè)的大課間活動(dòng)。首先,大家排著整齊的對(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。接著老師就把我們帶到了各自活動(dòng)的地方開(kāi)始活動(dòng)。
在這段時(shí)間里,男孩子有的跑步,有的跳繩,還有的'打籃球,而我們女孩子則是跳大繩,你們看這就是陽(yáng)光體育活動(dòng)!這樣不但鍛煉身體,還增加抵抗能力。然而我最喜歡的就是跳大繩了。
開(kāi)始跳大繩了,繩子開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái)。第一個(gè)同學(xué)跑了進(jìn)去,接著第二個(gè)同學(xué)跳、第三個(gè)、四個(gè)……沒(méi)過(guò)一會(huì)輪到了我,我害怕伴著繩就就集中了全部的注意力。我咬著牙,迅速的跑了進(jìn)去一跳就過(guò)去了。就這樣,我們一輪一輪的跳著,一個(gè)個(gè)同學(xué)都汗流滿面。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲。我馬上扭頭一看,哦,原來(lái)一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了。這時(shí)我們跳繩的同學(xué)馬上跑了過(guò)去,我們一看血已經(jīng)流了出來(lái),我們焦急地問(wèn):“你有事么?”她堅(jiān)強(qiáng)的笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我能行!苯又曳鲋淖呋亓税嗬铩N液芟矚g跳大繩是因?yàn)橐豢梢詮?qiáng)身健體,二是可以磨煉意志力,三是可以鍛煉團(tuán)隊(duì)精神,四是可以是我們學(xué)會(huì)了要關(guān)心同學(xué)。
有一句名言這樣說(shuō):“運(yùn)動(dòng)的好處除了強(qiáng)身健體之外,更是使一個(gè)人精神保持清新的最佳途徑!苯】凳侨松牡谝回(cái)富,是成功的載體,如果沒(méi)有健康的身體作保證,理想,事業(yè),幸福,成功都將不復(fù)存在。運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們的身體保持健康,而且還是一種很好的調(diào)節(jié)方式。
我們現(xiàn)在的體育活動(dòng)看似簡(jiǎn)單,但是要堅(jiān)持下來(lái)卻是一件不容易的事。只要我們每天能夠堅(jiān)持鍛煉,那就一定會(huì)有健康的身體。
精彩的大課間活動(dòng),不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余生活,還讓我們健康成長(zhǎng)。我喜歡大課間活動(dòng)!
體育學(xué)生作文5
經(jīng)過(guò)幾天霧霾的“洗禮”,天氣終于放晴了,露出了久違的藍(lán)天。老師為我們打開(kāi)了體育的大門(mén),終于可以上體育課了,我們砰砰跳的心早已飛向了操場(chǎng)。
我們興奮地奔向操場(chǎng),投入了綠茵場(chǎng)的懷抱。同學(xué)們有的打起了籃球,有的打乒乓球,有的'打羽毛球,我和朋友們玩兒起了有著挑戰(zhàn)性的游戲“三條腿”。一向樂(lè)于助人的丹丹帶來(lái)了幾條紅領(lǐng)巾,丹丹和思瑾一組,朵朵和阮昭怡一組,我則在一旁當(dāng)起了裁判。她們細(xì)心地用紅領(lǐng)巾把自己的左腿與同伴的右腿綁在一起,準(zhǔn)備好了,我開(kāi)始倒計(jì)時(shí),“五、四、三、二……”他們以為我該喊“一”了,我瞬間腦子一轉(zhuǎn),卻喊出了“一點(diǎn)五”,這一聲讓興致勃勃的朵朵差點(diǎn)摔一跤,終于“一”的聲音被我喊了出來(lái)。兩組選手迅速?zèng)_了出去,丹丹和思瑾配合得非常默契,簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫,他們就像是有序的士兵,伴隨著“一、二、一、二”整齊的口號(hào)聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了另一組。另一組呢?一點(diǎn)默契都沒(méi)有,剛走兩步就踉蹌了一下,如同兩位互相攙扶的老人,總想摔跤。終于向回走了,他們似乎有了一點(diǎn)默契,加快了速度,我剛要表?yè)P(yáng)他們,朵朵腳一歪,倒在了地上,成了一個(gè)肉墊,阮昭怡也順勢(shì)被朵朵帶倒了,壓在了朵朵身上,她倆就像兩條蛇一樣開(kāi)始蠕動(dòng),扭呀扭,終于朵朵爬了起來(lái),可是由于慣性的作用,又被阮昭怡拽倒了,站在一旁的我樂(lè)得喘不上氣了,于是訓(xùn)練有素的丹丹和思瑾大獲全勝。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我們的心還在激情地狂奔,下課鈴就如同號(hào)角一樣催促著我們,體育課、操場(chǎng),下周見(jiàn)。
體育學(xué)生作文6
下節(jié)課是體育課,我們踏著上課鈴聲來(lái)到操場(chǎng)。體育老師穿著似睡衣的藍(lán)色衣服到來(lái)。
“向左——轉(zhuǎn)!”體育老師吆喝道,“先去跑三圈!
我們按著秩序跑了起來(lái)。跑第一圈時(shí),我們活蹦亂跳,一路上有說(shuō)有笑。后面有幾個(gè)男生從男生隊(duì)伍中跑到了女生隊(duì)伍,大家齊喊插隊(duì)。跑第二圈時(shí),我們走走停停,不失原來(lái)的樂(lè)趣。隊(duì)伍全亂了套。同學(xué)東一個(gè),西一個(gè),像一盤(pán)綠豆散落在盤(pán)子上。跑第三圈時(shí),我們直接走路,才不管什么要跑步。
我們稀稀拉拉的來(lái)到了集合地點(diǎn)。剛來(lái),體育老師就“熱情”地用一堆口水幫我們沖了澡:“怎么跑成這樣子呀?隊(duì)伍全亂套了!”老師突然從嚴(yán)厲的表情換成一副溫柔的表情:“由于看你們這么累了,就給你們一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)——跑五圈!(此時(shí)恢復(fù)嚴(yán)厲表情)”
“啊——救命呀——”我們一個(gè)個(gè)叫苦連天。可老師是“怪獸”,若我們不跑,他一定會(huì)張開(kāi)大嘴把我們吞下肚的!我們只好服從。
“有受傷或發(fā)燒的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái),可以不用跑步!崩蠋熢谂芮罢f(shuō)了一句。有兩位同學(xué)慢騰騰地走上臺(tái),坐在臺(tái)上休息。我突然開(kāi)始羨慕那些受傷或發(fā)燒的同學(xué)了,她們也太爽了,可以不用參加惡魔訓(xùn)練營(yíng)。
“等等,先別跑!崩蠋煹穆曇魪暮竺骘h來(lái),“這次跑時(shí)插隊(duì)的同學(xué)待會(huì)兒要罰跑!”
我們?cè)诓賵?chǎng)上以蝸牛般的速度跑著。當(dāng)跑完第三圈時(shí),我們一個(gè)個(gè)都精疲力盡。我們開(kāi)始偷偷犯規(guī),不跑跑道,跑草坪。我們?cè)谛闹邪蛋迪氲溃何覀冋媛斆鳎?/p>
突然,體育老師的.聲音閃現(xiàn)在我的眼前。“你怎么能跑草坪?”體育老師一頓痛罵我前面的同學(xué)!昂簟边好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我!我趕緊返回跑道。
五圈跑好!下課鈴響起,我們蹦回教室。呼,結(jié)束了!可怕的體育課。
體育學(xué)生作文7
盼望著,盼望著,學(xué)校一年一度的體育節(jié)終于到來(lái)了這次的體育節(jié)是最隆重的,同學(xué)們精神抖擻,邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,雙手緊握著綠色小彩旗,上面畫(huà)著我們安家中心小學(xué)體育節(jié)的會(huì)徽,大聲、整齊的喊著自己班的口號(hào)“放飛夢(mèng)想,快樂(lè)陽(yáng)光……1,2,34”。
開(kāi)幕儀式結(jié)束后,激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌、躍躍欲試。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們班的“跑步明星”黃曦登場(chǎng)了,她可是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒,隨著評(píng)委老師的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬似的,一個(gè)個(gè)跑得飛快,特別是黃曦,她一馬當(dāng)先,沖在了前頭,可到了后面,她越來(lái)越慢,已經(jīng)有一個(gè)人超過(guò)她了,我們著急的連聲呼喊“加油”,也許是黃曦聽(tīng)到了我們的加油聲吧,她像裝上了馬達(dá)似的,在最后一秒時(shí)超了。獲得了第一名,“耶!第一名!”我們興奮極了,仿佛是我們自己獲得了第一名似的'。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我參加了點(diǎn)球和傳遞呼啦圈。在點(diǎn)球時(shí),我格外緊張,因?yàn)槲也粫?huì)踢,萬(wàn)一踢得不好,沒(méi)踢中,拉下了班級(jí)的分怎么辦?但孔老師卻說(shuō):“沒(méi)事,重在參與,能踢1分是1分!笔前,總比沒(méi)踢到好吧!有了老師這句話,我像吃了定心丸似的,終于輪到我了,我的目標(biāo)是4分,因?yàn)?分上面就是4分,我只要再踢高點(diǎn)就行了,我深吸了一口氣,用力一踢,我心里默念:“4分,4分!弊闱蚝孟裰牢业男乃妓频模北4分去,進(jìn)了!進(jìn)了!但足球又突然不聽(tīng)我話了,直接往下掉,最終是1分,唉,真可惜,不過(guò)也算可以了,我要下次在努力了!男生的表現(xiàn)令人刮目相看。看,王港杰向后退了幾步,又快速一跑,右腳抬起,又奮力一踢,只見(jiàn)那足球像個(gè)聽(tīng)話的孩子似的,直奔6分,耶!6分!最高分!接下來(lái)的隊(duì)友也很給力,接連來(lái)了幾個(gè)6分,最終29分,看來(lái)別的班也很難超越了!
這次體育節(jié)既讓我們鍛煉了身體,又增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),真是一舉兩得。
體育學(xué)生作文8
今天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目,班級(jí)50米×20的接力賽,也是最扣人心弦的比賽項(xiàng)目。比賽還未正式開(kāi)場(chǎng),操場(chǎng)上已經(jīng)人聲鼎沸。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試;啦啦隊(duì)員們也不甘示弱,準(zhǔn)備好了嗓子,蓄勢(shì)待發(fā)。
賽前,小蔣老師就帶領(lǐng)我們做了最充分的準(zhǔn)備,不僅精心挑選了10位男生、10位女生,還進(jìn)行了戰(zhàn)略上的部署,把最厲害的兩名選手分別放在了最后兩棒,先迷惑對(duì)手,等他們掉以輕心,我們?cè)俳^地反擊,我們對(duì)這次比賽充滿了信心。
比賽很快開(kāi)始了,裁判一聲令下,第一棒的鄭涵予第一時(shí)間就像一頭豹子一樣沖了出去,只見(jiàn)她雙臂有力擺動(dòng),雙腳邁開(kāi)步伐,頻率越來(lái)越快,越快,接近目的地了,減速,交接棒,漂亮!第二棒的孫晨佑出發(fā)的時(shí)候,我們班已經(jīng)領(lǐng)先對(duì)手一個(gè)身位了。“加油!孫晨佑,加油!孫晨佑……”我們班的啦啦隊(duì)員們都在操場(chǎng)邊上扯開(kāi)嗓門(mén),開(kāi)足馬力,有節(jié)奏的`為運(yùn)動(dòng)員們加油。幾個(gè)來(lái)回后,我們班形勢(shì)大好,已經(jīng)領(lǐng)先第二名十幾米了。
這一棒輪到胡欣怡,她可是我們女生中的大長(zhǎng)腿,輕輕松松地保持著領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),跟她接棒的是沈飛揚(yáng),他們倆很快擦肩而過(guò)!鞍 比巳褐型蝗槐l(fā)出一聲驚叫,大家的目光都聚焦到交接棒的地方,“掉棒啦,掉棒啦!”只見(jiàn)我們班的接力棒骨碌骨碌地在地上打著滾,落后的兩個(gè)班級(jí)趁機(jī)追了上來(lái),一剎那間,我們從領(lǐng)先變成了最后。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,接力隊(duì)伍中一個(gè)身影沖了出來(lái),快速撿起接力棒,像箭一樣追了上去,原來(lái)是最后一棒的王昊隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)頂上。但是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了,東部三(4)班憑借不俗的實(shí)力和無(wú)懈可擊的配合拿到了第一名,我們獲得了第二名。
賽后,同學(xué)們都覺(jué)得非?上,但誰(shuí)讓我們掉棒了呢?明年重新再戰(zhàn)。雖然這次和第一名擦肩而過(guò),但真是一場(chǎng)激烈又快樂(lè)的接力賽。
體育學(xué)生作文9
說(shuō)起煩惱,我想任何人都不會(huì)感到陌生吧!煩惱是與生俱來(lái)的,它就像是一個(gè)幽靈,時(shí)時(shí)刻刻都纏繞著你,讓你不得不厭煩。煩惱會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷地增多,尤其是我們這些中學(xué)生們,更能體會(huì)到它的存在。
進(jìn)入初中后,我當(dāng)了一名體育委員,本以為我會(huì)很好地勝任這項(xiàng)任務(wù),可沒(méi)想到,學(xué)校組織的一次冬季越野賽就這樣被我給搞砸了。
那是去年冬天的事了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,搞了一次越野賽。我身為體育委員,那幾天可真夠忙的。一會(huì)兒被叫去開(kāi)會(huì),一會(huì)兒又得捧著一大本作業(yè)寫(xiě)。為了組織好這次活動(dòng),我從班里挑選出了幾名體育水平比較好的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,可是在訓(xùn)練的頭一天,他們就給了我一個(gè)“驚喜”:偉大的男生同志們竟然都沒(méi)有來(lái)!無(wú)奈之下,我只好再組織女生的訓(xùn)練。當(dāng)我去找他們的時(shí)候,里里外外都跑了個(gè)遍,卻連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)一個(gè)同班的同學(xué)告訴我說(shuō)他們都回家了!回家了?他們也太沒(méi)良心了吧!我找了他們一圈后憤憤地想。第二天,我在教室里問(wèn)他們這件事的時(shí)候,他們卻又都說(shuō)不知道這回事,我真是有理也說(shuō)不清,便只好窩著火讓這件事過(guò)去了。后來(lái)我接受上次的教訓(xùn),早早地把通知寫(xiě)到了黑板上,好讓他們知道要抓緊訓(xùn)練的消息?墒堑搅擞(xùn)練的時(shí)候,卻仍是見(jiàn)不到他們的身影。第二天,我實(shí)在是受不了了,就對(duì)他們?nèi)铝似饋?lái):“你們到底怎么回事?自己的事就那么重要嗎?你們難道一直把自己的.利益放在第一位嗎?你們給我記。杭w的利益是最為重要的!下午一定得按時(shí)去訓(xùn)練!”還好,下午的時(shí)候他們果真來(lái)了,可是眼看著比賽的日子一天天的臨近,別的班都準(zhǔn)備得差不多了,而我們班卻才剛剛開(kāi)始。結(jié)果,我們沒(méi)有拿到第一名的成績(jī)?墒,這又能全怪我嗎?
明年還有一個(gè)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)好好努力,不讓這“歷史的悲劇”重演!我想,我也會(huì)隨之告別那個(gè)纏身的幽靈的!這就是我的一段煩惱。
體育學(xué)生作文10
今天,我們學(xué)校里舉辦了一次別開(kāi)生面的體育活動(dòng),全校的同學(xué)身上都穿著整齊的校服,女同學(xué)把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),都早早來(lái)到了學(xué)校,期待著比賽的到來(lái)。
比賽開(kāi)始了,先是跳《校園集體舞》,共兩首,一首是《小白船》,一首是《找朋友》。六年級(jí)一班的同學(xué)們上場(chǎng)了,只見(jiàn)體育委員一喊:“齊步走!”大家齊步向臺(tái)子中央走去,走到臺(tái)子的中央后,悠揚(yáng)的曲子開(kāi)始響起來(lái)了,六年級(jí)一班的同學(xué)們隨著悅耳的歌聲跳起舞來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇!他們跳起的舞是多么的整齊!我們也要向他們學(xué)習(xí)!
終于到我們這個(gè)班級(jí)上場(chǎng)了!我一聲喊:“齊步走!”我和同學(xué)們一起踏著整齊的步伐向?qū)掗煹呐_(tái)子中央走去。我的心里十分著急,因?yàn)檫@是我們第一次比賽跳舞。音樂(lè)響起來(lái)了,我們隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,跳起了輕快的舞蹈,場(chǎng)外的觀眾都夸我們?nèi)昙?jí)二班的.同學(xué)校服很整齊,而且跳舞的時(shí)候,臉上都露出了甜甜的笑容,隨著歡快的音樂(lè)聲,我們邁著整齊的步伐,翩翩起舞。臺(tái)下一片又一片的掌聲,又是一片又一片的歡呼聲,我心里已經(jīng)不再那么緊張了,反而在想:今天,我們一定能戰(zhàn)勝對(duì)手的!因?yàn)橛辛诵判模翌I(lǐng)舞的時(shí)候越跳越好,全班同學(xué)跟著我一起越跳越上勁,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們完成了比賽……
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,因?yàn)檫@時(shí)是校長(zhǎng)宣布成績(jī)的時(shí)候,我看了一下同班的同學(xué),大家的臉都繃得緊緊的,漲得通紅的臉上也有一絲焦慮,只聽(tīng)校長(zhǎng)宣布“三年級(jí)二班獲得比賽的冠軍”,同學(xué)們一聽(tīng):“哇!我們終于戰(zhàn)勝了!同學(xué)們歡呼著從地上跳了起來(lái),每個(gè)人的臉上都露出了歡快的笑容。
體育學(xué)生作文11
“大家好,我是本期的導(dǎo)游——蔡宇席。這期的體育公園之旅已經(jīng)開(kāi)始了,祝大家玩得開(kāi)心。”
剛進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是一塊巨大的巖石,石頭上刻著幾個(gè)血紅的大字——體育公園!艾F(xiàn)在大家可以在這里拍照留念。再向前走,路兩旁立滿了閃耀著的光柱,有時(shí)紅,有時(shí)白,有時(shí)藍(lán),也有時(shí)綠。一路迎著歡快的鳥(niǎo)啼聞著荷花的清香一直向前走!
走著,走著,來(lái)到了公園的中心——荷塘。夏日的荷塘,荷花一朵挨著一朵在竊竊私語(yǔ)著什么,有的五朵六朵圍成一團(tuán)仿佛正在開(kāi)著什么重要的會(huì)議;有的荷花耷拉著腦袋垂頭喪氣地站在那里像一名尖子生考了50分似的;還有的長(zhǎng)在柳蔭下昂首挺胸地立著,仿佛在說(shuō):“這地方好,這地方好!薄艾F(xiàn)在大家可以拿出網(wǎng)去抓魚(yú)了,可要注意安全!蔽覍(duì)游客們說(shuō),是呀,這荷塘里的“鮮活物”還真不少,有的魚(yú)昂著頭,在水面上大口大口呼吸空氣;有的'躲在荷花下面“乘涼”,還時(shí)不時(shí)地往外吐著氣泡;還有的魚(yú)和蝌蚪“打”成一團(tuán),還不是為了可以找一塊涼快地兒休息一下。
在荷塘的旁邊有一棟兩層樓亭,這古色古香的樓亭佇立在荷塘邊,可以說(shuō)是給這公園錦上添花了。那樓亭的一層有一個(gè)茶幾,三把椅子;三層有一個(gè)可以眺望的窗口,可以把體育公園一覽無(wú)余。下了樓,我們沿著長(zhǎng)廊走向最后的景點(diǎn),在這里我和大家說(shuō):“這長(zhǎng)廊是體育公園的‘中心廊’,在這里可以望到兩邊美不勝收的水中風(fēng)景,所以這‘中心廊’也叫‘水上長(zhǎng)廊’!
現(xiàn)在到了最后一個(gè)景點(diǎn),看這一尊銅雕,這銅雕是一名男子,他打著下面的鐵塊,這也是為了發(fā)揚(yáng)中華民族的一種運(yùn)動(dòng)精神呀,恰巧,這周邊都是些運(yùn)動(dòng)器材,“好,大家可以玩了。”
快樂(lè)的時(shí)光就是如此短暫。“今天的體育公園之旅結(jié)束了,請(qǐng)大家?guī)Ш米约旱碾S身物品下車,下次再見(jiàn)。”
體育學(xué)生作文12
星期一的下午,老師突然宣布讓我們?nèi)ド象w育課,全班人都?xì)g呼起來(lái)——由于前幾星期一直下雨,根本沒(méi)有辦法去上體育課。這回,可以好好去玩啦!
可一出教室,老師的嘴里卻又冒出一句話來(lái):“同學(xué)們,我們先去跳遠(yuǎn)啊!”
“!”大家一陣沮喪的回答。哎,可是總不能不去吧,只好不情愿的下樓了。來(lái)到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那個(gè)令人討厭的沙坑,真煩!預(yù)備,開(kāi)始!……一個(gè)個(gè)男生都沖了過(guò)去,是那么快,在我的眼里,他們跳的都是那么遠(yuǎn)。輪到我了,我深吸了一口氣,朝沙坑沖去,也許是太緊張了,我連板都沒(méi)有踩到,一下墜入沙坑,可現(xiàn)在意識(shí)到已經(jīng)晚了,已經(jīng)來(lái)不及了……鞋進(jìn)沙子了,趕緊去一旁倒出來(lái)。這個(gè)不滿意的跳遠(yuǎn),也許是激怒了老師,老師讓我們重跳。一樣的“程序”,我鼓足勁向前沖去,不好,又沒(méi)有踩到板,暈!我想:老師會(huì)不會(huì)再讓我們重新跳啊?!
還好沒(méi)有,老師選出了幾個(gè)比較好的',陳棟杰推薦了自己,也被老師選了,不過(guò)我可不想,因?yàn)槲覜](méi)有體育細(xì)胞啊!本想這樣就算好了,能夠回教室了,可是,災(zāi)難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。∧蔷褪,扔壘球。
扔壘球,誰(shuí)都知道,我們班的顧明全可是占了百分之一百的優(yōu)勢(shì),我悄悄跟他說(shuō)了一句:“不讓你做體育委員實(shí)在是太可惜了!”我可是說(shuō)真的,因?yàn)樵隗w育上,顧明全跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球樣樣精通,我都開(kāi)始懷疑他家里是不是有運(yùn)動(dòng)員了。經(jīng)過(guò)那殘忍的淘汰賽,只剩下幾個(gè)扔壘球扔得遠(yuǎn)的了。老師也似乎都有一些無(wú)奈了,讓我們回教室去,再安排誰(shuí)參加什么比賽。
體育風(fēng)波,希望別再來(lái)啦!
體育學(xué)生作文13
冬天如約而至的來(lái)了,校園里又熱起了“體育風(fēng)”,其中最“熱門(mén)”的就是“跑步”。你看學(xué)校又舉行了一次“冬季長(zhǎng)跑比賽”,每次早晨操場(chǎng)上總少不了跑步的人,其他班級(jí)的人都練得熱火朝天,當(dāng)然我們班也不例外,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了,大家紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,把操場(chǎng)圍得水泄不通。我們班的四名運(yùn)動(dòng)員都紛紛在操場(chǎng)上做起了熱身運(yùn)動(dòng),一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒踢腿,只聽(tīng)裁判員的'一聲:“運(yùn)動(dòng)員就位。”我們班的兩位大將袁各各和岳灝宇上場(chǎng)了,他們站在各自的位置上做足了準(zhǔn)備,可以說(shuō)是萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。突然,裁判員叫了一聲:‘‘準(zhǔn)備。’’然后一聲哨響,‘‘開(kāi)始!’’五年級(jí)所有男運(yùn)動(dòng)員們一聽(tīng)到哨聲,就像一支支離弦的箭一樣,飛奔向前。一圈過(guò)去了,兩圈、三圈過(guò)去了,運(yùn)動(dòng)員們好像都累了,他們的速度越來(lái)越慢?炜矗●R上要到終點(diǎn)了,我見(jiàn)了很是著急,心里想道:袁各各、岳灝宇,加油啊,超過(guò)他們!成敗在此一舉啊!最后他倆得了第三、第四名,雖然這個(gè)成績(jī)不是很好,但我相信他們是最棒的!
輪到女子組了,我們班的徐景婷和陸栩佳上場(chǎng)了。隨著一聲哨響,女子組比賽也開(kāi)始了,她們兩由于個(gè)子小,沒(méi)有擠到前面去,跑了好半天才超前,但過(guò)了會(huì)又被落了下來(lái)。結(jié)果她們兩一個(gè)得了第七名,一個(gè)得了第九名。
雖然這次我們沒(méi)有獲得好成績(jī),但我相信運(yùn)動(dòng)員們都盡力了,只要努力,我們就是最棒的!就像人們所說(shuō):陽(yáng)光體育 精彩人生!努力不一定能成功,但不努力,就永遠(yuǎn)也不會(huì)取得成功!
體育學(xué)生作文14
快樂(lè)總是短暫的,我們的體育節(jié)已經(jīng)結(jié)束了?晌疫沉浸在歡樂(lè)之中。
記得最后一天有兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是換物接力,一個(gè)是十人綁腿跑。這兩個(gè)項(xiàng)目我都參加了,而且是處于最重要的位置。
那天早上,我坐在位置上和汪澤華聊了聊天,老師就說(shuō):“馬上就要換物接力了,抓緊時(shí)間訓(xùn)練一下。”我是第一棒,這一棒至關(guān)重要,因?yàn)榕芸炝,可以鼓舞士氣,所以我的壓力是無(wú)處不在的。訓(xùn)練時(shí)我發(fā)揮得很好,沒(méi)失誤。終于該我們上場(chǎng)了。
我鼓足勇氣帶著隊(duì)伍到了比賽場(chǎng)地。當(dāng)我看到旁邊是三個(gè)女生跑第一棒時(shí),我不禁偷偷笑了一會(huì)。心想:哈哈,贏定了。我們做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì),一聲槍響,我沖了出去,我把腿一側(cè),身子輕松地從桿子底下鉆了過(guò)去,然后又調(diào)整狀態(tài),飛跑了起來(lái),鉆第二個(gè)桿子我腿軟了一下,但還是順利的過(guò)去了,我向前一飛撲,把接力棒給了汪子荊。之后我就不知道了,但當(dāng)同學(xué)們垂頭喪氣的回來(lái)時(shí),我就知道,完了,肯定沒(méi)得第一。王一涵給我說(shuō)都是呂泰山惹的禍,最可惡的是鄧天天,他們把桿子撞到了幾次。我告訴他,別這樣,友誼第一么。但是我心中還是充滿了懊悔。
休息了幾分鐘,該我們進(jìn)行六年生涯中最后一個(gè)項(xiàng)目----十人綁腿跑。開(kāi)始本沒(méi)有我,但是最后僥幸被選上了,心里還是挺激動(dòng)的。
訓(xùn)練時(shí),我們要么是步伐不齊,要么是不團(tuán)結(jié),光顧自己。走了幾次都很亂,大家都很著急,因?yàn)楸荣愸R上要開(kāi)始了。我們就一直沒(méi)有休息,堅(jiān)持練、練、狂練,終于步伐齊了。隨著前一個(gè)項(xiàng)目的.結(jié)束,該我們上場(chǎng)了,首先是6(1)班,他們跑得很快,這給我們施加了不小的壓力,接著是6(2)班,輪到了我們班,我們隨著一聲槍響,大家都卯足了勁,一直沖呀?jīng)_呀,最終跑到了終點(diǎn),盡管沒(méi)別班跑得快,但是卻讓我們了解了團(tuán)結(jié)是多么重要。
時(shí)光一去不復(fù)返,在笑聲中我們度過(guò)了六年中最后一個(gè)快樂(lè)的體育節(jié),我相信我會(huì)記住這快樂(lè)的三天。
體育學(xué)生作文15
“叮!叮!!薄班!上體育課了!”同學(xué)們興奮的沖到操場(chǎng)集合。站了好一會(huì),老師才走過(guò)來(lái)!盁崴懒!熱死了!什么怪天氣”。我們熱急了,嘴里不停地嘮叨著,被火辣辣太陽(yáng)曬得昏昏沉沉、懶得動(dòng)彈。
“立——正!”老師在我們面前,大聲的喊口令。接著,一聲令下,全班都開(kāi)始做操。一些懶鬼不想做,有的伸半只手做,有的干脆不動(dòng)。不一會(huì)兒,我頭上掛滿了大顆大顆的汗珠,全身汗流浹背。
“不行!不行!這樣怎么做好操,重來(lái)!”“。俊蔽衣(tīng)了,有點(diǎn)討厭做操。好不容易做完操!澳銈兝@跑道跑三圈”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。
“。∵要跑步呀,真的快累死我們了!蔽仪耙蝗ε艿眠快,可是二、三兩圈幾乎跑不動(dòng)了,嘴唇發(fā)干,頭部昏漲,有的同學(xué)插隊(duì),有的.蹲在地上休息,慢悠悠的走在跑道上。茆明俊真不愧是跑步高手,從后幾名,一口氣沖到了終點(diǎn)!拔沂恰凇幻!我是——第一名!”他氣喘虛虛,臉部發(fā)紅的蹲在地上叫著。
“哎呀!總算跑到了。”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跑到終點(diǎn),頭上全是汗珠,像洗了澡似的,個(gè)個(gè)大汗淋淋,氣喘虛虛。
“集合了!”“立正!”……“解散!”“噢!解散嘍!”一聽(tīng)到“解散”,我們就全身又來(lái)勁了。盡管火辣辣的太陽(yáng)把單桿、雙桿曬的多么燙,但是我們還是接著玩了起來(lái)。
“叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們急急忙忙回到教室。“熱死了!”“把風(fēng)扇開(kāi)大點(diǎn)”“老師快來(lái)了,小聲點(diǎn)!”喧鬧聲太大,班長(zhǎng)都制服不了!鞍察o!”徐老師進(jìn)來(lái)了,頓時(shí),教室里雅雀無(wú)聲,但仍然有些同學(xué)偷偷拿本子扇風(fēng)。
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