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小學(xué)生作文300字6篇(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
松樹(shù),是古代人們贊美的一棵樹(shù),因?yàn)樗蓸?shù)代表著崇高品質(zhì)。然而我卻喜歡松樹(shù),喜歡松樹(shù)的性格,喜歡松樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
松樹(shù)自身像一座寶塔立在地面,松樹(shù)的樹(shù)枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖,樹(shù)葉像繡花針一樣,一碰,就好痛,如同被針扎了一下。
雖然松樹(shù)很扎人,但是松樹(shù)有一種堅(jiān)定的.性格。松樹(shù)的種子無(wú)論是在懸崖的縫隙,還是在貧瘠的土地上。不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從鳥(niǎo)嘴里跌落的?傊蓸(shù)的種子在哪,就可以不擇地勢(shì),茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。既不需要施肥,也不需要水?耧L(fēng)吹不倒松樹(shù),洪水淹不沒(méi)松樹(shù),嚴(yán)寒凍不死松樹(shù),干旱旱不死松樹(shù)。
最為喜歡的,就是松樹(shù)那種無(wú)私奉獻(xiàn)那種精神。松樹(shù)自身能夠煉出很好的紙,樹(shù)干可以提制松脂油,松脂油可制成松香,根和枝叉又是一種燃料,果實(shí)能讓小松鼠吃。在夏天,頂著太陽(yáng),給人們陰涼,在黑夜里,可以做成火把,照亮前面的路。
松樹(shù)要求人甚少,給予人甚多,這就是我喜歡松樹(shù)的原因。
小學(xué)生作文300字 篇2
我總想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去,按一下按鍵,到了時(shí)間它就會(huì)自動(dòng)地停下來(lái),菜和飯都很香,而且還很好吃,那該多好!
誰(shuí)知,爸爸和媽媽竟買(mǎi)回了我夢(mèng)寐以求的機(jī)器。剛搬回家時(shí),我就像吃了藥似的,高興得一蹦三尺高,很想看看是什么樣子的。媽媽小心翼翼地打開(kāi)包裝盒后,我就看見(jiàn)了一個(gè)神奇的機(jī)器,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么?”媽媽說(shuō):“這是微波爐。”
我仔細(xì)地觀察,看見(jiàn)外殼呈黑色的,微波爐的上方還有一個(gè)排氣口,它的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時(shí)鐘鍵、用途鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、開(kāi)始鍵和停止鍵。
聽(tīng)媽媽說(shuō),微波爐有許多功能,比如說(shuō):熱飯、熱菜、燒烤、烤面包、烤雞……聽(tīng)得我忙不過(guò)來(lái)。
假如你要熱飯,只要把飯倒進(jìn)微波爐專(zhuān)用的.碗里,然后放進(jìn)微波爐里的支架中。因?yàn)闊犸堃脙煞昼娮笥,所以你可以把時(shí)間鍵擰到兩分鐘的地方,就可以了。過(guò)了兩分鐘后,微波爐自動(dòng)停止了熱飯的程序,這時(shí)候,你只要把飯拿出來(lái)就可以了。
我真愛(ài)這個(gè)微波爐。
小學(xué)生作文300字 篇3
“日月如梭,光陰似箭。“轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)到了。秋天的天空一碧如洗,讓大地穿上了五彩繽紛的秋裝,讓我情不自禁地想撲入秋的懷中。
走進(jìn)秋天的果園,一股芳香撲鼻而來(lái)?矗麍@里的葡萄披上了紫袍,在陽(yáng)光的.照耀下好像一串串晶瑩的珍珠,分外耀眼。農(nóng)民伯伯在果園里穿來(lái)穿去,臉上洋溢著收獲的喜悅。一個(gè)轉(zhuǎn)身,我來(lái)到了石榴樹(shù)下,一個(gè)個(gè)石榴正咧開(kāi)了嘴對(duì)著我微笑,露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒,像瑪瑙,美極了。
走進(jìn)秋天的校園,又是另一番景色。柳樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛飄落猶如一個(gè)個(gè)降落傘從上落下來(lái)。有的落在花壇邊,有的落在小路上,有的落在操場(chǎng)上,給大地披上了地毯,踩上去又松又軟。小朋友們?cè)谇锶张?yáng)下,用心地學(xué)習(xí),期待收獲的喜悅。
秋天,是成熟的季節(jié),是豐收的季節(jié),是值得期待的季節(jié)!
小學(xué)生作文300字 篇4
喜歡吃蘋(píng)果,尤愛(ài)媽媽削的蘋(píng)果。
小時(shí),每天晚上都會(huì)讓媽媽給我削蘋(píng)果。媽媽也總是笑瞇瞇的從我手中接過(guò)蘋(píng)果,然后把刀子搭在蘋(píng)果上,接著,我就很專(zhuān)注的看著蘋(píng)果皮一圈一圈的落下來(lái),直到削完為止。
“敏兒,你的蘋(píng)果”!
“真好吃”!
媽媽還是會(huì)笑瞇瞇的看著我。我感到幸福,于是吃蘋(píng)果時(shí)總會(huì)吃的很慢,也許是怕吃完后這種幸福會(huì)消失掉吧。
同學(xué)錄。
同學(xué)錄的封面是由青藍(lán)色的背景和一棵蘋(píng)果樹(shù)組成的。蘋(píng)果樹(shù)下面有幾個(gè)籃子,里面裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的'蘋(píng)果,地上也有幾個(gè)散落的蘋(píng)果。封面上,“蘋(píng)果香”這三個(gè)字格外耀眼。的確,從前這是有香味的。
打開(kāi)同學(xué)錄,上面寫(xiě)滿(mǎn)了小學(xué)好友的祝福,我微笑。
大家很久沒(méi)有聯(lián)系吧,我想。
畢業(yè)后,升入了不同的中學(xué),有些雖還在一起,但由于班級(jí)之間禁止交往也漸漸疏遠(yuǎn)了。
突然有一天,我收到小A的一封來(lái)信,她說(shuō)她很想我。那時(shí)才發(fā)現(xiàn):只要記憶還在,友誼就不會(huì)走遠(yuǎn)。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天,我很快樂(lè),因?yàn)槲医裉烊ビ瘟擞,這一次,我不但不再要救生圈,并且對(duì)潛水的要領(lǐng)掌握了一點(diǎn)點(diǎn),為將來(lái)更好的潛水打下了良好的基礎(chǔ) ,但是我還是嗆了幾次水,不過(guò)好在我立即上了岸,才沒(méi)什事。
游著游著,我突然覺(jué)得心臟很沉悶,我上岸休息了一會(huì)兒,順便買(mǎi)了幾根熱狗吃,又繼續(xù)下水游泳去了,可是,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得心臟很沉悶,我便有些煩了,剛想去問(wèn)媽媽怎么回事,又想起有一本書(shū)上說(shuō)過(guò),游泳五分鐘后要休息,目的是減輕水對(duì)心臟的壓力,于是我上岸休息五秒鐘,下水游五分鐘,又上岸休息五秒鐘,再下水游五分鐘……如此的循環(huán)你覺(jué)得這么 做一定很沒(méi)意思吧,我告訴你,我說(shuō)的.岸上是一個(gè)滑滑梯,我累了(準(zhǔn)確的說(shuō)是心臟沉悶了)就到滑滑梯上休息五秒鐘,再坐滑滑梯下去游泳。你覺(jué)得我說(shuō)的有道理嗎?
今天,我真的很開(kāi)心呀!
小學(xué)生作文300字 篇6
今天天氣好,小明和一群伙伴來(lái)到池塘邊玩耍。小明看見(jiàn)一群小蝌蚪向他游來(lái)。它們可愛(ài)極了,像美妙的音樂(lè)里的音符。我就忍不住撈回家養(yǎng)去。
過(guò)了幾天,小蝌蚪的`前腿長(zhǎng)出來(lái)了,又過(guò)了幾天它的后腿長(zhǎng)出來(lái)了,又過(guò)了幾天,它漸漸地的變綠了,變成了小青蛙。
一天,我在津津有味地聽(tīng)廣播,忽然廣播上說(shuō)要保護(hù)小青蛙。小明了想“保護(hù)青蛙有什么用?”我就在家里放了個(gè)遍,終于在家里找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)上寫(xiě)著:一只青蛙一天能吃二十只害 蟲(chóng),一年能吃一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)。我再一看,小青蛙好像說(shuō):“放了我吧,我要回家找媽媽?zhuān) 蔽乙豢幢е~(yú)缸飛快地跑到河邊放了小青蛙。
小青蛙在水中自由地游著泳說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”這時(shí)小草顯得更綠,河水顯得更清。
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