小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我一直是一個(gè)感情豐富且敏感的人。
我有一個(gè)雙胞胎妹妹，不到半分鐘的差距，我便成為了永遠(yuǎn)的姐姐。你從小告訴我：要讓著妹妹。說(shuō)實(shí)話(huà)，在我的腦海里，父母所謂的公平根本不存在，早在我記事以來(lái)就消失了。我多么希望你能多愛(ài)我一點(diǎn)，可是，它已消失在了它的萌芽狀態(tài)，那不可能！
于是，我開(kāi)始一次又一次的努力，我要變得更好！要證明給他們看！在這樣的我下，我樣樣都比她好，都很優(yōu)秀，相差甚遠(yuǎn)。可是，沒(méi)有人承認(rèn)。當(dāng)我拿著高分的試卷，去給他們看，卻只有淡然與不屑；偶爾的低分卻被看做驕傲。其實(shí)只要你們能鼓勵(lì)一下我，也許我會(huì)更好的……沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有！我不知道我是在為誰(shuí)學(xué)習(xí)。
每當(dāng)有人問(wèn)起誰(shuí)的學(xué)習(xí)好之類(lèi)的話(huà)題，她總是說(shuō)：“差不多吧。”多么希望她可以驕傲的說(shuō)：“我大女兒很優(yōu)秀。”我明白，她不愿?jìng)γ妹玫淖宰鹦摹：冒�，這沒(méi)有關(guān)系！
在一次意外中，我出了車(chē)禍。在醫(yī)院住院了一個(gè)假期，幸好不嚴(yán)重。因?yàn)檫@一次，我古箏沒(méi)有辦法考級(jí)，而妹妹卻考過(guò)了。她幾乎天天提起，天天夸贊。也因?yàn)檫@一次，她認(rèn)定，古箏我不如妹妹，別人問(wèn)起，她卻說(shuō)：“小女兒好一點(diǎn)�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，太殘忍了！真的.真的好恨你……我不甘心，終于又超過(guò)了她！只是我這樣真的好累……。終于，我淚如雨下……你永遠(yuǎn)不會(huì)明白！永遠(yuǎn)……
也許你們很愛(ài)我，但我不喜歡這種方式……
我恨你們，其實(shí)是我愛(ài)你們……
小學(xué)生的作文 篇2
在班里，我有一個(gè)非常好的朋友，他叫王XX。
他有一雙不算大的眼睛，但非常有神。每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，他的小眼睛一眨，就會(huì)想出非常好的主意。他的身高不算高，但跑的很快。每次上體育課時(shí)，他總能得第一。說(shuō)起為什么我們倆能成為好朋友？這要從一次打掃衛(wèi)生說(shuō)起。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚星期三的下午，輪到我們小組干值日了。大家分工明確，我的主要任務(wù)是把教室地面拖干凈。我先將拖把涮洗干凈，回到教室，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)把地面上的灰塵清掃干凈，剩下的就是再把地面拖一遍，正當(dāng)我埋頭苦干時(shí)，一個(gè)熱情的.聲音在我耳邊響起。這時(shí)，王翰文興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你一起干吧！”于是，他拿起另一只拖把和我一起干了起來(lái)。我們倆有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就將教室打掃得一塵不染。通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)王翰文有一顆樂(lè)于助人的心，于是，我們倆成為了好朋友。
我們?cè)谏钪邢嗷椭�，在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)。每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，都會(huì)虛心向他請(qǐng)教。我為我有一個(gè)像王翰文這樣的朋友感到驕傲。
小學(xué)生的作文 篇3
為什么要讀書(shū)讀書(shū)？是為了讓大家的腦海里有學(xué)問(wèn)，能夠解決困難的問(wèn)題。“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面無(wú)可憎。”所以讀書(shū)是件重要的事。
古人都說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！弊x書(shū)的好處有很多，有些人讀書(shū)是為了讓自己成就大事業(yè)，如果有讀書(shū)，說(shuō)不定能夠考進(jìn)很好的學(xué)校，這樣子找工作就輕而易舉；有些人讀書(shū)是為了讓自己變的有學(xué)問(wèn)，能夠面對(duì)著復(fù)雜的事情，處之泰然，自然會(huì)感到無(wú)限的樂(lè)趣。
雖然大家都說(shuō)：“書(shū)像降落傘，打開(kāi)才有用�！笨墒怯行┤撕軔�(ài)看些不健康的書(shū)刊，這些不好的書(shū)，我真希望他們能夠消失在這個(gè)世界上，因?yàn)槿绻麄兇嬖诘?話(huà)，會(huì)把我們帶壞，我也希望大家能夠把這種書(shū)丟進(jìn)垃圾桶，不要再看了。
還有一種人，是一直死讀書(shū)，也就是大家所說(shuō)的“書(shū)呆子”，這種人去死背書(shū)，有什么用呢？所以大家一定要“活讀書(shū)”，不要“死讀書(shū)”，這樣才可以獲得許多寶貴的知識(shí)，使我們的生活更豐富，更有意義。
翻開(kāi)書(shū)的世界，五花八門(mén)、包羅萬(wàn)象，讀好書(shū)是充實(shí)自己生活的方法之一，也是讓心情愉快，使你轉(zhuǎn)敗為勝的良好方法。體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，就能開(kāi)卷有益。
小學(xué)生的作文 篇4
我還清楚的記得我生日，大家都來(lái)祝福我，為我慶祝生日，唯有一個(gè)人沒(méi)來(lái)，可是她卻是我最在乎的朋友，我一直等了很久很久，可是還沒(méi)有看見(jiàn)她的身影出現(xiàn)，我想她可能不會(huì)來(lái)了，因?yàn)槲覀兦皫滋斐臣芰�，而且吵得特別厲害，一下子幾天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。雖然不說(shuō)話(huà)了但是我還是想對(duì)她說(shuō)我們和好吧！可惜因?yàn)樘脛倬蜎](méi)有對(duì)她說(shuō)。我們每次見(jiàn)面都不說(shuō)話(huà)，但是我還想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，可是我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
我生日的時(shí)候她一直沒(méi)有來(lái)，我的心情失落極了，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，一直以�?lái)別人欺負(fù)我，她就會(huì)挺身而出，為我打抱不平，當(dāng)我傷心時(shí)她總會(huì)安慰我，當(dāng)我生日時(shí)候她總會(huì)為我精心布置驚喜�？墒沁@次我過(guò)生日她卻沒(méi)有來(lái)，我生日會(huì)上一直左顧右盼，坐立不安的。我等了許久她卻沒(méi)有出現(xiàn)，她那瘦小的身影一直沒(méi)有出現(xiàn)。生日會(huì)上雖然面帶微笑但是心里卻很不是滋味，總覺(jué)得心里好像堵了什么東西似的，我還是悶悶不樂(lè)的。
過(guò)了幾天，不知道是誰(shuí)放我們家門(mén)口一個(gè)本子，我拿起本子，翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)道“我的朋友生日快樂(lè)，祝你在學(xué)習(xí)上更上一層樓。”當(dāng)我翻開(kāi)第二頁(yè)的時(shí)候，我驚呆了，上面寫(xiě)道“不是我不去給你過(guò)生日，而是那天我搬家了，還沒(méi)來(lái)得急給你說(shuō)，對(duì)不起”我突然放聲大哭，這時(shí)天上下起了大雨，我的心情跟這天氣一樣濕噠噠的，我很后悔我沒(méi)有當(dāng)面給她說(shuō)對(duì)不起，這個(gè)本子是她送給我最后的'禮物，我一直小心保存著，可是現(xiàn)在我對(duì)她的樣子很模糊，因?yàn)槲覀兒芫脹](méi)有聯(lián)系了。
我相信，這是我收到最特別的禮物，愿隱形的友誼天長(zhǎng)地久。
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