小學(xué)生優(yōu)秀作文【錦集6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我家的故事有好多好多，不過(guò)我覺(jué)得最有趣的是猜謎語(yǔ)比賽。
那天，家里人商量是不是舉行點(diǎn)有趣的.家庭活動(dòng)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“要不我們來(lái)一次家庭猜謎語(yǔ)比賽吧！”爸爸、媽媽都同意了。我們正準(zhǔn)備開(kāi)始，爸爸又補(bǔ)充說(shuō)：“等等猜的時(shí)候要聽(tīng)完題立即拍下桌子，看誰(shuí)的反應(yīng)快！”媽媽胸有成竹的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！�
比賽正式開(kāi)始了。我拿著一本猜謎大全，對(duì)他們說(shuō)：“歡迎大家參加猜謎語(yǔ)大賽，參賽選手是爸爸和媽媽，究竟誰(shuí)會(huì)獲勝呢？廢話不多說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)第一題：什么人天天把手放在水里？”媽媽立即拍了下桌子說(shuō)：“在浴室里工作的人�！薄皩�(duì)不起，只答對(duì)了一半！”爸爸想了一下說(shuō)：“應(yīng)該是水手！”“答對(duì)了！爸爸加一分！”我激動(dòng)的說(shuō)�！昂�，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，等著瞧！”媽媽不服氣地說(shuō)。“好，請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)題：什么蛋既不能吃，也不能燒，更不能打爛？”我的話剛說(shuō)完，媽媽就搶著拍了一下桌子：“考試得的鴨蛋！”我開(kāi)心地說(shuō)：“回答正確，加一分！”“別得意哦！孩子他媽”爸爸不急不慢地說(shuō)。媽媽向爸爸扮了個(gè)鬼臉……就這樣，猜謎語(yǔ)大賽在爸爸、媽媽的激烈競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)著！你猜最后的結(jié)果怎么樣？哈哈，他們兩個(gè)打成了平手，還約定下次再來(lái)比試呢！
怎么樣？你是不是覺(jué)得猜謎語(yǔ)比賽很有趣呢？你們家也可以舉行一次哦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
光陰似箭，彈指一揮間，已經(jīng)是20xx年，這是一個(gè)超先進(jìn)的科技時(shí)代，各種各樣的東西紛紛被發(fā)明出來(lái)，而這時(shí)代的車簡(jiǎn)直是巧奪天工的`藝術(shù)品，令人贊不絕口。
形形色色的車也“講環(huán)保”，早就不再使用污染空氣的燃油，而用太陽(yáng)能做燃料，這種能源不但清潔，而且隨時(shí)隨處可取。
這些神奇的汽車，神就神在會(huì)“吃垃圾”，在車的底座安有一個(gè)類似吸塵器一樣的裝置，在汽車一路快樂(lè)奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾，同時(shí)它的底座還有一個(gè)特殊的工廠，這個(gè)工廠的作用就是處理垃圾，并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能，轉(zhuǎn)化出來(lái)的電能儲(chǔ)藏在一個(gè)專門(mén)的卡里，供汽車在太陽(yáng)能不足時(shí)以幫助汽車運(yùn)轉(zhuǎn)使用。道路干凈了，城市美了，美麗的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。
這些智能車還會(huì)“看標(biāo)識(shí)”，只要紅燈一亮，汽車便會(huì)乖乖地自動(dòng)熄火，像草原的哨兵一樣站在馬路上，等待綠燈時(shí)自動(dòng)發(fā)動(dòng)前行。
這些先進(jìn)的汽車還很“體貼人”，具有多種實(shí)用功能，如：車內(nèi)自動(dòng)恒溫、自動(dòng)按摩、定位導(dǎo)航……
未來(lái)的汽車就是這樣的環(huán)保、神奇、智能、實(shí)用……很牛吧！未來(lái)的世界是多么奇妙��！真是讓人期待……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，媽媽帶我去滑冰，到了滑冰場(chǎng)，我們先租了一個(gè)像大輪胎一樣的滑冰工具，滑冰場(chǎng)的叔叔告訴我把這個(gè)東西抬到滑冰的高坡上，從上面坐著滑下來(lái)就可以了。旁邊還有許多人在排隊(duì)，我想這個(gè)游戲一定會(huì)很好玩。我和媽媽費(fèi)了很大的力氣才把大輪胎從臺(tái)階上面一步一步的抬上去。上面真是熱鬧極了，我看見(jiàn)許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰，等了一會(huì)，終于有一個(gè)空閑的滑道輪到我了，媽媽很害怕，我是小小男子漢才不害怕呢，我坐在大輪胎上面，緊緊抓住輪胎上面的繩子，腿伸直，身子放平之后媽媽把我輕輕的`推下去，我滑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一直滑出了坡底，媽媽夸我真勇敢，滑的非常棒!我又滑了幾次，沒(méi)有像第一次那樣緊張，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我還想滑，可是媽媽說(shuō)：“該回家了，下次再帶你過(guò)來(lái)玩吧”。我說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得怎么這樣快呀”！我只好聽(tīng)媽媽的話無(wú)耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點(diǎn)帶我過(guò)來(lái)滑冰。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“丁零零……”上課鈴響了，蔡老師邁著輕快的.步伐走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們來(lái)玩一個(gè)猜字謎的游戲�！薄昂茫 蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。只聽(tīng)蔡老師說(shuō)：“但有個(gè)要求，必須舉手回答。”“可以�！贝蠹矣执饝�(yīng)了。
只見(jiàn)蔡老師先在黑板上寫(xiě)下了這幾個(gè)字：一人一口。魏宇辰馬上搶著說(shuō)：“日�！辈汤蠋燁^也不抬地問(wèn)：“誰(shuí)說(shuō)的？”大家說(shuō)：“魏宇辰�！辈汤蠋熣f(shuō)：“站起來(lái)。我不是說(shuō)了要舉手發(fā)言嗎？再說(shuō)，怎么可能是‘日’字呢？”
我左思右想：一個(gè)單人旁，一個(gè)口，一個(gè)一，那是不是‘仲’字呢……還沒(méi)等我想好，劉媛夢(mèng)就和代建男同時(shí)舉起了手。蔡老師說(shuō)：“劉媛夢(mèng)�！眲㈡聣�(mèng)說(shuō)：“合�！辈汤蠋熣f(shuō)：“對(duì)呀！你們看，‘人’、‘一’和‘口’合起來(lái)，不就是‘合’字嗎？”代建男說(shuō)：“老師，還有�！辈汤蠋焼�(wèn)：“還有什么字？”代建男說(shuō)：“吞�！辈汤蠋熣f(shuō)：“吞……也算是吧。”
接著，蔡老師出了“一口咬掉牛尾巴”。同學(xué)們還沒(méi)等老師的話說(shuō)完，就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。因?yàn)槎昙?jí)學(xué)“告”字時(shí)，老師問(wèn)過(guò)同學(xué)們?cè)趺从�，萬(wàn)子凌就說(shuō)過(guò)“一口咬掉牛尾巴”，所以，大家對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)早已非常熟悉。
后來(lái)，蔡老師又出了“人才入門(mén)”等等，同學(xué)們都一一猜對(duì)了，一節(jié)課就在這緊張而又歡樂(lè)的氣氛中過(guò)去了。
啊，猜字謎是那么有趣，既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，更給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
軍訓(xùn)，這個(gè)我期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)。我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情跨進(jìn)了海南武警訓(xùn)練基地的大門(mén)，我們的教官，一個(gè)十分高大威猛的壯漢帶著有些陰險(xiǎn)的微笑迎了上來(lái)。
果然不出我所料，教官一開(kāi)始對(duì)我們很嚴(yán)格。讓我們背脊總有些涼涼的感覺(jué)。
第一天下午，我們訓(xùn)練完后走在回宿舍的路上。夕陽(yáng)西下，落日的余暉懶散地趴在我們身上，可是接下來(lái)要發(fā)生的事情病沒(méi)有想象中的那樣美好。因?yàn)槲覀儼嘀杏腥嗽诨厮奚岬倪^(guò)程中抓了一下癢，哼了一聲，踏錯(cuò)了一步。結(jié)果教官帶我們回去后，讓我們做了十二組蛙跳——然而一組蛙跳要跳三十次��！做完這些蓋斯的蛙跳后，每個(gè)人都用最后的一口氣爭(zhēng)著埋怨“累-死-啊！”
一開(kāi)始教官是挺嚴(yán)的，可是后來(lái)可能是由于漸漸熟悉彼此了，他也就逐漸變得友好，善解人意。
我依然清楚的記得，那是我們?nèi)サ牡谌臁Ｄ翘煲淮笤缫徽睒堑娜硕寄脑缙�，然后集合的時(shí)候個(gè)個(gè)都一副昏昏欲睡的樣子。于是，其他班的教官都叫自己的“小兵”們撿樹(shù)葉去了，而我們教官卻一臉無(wú)奈的望著我們，然后便大發(fā)慈悲讓我們散步去了。
到了晚上，見(jiàn)我們下午訓(xùn)練得又累又餓，他就默默地給我們加了一盤(pán)菜。然后又鄭重其事地給我們買了飲料，讓其他教官和同學(xué)們都看得咬牙切齒，恨得牙癢癢。
到了最后，他又開(kāi)始變得霸道起來(lái)。
自從別的班級(jí)看到教官給我們加菜和買飲料，那些教官都開(kāi)始不甘示弱。第四天上午，由于我們班出來(lái)訓(xùn)練得早，所以就占到一個(gè)寬大的有利地勢(shì)。后來(lái)，別的`班級(jí)也陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)訓(xùn)練了。其中有一個(gè)教官，膽子非常的肥，居然叫他的班長(zhǎng)，也就是我們的教官給他讓路！于是我們教官霸氣外露地說(shuō)：“不想活了吧！敢叫我讓路。”那教官突然膽怯地說(shuō)：“那你后面有這么大的一塊陰涼地不能浪費(fèi)��！”“那你也得繞路而行，況且其他地方也很陰涼呀！”我們教官雙手叉著腰吼著，然后那教官就帶著他的“小兵”灰溜溜地走了。
到了下午，又有位教初一學(xué)弟學(xué)妹的教官想跟我們教官換著教一會(huì)。只見(jiàn)我們教官猶豫了一會(huì)，還是被那位教官給說(shuō)服走了。可能是因?yàn)槟俏唤坦龠�沒(méi)從教初一小朋友那回過(guò)神來(lái)，所以還老是在太陽(yáng)底下拿著根棍子在我們面前晃來(lái)晃去的。而當(dāng)我們教官看到后就好不爽地走了過(guò)來(lái)，把那個(gè)教官臭罵一頓后，就鄭重地向他宣布“不換了！”這一震驚的消息。
在軍訓(xùn)期間，比起辛苦和勞累，我覺(jué)得訓(xùn)練帶給我們更多的是開(kāi)心和幸福；在軍訓(xùn)期間，我覺(jué)得教官就是我們的天，我們的地，我們的一切。即使軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了這么久，可是我的腦海中卻還總是像放電影般閃現(xiàn)出軍訓(xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面。
即使教官要回大陸了，我們也會(huì)一直想念教官的！對(duì)我而言，那些軍訓(xùn)日子就是我心中最美的風(fēng)景！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我家隔壁的花園角上栽了一棵紫藤，它是藤本植物，又叫藤蘿、朱藤。紫藤順著棚子慢慢地往上爬，綠葉中開(kāi)出了一串串紫色的花，像一串一串紫葡萄。
紫藤的葉子形狀像豌豆葉，但比豌豆葉長(zhǎng)一些，寬一些，它是兩片兩片地并著長(zhǎng)，越往下的兩片就越大一點(diǎn)，最下面就只有一片葉子。葉子是嫩綠色的.，上面的葉紋特別明顯。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子有毛，老的葉子就沒(méi)毛了。它都是往上長(zhǎng)的，長(zhǎng)得很快，一年就能把棚子鋪得滿滿的，它們是靠莖繞著棚子爬上去的。
紫藤每年春天長(zhǎng)小葉子，四五月份開(kāi)花，花可大了，還有淡淡的香味，一串串地往下垂。上面的花苞先開(kāi)，然后下面的再開(kāi)。剛長(zhǎng)的花蓄很小，過(guò)了一段時(shí)間慢慢張開(kāi)，像一只只紫色的蝴蝶。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，這些紫蝴蝶就在綠葉中扇動(dòng)著翅膀，好看極了！
花開(kāi)后，六七月份就謝了，葉子和莖也跟著慢慢地枯萎，枯萎以后，上面的小絨毛還很刺人�；ㄖx后就長(zhǎng)出一條一條的莢果，最長(zhǎng)的是15厘米，最短的是10厘米。英果的表面也有絨毛，是銀灰色的，里面有二三粒種子。
我經(jīng)常在紫藤棚下看書(shū)、寫(xiě)字、做早操，天熱時(shí)還在下面乘涼。我非常喜歡紫藤。
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