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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文

時(shí)間:2025-04-17 09:31:30 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【薦】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【薦】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文5篇

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇1

  媽媽的愛(ài),是一把傘。還記得那一年,去幼兒園的路上,我撐著一把小傘,雨淋到了我的雙手,我不但不覺(jué)得會(huì)感冒,還覺(jué)得好玩,用腳跺著水坑。這時(shí),媽媽說(shuō):“你在干什么?快躲到我的大傘下來(lái)!

  我不但不聽(tīng),還不滿地嘟著小嘴,繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去,把我拉到了她的大傘下。我卻一點(diǎn)兒也不高興,一邊走一邊叫嚷著。

  小區(qū)里的車來(lái)來(lái)往往,媽媽緊緊地拉著我的手,而我卻掙脫開(kāi),看汽車去了。媽媽連忙追上去,一邊拉緊我的.手,一邊說(shuō):“剛剛多危險(xiǎn)啊!”我卻滿不在乎地把臉扭向了一邊。

  媽媽的愛(ài),藏在小聲叮的嚀中。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇2

  我家有三條金魚,它們穿著五彩斑斕的衣服,我給它們?nèi)×巳齻(gè)好聽(tīng)的名字——紅紅、黃黃和金金。

  這幾條金魚可調(diào)皮啦!只要有人走近,想一睹風(fēng)采的'時(shí)候,它們就一甩尾巴,把人弄成了“落湯雞”,給它們喂食的時(shí)候,它們蜂擁而上,金金搖著尾巴,好像在說(shuō):“這是我的地盤,你們休想吃!奔t紅和黃黃才不聽(tīng)呢,它們不管三七二十一,來(lái)到金金的地盤,吃了起來(lái)。

  這幾條金魚真是太可愛(ài)了!

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇3

  一天,小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

  突然,一位邊敲門邊說(shuō):“小朋友,快開(kāi)門!

  小林說(shuō):“你是說(shuō)呀?”“我是你爸爸的朋友,以前還抱過(guò)你呢!”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去,從“貓眼”望去,是一位不認(rèn)識(shí)的`叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō):“請(qǐng)把門打開(kāi)一下!毙×朱`機(jī)一動(dòng)問(wèn):“你叫什么名字?幾歲了?干什么的?我打電話問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你?”只聽(tīng)到外面好、好、好幾聲后,人就無(wú)影無(wú)蹤了。!幸虧沒(méi)開(kāi)門,原來(lái)是一個(gè)大騙子。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇4

  你會(huì)做小啄木鳥嗎?你想做小啄木鳥嗎?我來(lái)告訴你吧!

  材料有:吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的.蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。

  制作方法:先把鉛筆穿入吸管里,用膠條固定,粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上,鳥頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地,用膠條把小板粘在筆桶下,嘴巴用吸管制作,用膠條粘在蓋子的口上,用卡紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作翅膀,用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。

  看!一個(gè)活生生的涿木鳥就做成了!按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了!

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇5

  你會(huì)做蛋娃娃嗎?你想做蛋娃娃嗎?如果你想的話就和我一起來(lái)吧!

  材料:雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

  做法:先把雞蛋的.底部扎一個(gè)小孔,把蛋清蛋黃倒出來(lái),再用鉛筆畫出一個(gè)大概的輪廓,用水彩筆把這些圖案涂上顏色,可愛(ài)的蛋娃娃就做好了。

  我真的喜歡我的蛋娃娃!快來(lái)和我一起分享吧!

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