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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-16 10:25:57 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文大全[9篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文大全[9篇]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  在一座很高的山上,上面有一塊小石頭,形狀古怪。每當(dāng)月圓的`時(shí)候,那怪石就如同一只趴著的狗,一門(mén)心思地打著它的鬼注意。這就是著名的天狗望月。

  不比不知道。我們班有個(gè)同學(xué)卻寫(xiě)得更好,他是這樣寫(xiě)的:“天狗望月“很有趣。它像二狼神的天狗犯了天規(guī),被玉皇大帝流放到黃山山頂。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,它就望著月亮,好像想回到天上,飽飽地吃一頓月亮。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

   清早,劉老師喜氣洋洋地走進(jìn)教室,說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜,吃石榴。說(shuō)完,就從皮包里拿出三個(gè)大石榴。

  石榴圓圓的,就像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。石榴的頂部像一朵盛開(kāi)的小紅花。它的皮很光滑,就像嬰兒的臉,我真想伸出手去摸一摸。

  劉老師拿出一張白紙,把石榴放在上面,用刀把石榴輕輕切開(kāi)!巴!”同學(xué)們驚叫起來(lái)。只見(jiàn)石榴籽密密麻麻的,像一顆顆粉色的珍珠,又像一群可愛(ài)的`孩子擠在一間大房子里。

  劉老師小心地把石榴籽撥到我們的手心里。趙文軒迫不及待地吃了一大口。我輕輕地拿了一顆,放進(jìn)嘴里,感覺(jué)甜甜的,還帶有一絲酸味。劉老師問(wèn):“你怎么不一口吃下去呀?”我小聲地說(shuō):“我不舍得。”劉老師開(kāi)玩笑地說(shuō):“誰(shuí)把石榴籽吃下去,誰(shuí)的肚子里就會(huì)長(zhǎng)出石榴樹(shù)!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

  聽(tīng)劉老師說(shuō),石榴皮可以治病,跟中藥一起煮著喝,可以清熱解火。

  石榴可真奇妙呀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  昨天我偷偷看電腦。

  我喜歡看電腦,因?yàn)殡娔X里面有游戲、作文、電影……而媽媽切不準(zhǔn)我看電腦,因?yàn)榕挛铱措娔X太多而近視。但是我還是對(duì)電腦情有獨(dú)鐘,因?yàn)殡娔X像一塊磁鐵一樣吸引了我,每次媽媽叫我關(guān)掉電腦,可是我總不愿意關(guān)掉,一直等到媽媽生氣了,對(duì)我狠狠地瞪眼,我才依依不舍地把電腦關(guān)掉。

  昨天我做完媽媽布置的作業(yè),就想看看電腦,我看了一下時(shí)鐘,哎呀!已經(jīng)15:55分了,媽媽4點(diǎn)鐘就回來(lái),我想:沒(méi)關(guān)系,媽媽回家按門(mén)鈴,我就關(guān)機(jī)。于是我打開(kāi)電腦,過(guò)了一會(huì)兒電腦打開(kāi)了,我剛想玩游戲,突然門(mén)鈴響了,我想媽媽回來(lái)了肯定要挨批評(píng),我手忙腳亂地關(guān)電腦,可是總是按錯(cuò)鍵,這時(shí)媽媽走進(jìn)門(mén),我心更慌了,直到媽媽到電腦桌時(shí),我才關(guān)掉?上н是被媽媽看見(jiàn)了,真倒霉,誰(shuí)知媽媽沒(méi)說(shuō)什么,我僥幸地逃過(guò)一劫。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴著嘲笑和歧視,但是經(jīng)歷過(guò)種種挫折、打擊和困難之后,他終于變成了一只美麗的白天鵝。

  丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,是她自己不懈努力的結(jié)果。丑小鴨它擁有自己的夢(mèng)想,所以她自己才變成了一只美麗的白天鵝。

  我哭的時(shí)候,我覺(jué)得我像一只丑小鴨,處處都有人排擠我,看不起我,這是我傷心時(shí)的'心里話,丑小鴨身上有我的許多影子,就好比,我哭她也哭,我傷心他也傷心,小時(shí)候媽媽常給我講丑小鴨的故事,從小就對(duì)他有一種癡迷。我相信丑小鴨身上有許多人的影子。

  人生道路上坎坷重重,始終不屈的奮斗著,便會(huì)成功,就像丑小鴨的命運(yùn)一樣,她的一生也不是一帆風(fēng)順的。所以我們?cè)谌松缆飞蠠o(wú)論遇到什么挫折,都要向丑小鴨一樣樂(lè)觀的面對(duì)挫折。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  “什么。媽媽說(shuō)要給我烤番薯,我很高興.媽媽把番薯放進(jìn)微波爐里,一會(huì)兒爸爸叫起來(lái):“什么東西那么臭?”媽媽沖進(jìn)廚房,廚房里煙很大。媽媽拿出兩個(gè)已經(jīng)成木炭的番薯,我和爸爸目瞪口呆。天哪!難道這就是媽媽吹噓的'美味的烤番薯?媽媽很不好意思。

  今天,媽媽又說(shuō)要烤番薯了,我和爸爸都不說(shuō)話。我看見(jiàn)媽媽先把番薯洗干凈,去掉兩頭。然后用一根牙簽給番薯“打針”,把它戳得像蜂窩一樣,再把番薯扔進(jìn)水里。大概泡了5分鐘左右,又把它們拿出來(lái)。用保鮮膜給包好,媽媽就把它們?nèi)舆M(jìn)了微波爐用中火烤。十分鐘后,廚房里飄出來(lái)香味。媽媽從里面拿出了三個(gè)烤番薯。一打開(kāi),啊-----香噴噴、熱乎乎的,好好吃哦!我和爸爸狼吞虎咽,很快就消滅了。媽媽得意地笑了。我的好媽媽,手真巧!

  簡(jiǎn)評(píng):通過(guò)對(duì)比,突出了媽媽的心靈手巧,充滿生活情趣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  星期六,小明玩耍時(shí)把手弄臟了,他便去水池洗手。洗手時(shí)他只顧著玩了,他把所有的水龍頭打開(kāi)了,但洗完后沒(méi)關(guān)就走了。

  小明走后,小芳看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉,連忙跑去把水龍頭關(guān)好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水,在紙上寫(xiě)上“節(jié)約用水”四個(gè)字,然后貼在水池邊。

  第二天,小芳路過(guò)水池旁邊,只見(jiàn)兩個(gè)男孩在邊洗手邊打水仗,小芳走過(guò)去對(duì)那兩個(gè)男孩說(shuō):“你們應(yīng)該節(jié)約用水,因?yàn)樗巧础。兩個(gè)男孩低下了頭,并把水龍頭關(guān)緊了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我然而一個(gè)普通的小孩,但然而我的愛(ài)好可不少。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

  繪畫(huà)然而我最喜歡的愛(ài)好命根,所以我的房間堆滿了許多畫(huà)。書(shū)桌有、床頭有、床墊下還有……

  我從來(lái)不分畫(huà)好看或不好看,總?cè)欢豢先拥。?dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)把畫(huà)翻出來(lái)欣賞,不開(kāi)心的事立刻拋到九宵云外……

  一到星期天,我就把顏料、畫(huà)紙、畫(huà)筆拿出來(lái),把顏料放到畫(huà)盤(pán)上,然后將畫(huà)筆在畫(huà)紙上,揮來(lái)?yè)]去,不一會(huì)兒,一幅畫(huà)的“杰作”誕生了。雖然畫(huà)得不太好,但然而我已經(jīng)笑得和不攏嘴,可高興了。

  愛(ài)好然而每個(gè)人的天賦,期望全世界的'爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂(lè)的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今天下午放學(xué)了,小丁拿出一本書(shū)來(lái)看。這本書(shū)卻改變了他一切合理的安排。于是,他開(kāi)始邊看書(shū)邊走路了,這樣做非常危險(xiǎn)。

  不一會(huì)兒,小丁到家了。剛進(jìn)家門(mén),媽媽就叫小丁吃飯了。小丁的手里始終放不下那本書(shū),還邊吃飯邊津津有味地看書(shū)。

  一會(huì)兒就吃完飯,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候又到了?墒牵《榱死^續(xù)看那本書(shū),匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),又看起書(shū)來(lái)。

  小丁又趴在床上看書(shū)了。

  小丁就這樣每一天重復(fù)著。直到學(xué)校體檢的那一天,小丁才感覺(jué)眼睛又酸又痛。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的.視力已經(jīng)很差了。

  這告訴我們,看書(shū)也有正確的方法。我們應(yīng)該保護(hù)視力。其實(shí)眼力就像一個(gè)陶瓷,不要等碎了再珍惜哦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  冬天,天上飄著潔白的雪花,北風(fēng)呼呼地吹著。小兔住在一座蘿卜房子里?墒牵@座房子的窗戶還沒(méi)有裝好。小兔冷得直發(fā)抖,它說(shuō):“要是窗戶有窗門(mén)的話那該多好。 

  這時(shí),它看見(jiàn)小河結(jié)冰了,心里很高興。它立刻準(zhǔn)備好了工具,向小河走去。它用鐵鏟在冰面上畫(huà)了一個(gè)圖形,然后把那塊冰取了下來(lái)。它趕快把冰塊安在窗戶上。

  小兔安好了窗戶后,它感覺(jué)暖和多了,它在家里心情舒暢的喝著熱乎乎的'茶。

  春天來(lái)了,天氣變暖了。小兔發(fā)現(xiàn)窗戶上的冰塊都化成水了,它傷心地在門(mén)外哭了起來(lái)。這時(shí),小熊貓來(lái)了,它看見(jiàn)小兔在哭,就問(wèn):“小兔,你怎么哭了?”小兔說(shuō):“我用冰做的窗門(mén)不知道怎么回事就化成水了?”小熊貓說(shuō):“因?yàn)楝F(xiàn)在的氣溫在慢慢升高,所以冰塊就化成了水。我建議你用玻璃來(lái)做窗門(mén)吧!”

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