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小學(xué)三年級作文(優(yōu)選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級作文 篇1
正在李小然和辛然一籌莫展的時候,地面上出現(xiàn)了一個比剛才的球還要大十幾倍的.黑團(tuán)團(tuán)。
倆人跳了進(jìn)去,里面竟然是一個古墓,他們有點(diǎn)害怕,但還是好奇地往里走,一探究竟。
這時,大群大群的靈魂和僵尸迎面走了過來,辛然急忙揮動雙手驅(qū)趕,那些靈魂和僵尸被手一碰就倒下,可是幾秒鐘后又站立起來,倆人只好不停地?fù)]動雙手來阻止那些靈魂和僵尸的靠近。
當(dāng)倆人都很疲累的時候,李小然急中生智地拿出兜里的小刀猛地砍向那些靈魂和僵尸。頃刻間,被小刀碰著的靈魂和僵尸都化為了灰燼。但是,靈魂和僵尸仍然不停冒出來,而且越來越多。
怎么辦?
李小然忽然看見旁邊有個不顯眼的十字路口,急忙拽著辛然跑了過去。
他們走了進(jìn)去,這條路上有很多坑,倆人會時不時的掉到坑里,走了一會兒,眼前出現(xiàn)了一個碑!
“世界上最好的國王——嗎咪嗎咪哄”
辛然踢了踢碑,前面立即出現(xiàn)一條路,地上寫著“金王鳳玉里鳳路”幾個字。
咦,這個墓好奇怪?
小學(xué)三年級作文 篇2
一天,一張紙靜靜的躺在馬路邊,突然,一個氣球飄了過來,紙說到:“朋友,你好,我是紙,能和你交個朋有嗎!睔馇虬谅恼f:“就你這個賤民,你想多了,我才不想和你呆在一起呢,我能飛,可以飛到地球的每一處,去欣賞最美的景色,我是一個想去哪就去哪的旅行家,你能嗎?”
紙謙虛的說:“我不行,你真了不起,我好佩服你呀,你能讓我開開眼界,看看你是怎么飛行的嗎?”
“可以是可以,但是你的答應(yīng)我一個條件,不管你遇見是誰,都要說氣球是一個偉大的飛行家,你如果答應(yīng)我,我就帶你飛到你從未見到的高空,去看美麗的白云,去看高飛的小鳥,去和飛機(jī)交朋友。”
“好,我答應(yīng)你!
一陣風(fēng)吹來,氣球鼓起圓嘟嘟的身子,吸了一口氣,說,上來吧,走,你要信守你的諾言,紙使勁一蹦,就緊緊地貼在氣球的身子上,他們飄呀飄,飄到了許多先生小姐面前,紙都贊美了氣球:“氣球是一個偉大的飛行家!睔馇蛘f:“我?guī)闳ジ叩牡胤,你看那朵朵白云多美呀,你看那鳥兒飛翔多自由啊,你再看我多帥呀,你見過這么優(yōu)秀的`飛行家嗎……”氣球還想說,一只小鳥飛到了氣球身上,狠狠一捉,氣球像斷線的風(fēng)箏,被氣流吹到了垃圾場,后來,紙也被人撿到了垃圾場,紙又碰見了氣球,紙關(guān)切的問:“朋友,你好嗎?你不要緊吧!薄皾L一邊去,沒看我今天心情不好嗎。”氣球不耐煩的說。“放心,你也好不到哪里去,你會比我更慘的。”
正說著,一位收藏家走來說:“我竟看見了這張世界名畫呀!闭f完就把他帶走了。
小學(xué)三年級作文 篇3
今天,我看語文書時,在不經(jīng)意間看到了一篇文章,名叫《劉三姐》,我便津津有味地看了起來
劉三姐是一個嫉惡如仇,敢于仗義直言的人。她用自己的山歌作為武器,幫助廣大貧苦百姓,戰(zhàn)勝可惡的財主。財主惱羞成怒,在她打柴的時候把藤砍斷,讓她掉了下來。劉三姐并沒有死,她來到了一個新的地方,這里的財主是莫懷仁,他十分狡猾,欺壓窮苦人民。劉三姐到了這里后,用山歌一次次擊敗了莫懷仁,最后因?yàn)楹诎祫萘Φ?壓迫,卻不得不離開這里,另投他鄉(xiāng)……但是,劉三姐的歌聲卻沒有停止,它仍然讓土豪劣紳如坐針毯,窮苦百姓們?nèi)巳伺氖址Q快。
讀完這篇課文,我非常感動于劉三姐嫉惡如仇的精神。她不顧自己的生命安全,仍然用歌聲來“進(jìn)攻”一個個地主?伤齾s從來沒有想過地主的報復(fù),仍然把群眾們的利益放在第一位。
我們在生活中,也要做到和劉三姐一樣嫉惡如仇。雖然現(xiàn)在沒有什么土豪劣紳,而且我們也不可能像劉三姐、屈原一樣做出那樣為百姓造福的行徑。但是,嫉惡如仇這種精神我們還是能夠做到的。在如今的社會上,仍然有一些貪心官與壞人,他們欺壓百姓,拿著一些不該拿的錢財。我們要做一個正義的人,像劉三姐那樣敢于仗義執(zhí)言的人,這樣,社會才會變得更美好,更和諧!
小學(xué)三年級作文 篇4
在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩里,一只母雞正在孵蛋,隨著咔的一聲,一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長著毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一只的羽毛與眾不同,它的羽毛是灰色的,小雞媽媽并沒有嫌棄,而且一直把它撫養(yǎng)到大。長大了之后,小麻雀才開始發(fā)覺自己跟別的雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的`呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當(dāng)年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里,是因?yàn)橐颖茏窔ⅰ?/p>
小麻雀暗下決心,要學(xué)會飛,飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會飛翔的那一天,小雞們早已學(xué)會用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠(yuǎn)方尋找媽媽。飛到昆侖山,它想:媽媽應(yīng)該就在這里了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續(xù)找呢!”經(jīng)過了第一次教訓(xùn),小麻雀不敢再亂認(rèn)媽媽了。
它飛過一個屋檐,看到屋檐下有一群灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終于想明白了,它激動得喊道:“媽媽!”經(jīng)過重重困難,小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日后再也不會拋棄你,還會教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它們團(tuán)圓了,母雞媽媽也放心了!
小學(xué)三年級作文 篇5
在我家里,有一直我十分喜愛小烏龜。它有著一個深綠色的外殼,上面有很多的斑點(diǎn),它還有一個虎頭虎腦的頭,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張大大的嘴巴,最奇特的是:它還有一條似如長頸鹿一樣的長脖子,它的爪子鋒利無比,用處也極大,小烏龜高興的時候尾巴軟如糖,生氣的時候硬如石。我那只小烏龜!
脾氣非常得急!
每到中午,它總是伸長它的脖子,盼著自己的食物落到自己的嘴巴里,我悄悄地走到它后面,放了一塊肉,沒想到他靈敏的鼻子早就聞到了,在我剛剛放下去的那一刻,小烏龜來了個高速旋轉(zhuǎn),又用大嘴巴朝肉猛得撲去,而后就發(fā)出了“砸吧砸吧”的.聲音,不一會兒,這塊肉就被小烏龜吃得一干二凈,。吃完后的它,開始運(yùn)動了,它跑進(jìn)自己的游泳池,開始游泳,“嘩啦嘩啦”,原先平如鏡的水面被小烏龜游泳游得吵吵鬧鬧,一點(diǎn)有序的感覺也被小烏龜弄光了……小烏龜不知疲倦的在水中興奮地游來游去猶如一只天上的小鳥在天空飛翔,慢慢地慢慢地,小烏龜疲倦了,躺在用沙子鋪成的小板凳下休息感受太陽照射的溫暖。我喜愛我的小烏龜,他給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
小學(xué)三年級作文 篇6
假如我會變,我就要變成一只自由自在,會唱好聽歌的百靈鳥。
我變成了一只百靈鳥。我飛到哪,哪都會有歡歌笑語;我來到森林,枯萎的花兒都百花齊放;我來到家里,給正在寫文件的媽媽唱了之歌,趕走了她的疲勞。
我來到醫(yī)院的'窗口前,里面有一個姑娘躺在病床上。原來,她患了一種特別嚴(yán)重的病。我停在了窗臺上,唱起一支歡樂的歌,她用溫柔的目光看著我,她聽了這首歌,病馬上好多了。
我飛到森林里,我看見許多花草都枯萎了。我傷心極了,我緩緩的停在枝頭上,唱起了一首春天的歌。就在這一瞬間,萬物復(fù)蘇,百花齊放,花兒草兒又活了。
我飛到了媽媽家里,看見疲勞的媽媽正在寫文件,我飛到她的肩上,唱了一首有魔力的歌,它解除了媽媽的疲勞。
我經(jīng)過公園時,看見一位老奶奶獨(dú)自一人坐在公園的椅子上,我停在她的旁邊,眨巴著豆粒似的大眼睛,又唱起了一首歌,這首歌,不僅給老奶奶帶來了快樂,而且還解除了她的孤單。我還和她約定:每天我都來這兒陪她。
假如我會變,我就變成一只百靈鳥,給大家?guī)須g樂、和平和友愛。
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