小學(xué)三年級(jí)的作文大全(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有許多朋友，但和我最要好的是燕子和春紅。
燕子有一頭清爽的灑脫的長(zhǎng)發(fā)，她高高的個(gè)字明亮的眼睛，她敢說(shuō)敢做，敢做敢當(dāng)。如同一個(gè)假小子一般。但有時(shí)又溫柔得像一個(gè)淑女。
春紅性格既文靜又內(nèi)向，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，嘿嘿的眼睛，生硬洪亮的老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)，她不僅好學(xué)，而且人也長(zhǎng)得好，真是人間人愛(ài)。
記得在七年前，也就是我在六歲的`時(shí)間，我和燕子是最好的朋友，那是我還不認(rèn)識(shí)春紅，友誼天，燕子從她家經(jīng)過(guò)，她居然說(shuō)不準(zhǔn)過(guò)去，說(shuō)這是他們家的路，還[來(lái)源于]叫人打我們。好漢不吃眼前虧，還是跑把……
沒(méi)多久，我們竟然成了同學(xué)樂(lè)，女人又過(guò)了許久，成了好朋友。以后我們?nèi)齻�(gè)約定有福同鄉(xiāng)，有難同當(dāng)。一晃3年過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)燕子要轉(zhuǎn)學(xué)樂(lè)，簡(jiǎn)直如晴天霹靂，臉上的那種喜悅之情完全不見(jiàn)了。我們很是苦悶，最后維有祝福他了。記得最后個(gè)學(xué)期，我們還是聯(lián)系了好幾次。
沒(méi)果多久，簡(jiǎn)拼起來(lái)的事情又來(lái)了：春紅也要轉(zhuǎn)學(xué)，連最后一個(gè)好朋友也要離開(kāi)我了。
最后下個(gè)學(xué)期只剩下我一個(gè)人了，痛苦的日子還長(zhǎng)著啊
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
實(shí)不相瞞，說(shuō)到愛(ài)好我仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)，實(shí)在太多了。可拿起筆來(lái)腦袋里卻像塞了車(chē)，慚愧！
先從唱歌開(kāi)始吧，我從小就喜歡發(fā)自肺腑地唱，其實(shí)是吼。當(dāng)時(shí)智商太低，從咿咿呀呀到一詞半句，3歲才勉強(qiáng)能唱完首歌。就這天份居然也得到了一些人的恭維，其實(shí)誰(shuí)會(huì)說(shuō)小孩唱歌難聽(tīng)呀？沒(méi)想到老爸卻當(dāng)了真，7歲就送我去學(xué)聲樂(lè)，如魚(yú)得水。僅今年我就拿了全國(guó)少兒歌唱亞軍、�？谑衅压⒈瓋和疊組二等獎(jiǎng)、海南省金椰杯兒童B組亞軍、全國(guó)青少年藝術(shù)大賽海南賽區(qū)冠軍，算有點(diǎn)收獲。
對(duì)于寫(xiě)作，我的感情很復(fù)雜，順利的時(shí)候輕輕松松、一氣呵成；卡殼的時(shí)候絞盡腦汁、無(wú)從下筆。老爸悉心教導(dǎo)，一要緊扣主題，跑題就白忙乎了；二要思路清晰，牛頭不對(duì)馬嘴笑話就大了；三要有血有肉令人感動(dòng)，人家無(wú)動(dòng)于衷就太失敗了；四要平時(shí)積累，好詞好句至理名言的恰當(dāng)運(yùn)用絕對(duì)能博得滿堂喝彩。茅塞頓開(kāi)之后我獲得了今年第四屆全國(guó)青少年冰心杯小學(xué)組作文銀獎(jiǎng)，這個(gè)月作文競(jìng)賽又在學(xué)校獲了一等獎(jiǎng)。
愛(ài)好朗誦是從比賽開(kāi)始的，一年級(jí)時(shí)被老師趕鴨子上架，竟然拿了低年級(jí)組冠軍，此后學(xué)校每年的朗誦比賽都是第一。其實(shí)我的普通話只能說(shuō)過(guò)得去，就表情豐富點(diǎn)，從沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，老爸說(shuō)我是自學(xué)成才，嘻嘻！這次要代表學(xué)校去參加電視臺(tái)的朗誦比賽，我可沒(méi)一點(diǎn)底，但我會(huì)盡自己最大的努力，誰(shuí)讓大家這么抬舉我呀。
葫蘆絲是我愛(ài)好中的新品種，憑著電子琴的一點(diǎn)樂(lè)理基礎(chǔ)和水下憋氣一分鐘的.肺活量，一堂課下來(lái)，我居然可以吹首簡(jiǎn)單的曲子了，新鮮之余喜出望外。��！靜謐的夜空群星閃爍，一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲表達(dá)了我的心聲。
其實(shí)我的愛(ài)好純屬娛樂(lè)，還有電子琴、舞蹈、游泳、滑輪等等，就不一一介紹了，反正來(lái)日方長(zhǎng)。對(duì)了，誰(shuí)會(huì)點(diǎn)跆拳道？我來(lái)試試，呵呵！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有很多書(shū)，有作文書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)和各種資料書(shū)等等。我特別喜歡看書(shū)學(xué)習(xí)。比如我看了《象棋階梯練習(xí)》、《江湖象棋殘局》、《象棋殘局決戰(zhàn)百手》，邊看邊學(xué)，我的棋藝就慢慢提高了。
書(shū)是我的良師益友，在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，我喜歡查書(shū)、查資料，或者在網(wǎng)絡(luò)上找答案。有一次，看到一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，有這樣一個(gè)問(wèn)題：三個(gè)人叫眾，三個(gè)金叫鑫，三個(gè)鬼叫什么？答案：“叫救命”。后來(lái)我查了字典，并沒(méi)有三個(gè)鬼組成的這一個(gè)漢字。后來(lái)我上網(wǎng)查資料知道腦筋急轉(zhuǎn)彎是訓(xùn)練腦子的靈活性的，不能按常理考慮。所以書(shū)是知識(shí)的海洋，是我智慧的財(cái)富。
每當(dāng)我讀完一本小說(shuō)或一本故事書(shū)，我就從書(shū)中獲得了許多生活經(jīng)驗(yàn)。好的資料書(shū)還可以讓我獲得更好的學(xué)習(xí)方法，俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)多的`人，學(xué)習(xí)成績(jī)好而穩(wěn)定，我一定要讀更多的書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)更大的力量。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“你什么意思？你憑什么不去？不就是我當(dāng)面指出你的錯(cuò)誤，讓你難堪嘛！你何必呢？”
“我沒(méi)什么情緒，只是覺(jué)得臨近期末，應(yīng)該把更多的心思花在學(xué)習(xí)上。你也是，應(yīng)該好好努力�！�
“是嗎？真是個(gè)好借口。你就是虛偽，虛偽得讓我以為你曾經(jīng)是我最好的朋友！”
我和我最好的朋友吵架了。不，是曾經(jīng)最好的朋友�，F(xiàn)在，我只覺(jué)得她是一個(gè)小心眼、虛偽的人！沒(méi)必要和她多講話，我揚(yáng)長(zhǎng)而去。
也許是寒假將近，班里的同學(xué)開(kāi)始在周末約同學(xué)出去玩，這很快就成了班里的“流行風(fēng)”。我也有很多朋友，平時(shí)大家都相處得很好，處在這股“風(fēng)暴”中，我也想一品它的味道。于是，我就計(jì)劃和我的朋友們?cè)谥苣┤ネ饷婀湟还洹?/p>
心里正竊喜著，上課鈴聲響了。也許是心情好，這堂課我聽(tīng)得格外認(rèn)真。正得意的我在課堂上直接否定了一個(gè)同學(xué)的答案，讓她挺難堪的，這人就是我最好的朋友。雖然知道這樣不禮貌，但我想她不會(huì)介意，所以一點(diǎn)兒都沒(méi)放到心上。
一下課，我就找來(lái)朋友們，打算商討我的這個(gè)計(jì)劃，當(dāng)然她也在其中，大家你一言我一語(yǔ)發(fā)表著自己的看法，唯獨(dú)她不講話。“怎么，有心事啊？”“沒(méi)什么事�！薄澳悄阏f(shuō)我們什么時(shí)候去？”“我覺(jué)得還是下次吧。”我有點(diǎn)掃興，但是看到大家都談上了，就勸她說(shuō)：“就這次吧。班里好多同學(xué)都去過(guò)了，我們也要去！”“是啊，去放松一下嘛！沒(méi)關(guān)系的……”大家都在勸她，但她還是一臉嚴(yán)肅的樣子：“不了，你們?nèi)グ�！”我的火氣“噌”地就上�?lái)了，這不是拆我臺(tái)嗎？我把她當(dāng)成最好的朋友，可她當(dāng)眾拒絕我！
放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，突然感到有點(diǎn)失落。想想我們的`友誼也有兩年的時(shí)間了，難道要就此破碎了嗎？?jī)?nèi)心還是不舍得。再想想我們吵架的經(jīng)過(guò)，我感到后悔。剛才我眼中她的“虛偽”也許是憤怒帶給我的錯(cuò)覺(jué)。她說(shuō)不去玩耍，確實(shí)是應(yīng)該為即將到來(lái)的期末檢測(cè)做準(zhǔn)備。反倒是我，處處記“仇”，十分小心眼。頭腦一冷靜，就知道自己錯(cuò)了�！皩�(duì)不起！”我在心里默念，“對(duì)不起，我想要和你繼續(xù)做朋友！”
真正的朋友不是只會(huì)順著你、夸你的人，而是真正為你著想、會(huì)讓你懸崖勒馬的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我們學(xué)校有一個(gè)保安。他長(zhǎng)得又高又瘦，銳利的眼睛總是半瞇著，臉上布滿了皺紋，小朋友跟他打招呼的時(shí)候，他一笑，臉上的皺紋就更細(xì)密了，就像一朵菊花。他的皮膚經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，膚色變成了棕色。
每當(dāng)有陌生人進(jìn)出，他會(huì)仔細(xì)地盤(pán)問(wèn)，并且會(huì)看他有沒(méi)有接送卡，如果沒(méi)有，就說(shuō)明這人是不懷好意，他就會(huì)把陌生人攔在門(mén)外，決不讓陌生人踏進(jìn)學(xué)校一步。如果確實(shí)是忘帶卡的家長(zhǎng)，并對(duì)他的阻攔不滿，他也能耐心地解釋。
他不但做好了我們的“門(mén)神”，而且是我們的“傳遞員”，有些同學(xué)忘帶了東西，自己的家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)以后，他總是可以把東西即使送到我們手中。
他天天穿著一件長(zhǎng)袖，不管是炎熱的`夏天，還是寒冷的冬天，他一直堅(jiān)持著。
他是我們學(xué)校的保護(hù)神，我們都很喜歡他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在我的想象中，媽媽的腳應(yīng)該如書(shū)中所說(shuō)的三寸金蓮，很小巧，很美，很嫩，很漂亮，但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)...
那是星期一，老師給我們布置的家庭作業(yè)，是給媽媽洗一次腳，我很高興，因?yàn)樽鳂I(yè)只有這么一點(diǎn)�；氐郊液�，我迫不及待的打了一盆水，并調(diào)好了水溫，嗯，不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機(jī)前的母親拉到了椅子上，讓她坐下，并說(shuō)明我的.意圖。媽媽很高興，就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得徹底，媽媽的腳并沒(méi)有我想象中的那么好看，那是一雙布滿老繭的腳，厚厚的繭，有指甲蓋兒那么厚，繭上還布滿了裂痕，指甲由于工作忙，而常年沒(méi)有修剪長(zhǎng)進(jìn)了肉里，讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳，生怕弄疼了她。洗腳完畢，媽媽也是一臉幸福。
我從未想到媽媽的腳是那副樣子，是那樣飽經(jīng)滄桑，是那樣老繭布痕，媽媽為了我們，為了這個(gè)家付出太多太多，我覺(jué)得我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
姨媽生了嘟嘟今后，我弟弟因?yàn)猷洁紧[了良多笑話。
姨媽生了嘟嘟的兩天后，我們來(lái)探看小嘟嘟。弟弟瞥見(jiàn)病房里有良多寶寶，就獵奇地問(wèn)：“姨媽?zhuān)@些寶寶都是你生的.吧？”娘親聽(tīng)了笑了笑。姨媽也笑了笑，說(shuō)：“是啊，兇猛吧？”我急忙說(shuō)：“不是的啦，你想想，姨媽能一會(huì)兒生出那么多寶寶嗎？”
可是，我通知他不久，他又忘了，還常常喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么姨媽不要那些嘟嘟？送我一個(gè)也可以嘛�！必屎笥幸惶欤K于想通了，他舉起左手，捏著大拇指說(shuō)：“這個(gè)嘟嘟是噴鼻香的，其他的是臭的，所以姨媽只需這個(gè)嘟嘟�！蹦菚r(shí)，我差點(diǎn)笑破了肚子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
放學(xué)到店里，在途中，我在馬路旁的攤子上買(mǎi)了一串年糕。
年糕5角一串，夠?qū)嵒�，擺攤的叔叔把年糕放進(jìn)了炸的東西里，過(guò)了不久，就新鮮出爐了。剛出來(lái)的年糕白白的，就如仙鶴那潔白美麗的羽毛，但叔叔把它來(lái)了個(gè)孫悟空72變，看，一變就換了個(gè)身，年糕那紅里投黃，就像是掛在天上的美麗的火燒云。大家追究怎么變的，我來(lái)告訴他，我叫叔叔把年糕弄上果醬，然后撒上辣椒，于是，就成了這樣的'一副美麗的模樣了。
弄好的年糕終于可以火爆開(kāi)鍋了，咬上一口脆脆的，甜甜的，可好吃了，再咬，再啃，最后被我咬得精光，吃后，我還是留戀那甜美的味道，好想再來(lái)一串。這就是年糕，炸年糕，好吃極了，你也品嘗品嘗吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
多動(dòng)聽(tīng)的話啊，誰(shuí)聽(tīng)了不心動(dòng)呢，誰(shuí)聽(tīng)了不高興，不開(kāi)心呢!沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨。我趕緊拿起鍋鏟，給蛋翻了個(gè)身，哇，反面已經(jīng)成黑乎乎一片！"你看，時(shí)間的步伐竟如此形象生動(dòng)地概括了變幻的人的一生。
在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想：看到花店就想去當(dāng)花店老板；看見(jiàn)蛋糕店就想做蛋糕師；每次生病了，去看醫(yī)生，就想做一名“白衣天使”……但是，隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想，卻在我的心中扎下了根。
假如我當(dāng)了老師，我會(huì)和同學(xué)們一起看書(shū)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們擁有更多的知識(shí)，會(huì)讓同學(xué)們做很多的游戲，開(kāi)發(fā)他們的智力，我會(huì)登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，我會(huì)把我的`學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力，才能有所成功�！�
當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利�！蔽視�(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣，把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
夢(mèng)想就如同一雙翅膀，帶著我在寬廣的天空中飛翔，讓我的人生更有意義。
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