小學(xué)三年級(jí)的作文(錦集3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
生活中,每個(gè)人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美,德與失。那么,在別人眼里,我是一個(gè)什么樣的人呢?
在媽媽眼里,我看到了堅(jiān)強(qiáng)。記得在去年學(xué)游泳的時(shí)候,我因膽小而一直不敢下大池,教練把我扔到水里面,使我更害怕了,最后,我站到旁邊,看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我,我比別人少什么呢?為什么別人敢,我就不敢?我心一橫,決不服輸,眼睛一閉,一下子跳到了水里面,好爽啊!這是我看到媽媽眼睛里的我多么堅(jiān)強(qiáng)!
在老師眼里,我看到自己學(xué)習(xí)方面的`德與失。我已經(jīng)五年級(jí)了,新來(lái)了一位語(yǔ)文老師,她姓辛,對(duì)我們學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),有一次寫作文,我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去,從老師的眼睛里我看到了一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真的我。于是,我又構(gòu)思了一遍,才交給了老師,老師一看,笑了。我從老師的眼睛里看到了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。
在同學(xué)眼里,我體驗(yàn)到了被信任的感覺(jué)。在選班干部的時(shí)候,我不敢說(shuō),但是,看著同學(xué)一雙雙眼睛,我不由自主上了講臺(tái),沒(méi)說(shuō)幾句就下來(lái)了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到竟然有人選我,我第一次體驗(yàn)到被信任的感覺(jué)。
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。我們只要多從別人的眼中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能使自己不斷完美起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我養(yǎng)了幾只可愛(ài)的蠶寶寶。
它的卵像黑芝麻粒那么小。過(guò)了幾天,蠶寶寶從里面出來(lái)了,剛出來(lái)的蠶寶寶不足一厘米長(zhǎng),像糧食里面的小蟲子,全身還長(zhǎng)著小絨毛,可愛(ài)極了。
這時(shí)候的'蠶寶寶可嬌氣了,要像養(yǎng)育嬰兒一樣給它吃嫩嫩的桑葉。蠶寶寶一天一天的長(zhǎng)大,它吃的桑葉也越來(lái)越多,可以吃大片大片的桑葉了。夜里還能聽(tīng)見(jiàn)蠶寶寶吃桑葉時(shí)沙沙沙的聲音呢!
一天放學(xué)回家,去看蠶寶寶。呀!怎么不見(jiàn)了呢?我心里一愣,這時(shí)我看見(jiàn)桑葉在慢慢的動(dòng),原來(lái)這些調(diào)皮的蠶寶寶正在藏在桑葉里面吃。啊,幾天不見(jiàn)都長(zhǎng)這么大了,原來(lái)瘦瘦的蠶寶寶現(xiàn)在長(zhǎng)得白白胖胖的,可愛(ài)極了。
又過(guò)了幾天,蠶寶寶開(kāi)始吐絲了,給它方的桑葉也沒(méi)見(jiàn)他吃。又過(guò)了幾天,我去看蠶寶寶,怎么又不見(jiàn)了?只見(jiàn)有很多橢圓形的白色絨球,我好奇的問(wèn)媽媽:”我的蠶寶寶怎么不見(jiàn)了?“媽媽說(shuō):瞧,那就是蠶寶寶結(jié)繭了。我又問(wèn)媽媽:蠶寶寶什么時(shí)候出來(lái)?媽媽笑著說(shuō),再過(guò)幾天,蠶寶寶就會(huì)變成蛾子飛起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人一生都會(huì)收到許許多多禮物,也許是靠自己努力得來(lái)的,也有可能是別人送你的,這些禮物可能是電腦,書,玩具等等,你可能喜歡,也可能不喜歡.
而我最喜歡的一個(gè)禮物就要數(shù)我一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的'iped了。在我上一年級(jí)時(shí),我就知道了PSP這款游戲機(jī),當(dāng)時(shí)也有很多人玩,我越來(lái)越想有一個(gè)自己的PSP了。第一次給爸爸說(shuō)時(shí)爸爸不同意說(shuō)影響學(xué)習(xí),之后我?guī)缀跆焯旖o爸爸說(shuō),在我再三請(qǐng)求下爸爸說(shuō):“你只要期末考試考一百我就給你買!甭(tīng)到了這句話,我高興的快飛天了,我心里想:一定要考雙百。不久期末考試終于來(lái)了,我激動(dòng)萬(wàn)分,我把試卷正常答完,竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一道題不會(huì)。我胸有成竹。想:iped肯定到手了,哈哈!過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了我語(yǔ)文一百分,數(shù)學(xué)九十九分,當(dāng)聽(tīng)到了這個(gè)成績(jī)使我感到很失落,回到家,我跟爸爸抱了一下成績(jī),我問(wèn)爸爸:“爸爸一個(gè)一百分,九十九分,可以買iped嗎?”“當(dāng)然不可以,不過(guò)既然已經(jīng)買了,而且你成績(jī)也很好,那就給你吧!卑职终f(shuō)!耙!卑职职裪ped的給我,我的iped白色的,背面畫著一個(gè)被咬掉一口的蘋果,下面寫著Iped四個(gè)字母。我把iped打開(kāi)“哇,好多軟件呀!”整整一個(gè)頁(yè)面,我打開(kāi)下載應(yīng)用的頁(yè)面,迫不及待的下了幾個(gè)游戲,過(guò)了一會(huì),游戲下好了,我把每一個(gè)游戲都打開(kāi)玩了一遍,我的iped越來(lái)越讓我愛(ài)不釋手。
這就是我最喜歡的禮物,因?yàn)樗强课遗Φ脕?lái)的。
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