實用的小學三年級作文精華【7篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文 篇1
今天寫作課上，老師讓我們做了一個擊鼓傳球的游戲。規(guī)則是這樣的，請聽我一一說來。我們要將紙球傳給下一個同學的手上，另外有一個人去擊鼓。等到鼓聲一停，拿到紙球的人就要表演一個節(jié)目。表演以后就由這個人去擊鼓。
游戲開始了，由于沒有確定好擊鼓的人，所以開始就讓老師來擊鼓。老師打起了鼓，同學就傳起了球。陸嘉豪將球傳到了王瑜婷手上。王瑜婷將球傳到了沈唯威手上。就這樣一個往下一個同學的手上傳紙球。紙球傳了一圈又一圈，現在正好傳到開始的那個同學手上，那鼓聲就停止了。嘿，神了，正好傳到陸嘉豪的手上。陸嘉豪就表演了一個節(jié)目，學豬叫。接著，陸嘉豪就去擊鼓了。第二個表演節(jié)目的是李辰濤，他表演了吹豎笛。就這樣一局又一局地玩了下去。沈唯威、王瑜婷、吳佳蕾、李辰濤和陸嘉豪都表演了節(jié)目，有的還表演了四五次呢！只有我沒有表演過節(jié)目。其他的同學都在悄悄地說我，我想這可能是我的.運氣好，你們不用羨慕！
最后一局開始了，我知道他們都想讓我也表演一次節(jié)目�？墒牵@一次又沒有按照他們的意愿實現。那么為什么這一次又不用我表演節(jié)目了？那里面還有一個大笑話呢！如果你想聽，就聽我一一說來。事情是這樣的：這一局，王瑜婷擊鼓。我們把紙球傳到李辰濤手里的時候，他竟然拿住了紙球，不往下傳。我想他一定是要到那鼓聲停止前往我手里送，好讓我也表演一次節(jié)目�？墒�，由于他猜測失誤，在鼓聲停止以后還沒有把紙球傳給我，所以這最后一次表演節(jié)目還是要李辰濤。
我想這一次擊鼓傳球的游戲中，我的運氣真是太好了！我又想這樣的擊鼓傳球游戲進行得非常激烈。下一次我還要玩這樣激烈的游戲，而且要玩更加激烈的游戲，那樣會讓人感到更加興奮激動。
小學三年級作文 篇2
我愛我家鄉(xiāng)的小河。小河從村邊悄悄地流過，河岸上是一大片綠油油的青草，好像給河岸鋪上了一層柔軟的綠地毯。小河周圍競相開放的花朵兒，為小河編了個既樸素又美麗的花環(huán)。岸邊的老槐樹撐開一把碧綠的`大傘，為我們遮下一片陰涼。這就是人們享受天倫之樂的場地。
暑假的一天，天氣炎熱，我高高興興地趕著一群可愛的鴨子，表哥興高采烈地牽著一群潔白的羊，爺爺樂呵呵地拿著漁具，來到小河邊。鴨子們遠遠地奔向小河邊去，一遍嘎嘎地叫著，一遍爭先恐后地跳入河中戲起水來。它們時而潛入水里捕捉小魚、小蝦，時而撲動翅膀濺起一片水花。羊兒在岸邊吃著綠油油的青草，不時咩咩叫上幾聲，好像在交流著什么。爺爺坐在樹蔭下，悠閑自得地釣起魚來。我和表哥一會兒看鴨子戲水，一會逗羊頂角，一會兒幫爺爺栓魚餌來。跑累了，我們就趴在高大粗壯的老槐樹下看故事書，書里的故事真有意思，逗得我們哈哈大笑。我們的笑聲在這歡快的小河上回蕩著。
一陣微風吹來，河面上激起一層層波紋，小草輕輕地搖動腰肢，花兒微笑地點點頭，這里涼爽極了，舒服極了。不知不覺地，夜幕降臨了，我們依依不舍地離開了這美麗的小河。
這就是我家鄉(xiāng)的小河！給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂，我愛家鄉(xiāng)的小河，更愛我的家鄉(xiāng)。
小學三年級作文 篇3
前天晚上，爸爸帶我去和平飯店門口吃夜市，原來是舅舅給爸爸打的.電話，他們要在一起商量一些事。飯后舅舅帶我們來到他朋友開的臺球廳，讓我們玩。我看見一張張球桌，在看看擺放在三腳架 里的臺球，我覺得也沒什么難的，所以拿起一根球桿就和表哥開打了。球桿比我還高，我根本不知道怎么去駕桿，怎么去瞄準。還是爸爸教我怎么去駕桿，怎么去瞄準，那個是老球，怎么分色，然后就 開始打了，可半小時了，我還是一個球也沒打就去，只好無奈的看著爸爸打球，通過觀察，我看到大人們打球都是左看右看，然后駕桿瞄準半天才開打，我也有樣學樣，別說，還真打進了。
小學三年級作文 篇4
星期五下午，從瑯琊路小學分校四（4）班傳來了一陣陣加油聲，原來今天班級舉行巧運可樂罐的活動。
這個活動非常簡單，但需要兩個人有合作精神，一個人運可樂罐，另一個人搭可樂罐，要求是運可樂罐的人的衣服不能碰到可樂，否則就要放回去重來。哪隊搭的可樂罐高，哪隊就算贏。
等大家都準備就緒了，老師一聲令下，比賽就開始了。我們隊的卞君毅一下子就沖到了放可樂的地方，但是只聽"嘩啦"的一聲，原來是卞君毅把可樂罐全部都撲倒了。他可管不了這么多，抓了五個可樂罐就往回沖。別的隊也不甘示弱，他們表現的非常出色。
但后來，我們以一點點的差距輸掉了這場比賽，但我們并沒有灰心，因為我們還有一次機會。這次，我們派上的是"飛毛腿"張恒明。老師開始的`口令一下，他就以驚人的速度沖到了最前面，第一個把可樂罐給運送了回來。最終，通過我們全隊的努力，我們獲得了最后的勝利！我們不禁大聲歡呼起來。
這次活動大家都感到很有意思，它不僅僅是一次活動，而且鍛煉了我們的集體合作精神和團結意識。
小學三年級作文 篇5
大家好！我叫周津京。今年九歲，在道江五小三‘六’班讀書。
我是一個個子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來急沖沖而且鄭地有聲。
我的愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場外晴空萬里無云，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來越小，越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開的小白花。
看電視也是我的.強項。入迷到什么成度，你還不知道吧！就在上個星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說："今天我當家，觀看《鐵甲戰(zhàn)車》好不好？“贊成！說著馬上行動，一看就是四個半小時，把卡通戰(zhàn)車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈，還挨了一頓罵。
當然，我還是也有很多點的，很乖，聽話，助人為樂。
這就是我，能和我做朋友嗎？
小學三年級作文 篇6
我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導我要要做一個正直,誠實的人。
啟蒙小學是茂名是第一小學,它坐落在茂名市露天礦的街旁。我還依稀記得那寬敞的教室,明亮的窗戶與那整齊的桌椅。
那大概是20xx年吧,我才5歲,便上小學了。年紀小,上課時總是很認真的坐前排,老師們都很喜歡我,他們說過不少表揚我的話,這些我已經淡忘,可我免不了受到懲罰,這方面的情景我倒是至今未曾忘卻。
在班上,作文與算術算是我的"強項"了,然而,就是在這兩門功課上,我也受到過申斥。
有一次作文,題目是《我與籃球》。在文章里,我說:"我在空地上舉起籃球,猛一扔,籃球便飛到6樓哥哥手中。"李老師閱后在末尾批了"力氣特大"四個字。我不明白,便去問老師,老師伴著面孔對我說:"1樓到6樓有20多米,你真有那般力氣把籃球扔上去嗎"這話有點刺傷我,但我心里還是感到羞愧,因為我確實沒有把球扔上去,那幾句是憑想象捏造出來的。
還有一次上算術課,老師發(fā)本子的時候把我叫到講臺前,嚴肅地對我說:"你這次的成績是60分,也就是及格了。因為你本應該得滿分的,以后不許再這樣!"
當著全班同學這樣說我,我感到有點難堪,但我心里還是服氣的,因為那結算術課的前半堂我在演算紙上畫畫了,算術確實算得不認真。
漫長的歲月過去了,盡力的事情許多都已淡忘,而學生時代生活的情景,啟蒙老師們的.音容笑貌還不時在我腦海中浮現,引起我的思念和遐想。
我的夢想是成為一名老師,當我站在講臺上宣講自己所崇拜的信念時,我會想起我的啟蒙老師們。我相信,既然我的老師在他們的學生身上播下的種子能開花結果,我將來在我的學生身上播下的種子也一定會開花結果的!
小學三年級作文 篇7
我的姐姐今年12歲了，身體長得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每一次去圖書館都要借很多有趣的書。因為她聽過一個成語，叫“開卷有益”，所以要多看點書才知道更多知識。有時姐姐沒寫完作業(yè)也會偷偷看書，被我和媽媽發(fā)現了，我和媽媽想個辦法把書藏起來。
有一次準備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來，就把書藏起來，她回到家來到她房間，一看她還沒看完的書不見了，她奇怪地問我：“你看見我的書嗎？”我說：“沒……我沒看見�！苯憬懵犃�，只好東找西找的'，像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個星期要考試，趕緊跑回房間復習功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑�？纪暝嚭螅憬慊氐郊矣挚匆娝臅旁跁郎狭�，高興極了。
我的姐姐太愛看書了！我要像她那樣熱愛看書！
【小學三年級作文】相關文章：
三年級小學作文09-02
小學三年級的作文09-03
小學三年級作文04-12
小學三年級的作文（經典）09-14
小學三年級的作文01-11
三年級小學作文01-07
(經典)小學三年級的作文08-23
小學三年級作文[經典]12-07
（經典）小學三年級的作文11-15
【經典】小學三年級作文08-23