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小學的小學四年級作文800字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學的小學四年級作文800字4篇，希望對大家有所幫助。
小學的小學四年級作文800字 篇1
每個人都有夢，每個人都可以實現自己的夢想。以前的我不知道夢想是什么，只是說著夢想能天天吃到自己喜歡吃的東西。巴西奧運會時，當許多運動員終于走上冠軍獎臺，當他們能喜極而泣，說著自己終于實現了自己許多年來的夢想時，我來才慢慢明白。夢想，不應該是這么簡單那么隨意的一件事情。夢想看不到，摸不到，卻能在你最困難的時候帶給你無窮的力量，讓你鼓起勇氣，戰(zhàn)勝眼前的困難。
夢想是人們前進的動力源泉。當人們立足大地，卻夢想征服大海。當人們征服大海，卻開始仰望天空，夢想征服蒼穹。正是因為有了夢想，人們才一路前進，披荊斬棘，排除萬難，才終于到達成功的彼岸。
我也有自己的夢想。剛上學的時候，我想成為一名老師，覺得老師是世界上最厲害的人，站在講臺上，好像什么都知道，好像從來都不會犯錯一般，我們犯錯時，總是會耐心的教導我們，指引我們前往正確的方向，無論多難的題目，總是能夠得出正確答案，再把解題方法教給我們，好像無所不能。
后來我又想成為一名醫(yī)生，每當當自己生病時，都會去醫(yī)院，在稍微問幾句癥狀之后，醫(yī)生總能很得出正確的結論，然后開出需要吃的藥，有時要打針，但神奇的是自己過幾天就能痊愈，我希望自己長大后能成為一名醫(yī)生，能去幫助更多的人，能治好更多的病人，讓他們早日擺脫疾病的痛苦。
再后來我想成為一名警察，因為總是說遇到困難找警察叔叔，警察叔叔維護治安，讓所有人能放心的生活。遇上小偷或者是兇惡的劫匪，他們總是會沖在最前面，保護他們身后的人們，他們就像是我們的保護神，而我們，則在他們的身后安心學一習一，開心的生活。
直到最后，我拿到了畫筆，我第一次用手中的.畫筆畫出了自己看到的世界，藍天、白云，還 有我眼中的花花草草，我第一次被那張神奇的白紙吸引，在上面，我能隨一心一所一欲，用各種各樣五彩繽紛的圖案勾勒出自己眼中的這個世界，我深深的陶醉其中，畫中的樹，畫中的草，在自己的筆尖飛快成型，雖然不是那么一逼一真，卻仿佛有不一樣的靈一性一，似乎都有生命一般，而自己，則是他們的創(chuàng)造者，在這樣小小的一張紙上，自己好像創(chuàng)造了一個世界。那一刻我覺得自己好像開啟了新世界的大門，我希望自己將來成為一名畫家，能用自己的手描繪出這個多姿多彩的世界，為夜空點亮明星，為小鳥勾勒翅膀，為航船掛起風帆，然厚伴隨著自己畫家的夢想，一起遠航！
小學的小學四年級作文800字 篇2
我游覽過不少地方，它們雖然景色美麗，但都比不上家鄉(xiāng)的大海更令人流連忘返。
早晨，濃霧慢慢散去。屹立于海中的燈塔上的燈熄了，海面上又熱鬧了起來。客船、漁船穿梭往來，都忙著各自的事情。
中午，燦燦的陽光當頭照。海灘上的貝殼閃閃發(fā)亮，海面上碧波蕩漾。來游泳的人們接二連三地撲向大海的懷抱。喊聲、笑聲和海潮的“嘩嘩”聲，組成了一支動聽的交響曲。
漲潮的時候，海面的景色可壯觀啦！銀白的海浪一個緊接著一個，美不勝收！
習作五：含羞草
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花�？墒�，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的'結果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
從前有一只豬，他生活在平原上，可是有一天，一個怪物來啦，他面容邪惡，看了讓你怕的跪下求饒，這只豬卻不一樣，他輕裝上陣，好像已經做好準備了，他要和這個怪物拼命了，頓時天昏地暗，他們打起來了，怪物用無影腳，速度好快，這豬看不清他在哪，只能亂打，最后被打敗了。
這豬不服氣，馬上逃跑，準備出去學藝，準備卷土從來東山再起，他走啊走，很累了，他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了，他睡了。
他在夢中遇到了神仙，這個神仙叫了他幾招武功，并告訴他怪物的弱點，
這豬喜出望外，因為它可以打敗怪物奪回自己的領地了，他非常興奮，一睡醒，還沒到早上，他就出發(fā)去找怪物了，準備和他在打一場，當然你們會想肯定是怪物贏了，卻不是這樣的，因為他知道了怪物的弱點，他的弱點就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興，怪物出來了，他很餓，因為沒東西吃了，他看到豬回來了，很開心，他可以填飽肚子了，可他不知道自己已不是豬的對手了。
他又和豬打了起來，豬來了個圣龍卷，對著怪物的肚子打，這是，地上全是血，他的旁邊還有一只小兔子，原來，這兔子被這怪物附了體，要打敗怪物才能救小兔子，他救了小兔子，小兔子很感激便給了他許多蘿卜，感謝他。
從此他們成了好朋友，他們快樂的生活著，無憂無慮，快快樂樂的。
這就是一只豬的故事，怎么樣，好不好聽�。�
小學的小學四年級作文800字 篇3
今天上午的第一節(jié)是語文課，雷老師拿著兩個透明的、裝滿水的玻璃杯走進了教室。同學們都瞪大了好奇的眼睛，我也很疑惑：奇怪呀，老師平時上課從來不喝水的呀，今天怎么帶兩大杯水來呢？
隨著上課鈴聲的響起，謎團終于解開了——雷老師笑瞇瞇地說：“今天我們一起做個試驗�！痹捯魟偮洌覀冊谙旅娼活^接耳，猜不透老師葫蘆里賣的什么藥。老師將一只杯子里的水慢慢地往另一只杯子里倒，已經倒?jié)M了，還在小心地往里面滴水。我們都擔心水要溢出來，直喊：“滿了，滿了！”老師又叫吳玥和嚴昊上臺觀察水面，他倆都說：“水太滿了，水面都成弧形了�！�
老師問：“你們說，這么滿的水里面還能再放東西嗎？”大家都搖頭。老師神秘地說：“我們今天的試驗就是要往這么滿的水里放回形針�！崩蠋熞贿呎f一邊拿起事先準備好的回形針繼續(xù)問我們：“猜猜看，這杯滿滿的水里能放多少回形針？”這一問班里就像炸開了鍋一樣，有的猜二十個，有的猜八個，有的猜三十個……幸璟猜的最多——五十個。當同學們安靜了，老師一邊說一邊演示：“事實勝于雄辯，請同學們按照順序，像我這樣一人一枚地往里放�！�
我們依次走上講臺，拿起回形針小心地往快要溢出的水里放。坐在位子上的同學真是“千姿百態(tài)”，有的站在椅子上，有的跪在桌子上，還有的甚至不由自主地站在了講臺邊，但是大家不約而同地都在做同一件事——數數字：“1、2、3……”快輪到我了，我看著那有些晃動得快要溢出來的水，有點猶豫了，萬一輪到我的`時候，水正好溢出來該怎們辦呢？我只好小心又小心，回形針被我輕輕放入水中，搖搖晃晃地沉到杯底，啊，水沒有溢出來，太好了！
一輪結束，老師加上我們全班35人，一共放了36枚回形針，水面依然完好，沒有溢出。此時老師又問：“還想不想再試試？”我們都興致勃勃地直點頭。于是第二輪又開始了……
最終，我們一共進行了三輪，杯子里共放進106枚回形針后，水還是沒有溢出來。同學們都驚呆了！
老師此時說道：“還能放多少呢？不知道。這滿滿的一杯水就代表每一個人，這一枚枚回形針就代表你們還沒有挖掘出來的各種潛能。雖然你覺得不可思議，但的確如此，所以，你們每個人都要相信自己還有很多潛能，只是還沒有被發(fā)掘�！崩蠋熗ｎD了一下，看我們都聽得津津有味，就繼續(xù)說道：“今后無論遇到什么困難，都不要輕易地放棄。要告訴自己，我能行，我還有很多潛能，我一定行！”
小小的試驗卻包含著深刻的道理，老師那令人回味的話也總在我的耳邊響起……
小學的小學四年級作文800字 篇4
敬愛的肖老師：
您好！
是您，給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我開啟通往成功的大門！是您，給了我一個多彩的夢想，讓我曾幻想在知識的海洋中遨游！是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我不再膽怯，自由飛翔！
時光匆匆，歲月流逝，老師，是您給我留下許多美好的回憶，每一件事都滋潤著我的心田……
一個夏日炎炎的下午，火辣辣的太陽毫不留情的“炙烤”著大地，連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色，四年級下冊語文第二單元作文：老師，我想對您說900字。忽然，從學校廣播里傳來噩耗：二完小有一學生因私自下河游泳，發(fā)現尸體，現還不知是哪班，請各班任課老師清點人數！
原本美麗寧靜的校園變得人心惶惶，作文900字《四年級下冊語文第二單元作文：老師，我想對您說900字》。忽然教室門前出現一個熟悉的身影……��！原來是肖老師！只見您滿頭大汗，焦急的'眼神，緊皺著眉頭，還不停的喘著粗氣，我心想：肖老師不是正請著病假嗎？再說今天下午也沒有您的課啊！只聽見您一進門就急匆匆的問道：人數到齊沒？直到清點人數，確認到齊了后，肖老師您才松了一口氣。
此時此刻，我深深的感受到：“蜜蜂一生都在采集甜蜜，而老師一生都在為自己的學生擔憂。忙碌”這句話蘊藏的真正內涵！
記得還有一次……春天的小雨淅淅瀝瀝的下著，我與幾個同學在去學校的路上，哼著歌謠，嘻嘻哈哈！一不小心，我摔了一跤，旁邊的同學想扶起我，也接二連三的摔倒了�！鞍。『猛�！”我自言自語道。起來后一看，哇，一個個都成了泥人！我的膝蓋上還摔了個口子，唉！這可怎么辦�。⊙劭粗鸵险n了，一個個滿身泥水怎么上學啊，可把我們急壞了！沒辦法，我們在原地草草地清理了一下傷口，就一瘸一拐的向學校走去。來到學校，只見您在講臺上焦急的轉來轉去，還在不停聯系著家長，到處打聽我們的下落。當您看見我們后，即高興又生氣，批評了我們。那一句句話里，蘊含著老師您對我們那無窮無盡的關愛！
老師，您的愛像一條美麗的彩虹，不出現在天空也不出現在雨后，而出現在我們心中，默默的教會我們做人的道理！老師，您的愛像一滴滴辛勤的汗珠，也許就是因為有汗珠的滋潤，我們才會綻放得如此燦爛！老師，您的愛像汩汩溪流，深深地流進同學們的心靈，滋潤著一顆顆稚嫩的心！
敬意，總是與日劇增，感激，隨著歲月增長！老師，謝謝您給我們的一切，在這特殊的節(jié)日里，我愿您們時時快樂，永遠平安！
您的學生：楊凌云
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