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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-05-16 09:33:19 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(錦集8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文(錦集8篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  一天,我看見(jiàn)奶奶在做豆花。于是,我感到非常有趣,就讓它教我做好吃的豆花,我知道做豆花的全過(guò)程。

  做豆花首先要把干豆泡好一定要泡24小時(shí)才可以,在把泡好了的豆子和一些清水一起倒入石磨子把它磨好,把磨好了的`碎豆子倒在鍋中用小火把它給燒開。大概要用十幾分鐘的樣子。等燒開了之后,把它倒進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的布口袋中,把豆?jié){給擠出來(lái)。在擠的時(shí)候,一定要小心,可不要燙傷了手,還要用力擠。然后再把擠出來(lái)的豆?jié){再倒入鍋中用小火再把它燒開。大概要用十幾分鐘。等燒開后再用燒箕把它給壓一壓,再用刀在鍋中切幾下,把鍋中的豆花切成長(zhǎng)方形就可以了,這豆花是做好了,可是沒(méi)有好吃的配料就不好吃了。吃豆花如果你想甜就在豆花中加上一點(diǎn)點(diǎn)的白糖就可以了,如果你不愛(ài)吃甜的,想吃辣的話就在豆花中加上姜、算、辣椒等等的味道就可以了,吃豆花還有一種吃法就是在豆花里加上一些白米飯?jiān)谕饧由弦恍涂梢粤诉@就是好吃的“豆花飯”了,這豆花是不是非常地好吃呢!

  這就是我這次體驗(yàn)做豆花的全過(guò)程了,通過(guò)了這次體驗(yàn)做豆花我懂得了不管做什么事一定要用心去做,如果你不用心去做就什么也做不好的。這就是我體驗(yàn)到做事的道理。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  朋友,你想見(jiàn)識(shí)全國(guó)各地的稀有植物嗎?你想領(lǐng)略意式田園風(fēng)光嗎?你想感受法國(guó)宮廷園林布局嗎?你想瀏覽英國(guó)風(fēng)格的舒展畫面嗎?請(qǐng)到北京植物園來(lái)吧,這里的景色無(wú)比誘人。

  一進(jìn)入風(fēng)景如畫的北京植物園,你就會(huì)情不自禁的被園內(nèi)風(fēng)景深深吸引住,小心,可別迷路了,因?yàn)橛卸俣喙暤闹参飯@被分成了十多個(gè)小植物區(qū):有四季如春的熱帶雨林,有驚險(xiǎn)刺激的沙漠園林,有鮮艷奪目的`花園,有挺拔雄偉的樹林……每個(gè)園林爭(zhēng)奇斗艷,樹木蔥蘢,共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑,別致玲瓏的亭閣,栩栩如生的小橋流水,還有各類珍稀藥材植物等,掩映在紅花綠樹中,讓人流連忘返。

  不僅如此,北京植物園內(nèi)還有許多的名勝古跡,如臥佛寺、曹雪芹故居、梁?jiǎn)⒊沟冗@些都格外的吸引中外游客前來(lái)參觀。

  我非常喜歡這包羅萬(wàn)象匯集世界各地植物精品的北京植物園,相信你看過(guò)后也會(huì)和我一樣,深深的愛(ài)上它。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  時(shí)光如梭,歲月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界級(jí)汽車設(shè)計(jì)大師了。我設(shè)計(jì)的新型汽車已經(jīng)轟動(dòng)了全世界。為什么呢?現(xiàn)在我就隆重介紹一下,我設(shè)計(jì)的這款新型汽車吧!

  啥叫新型汽車呢?有人說(shuō)是形狀很怪異的,讓人看了有好奇感的;有人說(shuō)是功能與普通汽車相比,更全面的;還有人說(shuō)新型汽車就是更環(huán)保、更節(jié)能的。嗯……嗯大家說(shuō)的都有道理,要是把大伙說(shuō)的結(jié)合起來(lái)就是我設(shè)計(jì)的新型夢(mèng)想中的汽車。

  首先,汽車上有兩根天線,插在汽車的正前方,“勿以善小而不為”呀!其實(shí)它是一個(gè)方向識(shí)別儀,當(dāng)司機(jī)在某地方迷失了方向,它就會(huì)立刻啟動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),來(lái)引導(dǎo)方向。其二它還是一個(gè)“溫度調(diào)控器”,可以根據(jù)車外的氣溫來(lái)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度,嚴(yán)冬季節(jié),你會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比;酷暑時(shí)節(jié)你會(huì)覺(jué)得涼快無(wú)比。當(dāng)汽車駛在有石子的路上,凹凸不平的路面使乘客很不舒服,但是新型汽車的`車輪有種特殊功能。遇到石子時(shí)它會(huì)自動(dòng)吸收,它的車輪就像個(gè)回收站,F(xiàn)在令科學(xué)家大傷腦筋的是城市的污染。汽車就是一個(gè)重要污染源,汽車排出的尾氣,污染了環(huán)境。但是新型汽車?yán)锱溆幸环N環(huán)保裝置,能將氣管里的有害物質(zhì)加工處理,這樣從排氣管里排出的就是干凈的氣體了。那時(shí)我們的地球?qū)⑹莻(gè)綠色的家園。上班族上班時(shí),總會(huì)遇到堵車的時(shí)候。但這種新型汽車還有一個(gè)重要的功能,那就是在遇到堵車時(shí)它會(huì)變成飄行車,輕松飄移過(guò)去,剎那間你就成為一位“空中飛人”。好神奇吧?

  我想象中的這種新型汽車是不是在現(xiàn)實(shí)生活中很難找到呢?但是,也許再過(guò)幾十年,當(dāng)我夢(mèng)想成真之際,這種新型的、舒坦的、環(huán)保的、節(jié)能的、便捷的汽車一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,根據(jù)每個(gè)人不同情況,夢(mèng)想也會(huì)有不同。

  而我的夢(mèng)想是將英語(yǔ)學(xué)好,在三門課中,我英語(yǔ)最不好?偸峭虾笸,因此我想學(xué)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)那些尖子生。流利的朗讀英語(yǔ)。在課堂上積極的回答問(wèn)題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷,老師夸我媽媽表?yè)P(yáng)我,我還有個(gè)夢(mèng)想就是考到北京大學(xué)。

  大學(xué)離我是那樣的遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們考上好大學(xué),那幸福的笑容。我總會(huì)不由自主地投來(lái)羨慕的眼光。這時(shí),我總會(huì)想考進(jìn)他那樣的好大學(xué)I在此之前,要打下良好的基礎(chǔ)就是好好學(xué)習(xí)

  我更大的夢(mèng)想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。而當(dāng)宇航員,這個(gè)木像,只是小時(shí)候爸爸總是對(duì)我講問(wèn)太空的是事實(shí),我開始迷戀太空,對(duì)太空魂?duì)繅?mèng)縈。為了祖國(guó)的'繁榮,我還想當(dāng)。將整個(gè)青春投入到祖國(guó)最壯烈的事業(yè)去。

  這就是我的夢(mèng)想。我要努力學(xué)習(xí),做到這些,讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在我記憶的長(zhǎng)河中,那一次的考試讓我后悔萬(wàn)分……

  那一次,鄧?yán)蠋熋鎺n慮地走進(jìn)教室來(lái)?匆(jiàn)老師手中拿著卷子,同學(xué)們馬上坐直了聽(tīng)著,恨不得把耳朵變成聲音回收器。老師環(huán)顧了一下同學(xué)們,然后輕輕地放下試卷,開始上課。一個(gè)個(gè)名字從老師口中飛出,一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)響徹教室,聽(tīng)到自己有出人意料的好成績(jī)的`興奮不已,而聽(tīng)到壞成績(jī)的則垂頭喪氣,連聲叫苦,怎么還沒(méi)我的?焦急的心情促使我的身子都離了凳子,快站了起來(lái)!凹逞碧吲d了終于聽(tīng)到我的名字了,我屏息凝視地聽(tīng)著,老師念到這兒,略停了一下,緊接著不緊不慢地念:“89!”。∵@一聲“89”聲音不大,卻像一道閃電打到我頭上,我仿佛被人潑了一盆冷水,全身麻木了。這可能嗎?89分!這在我的成績(jī)史上是少見(jiàn)的?墒鞘聦(shí)卻是無(wú)情的。望著那畫滿“×”號(hào)的考卷,我陷入了回憶之淵。

  那天考試時(shí),同學(xué)們都在寫,只有我打“沖鋒戰(zhàn)”,搶先做完了試卷,還輕蔑地瞧了瞧別人,“完了,萬(wàn)事具備,只欠交卷了。”我一面嘮叨,一面走馬觀花地看起來(lái)。

  唉,現(xiàn)在想起來(lái)我真后悔萬(wàn)分,當(dāng)時(shí)我為什么不細(xì)心檢查呢?如果檢查就不會(huì)出現(xiàn)那么多錯(cuò)誤;如果檢查就不會(huì)有這種情況;如果檢查就不會(huì)有這個(gè)89分。千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我粗心大意,此時(shí)想哭卻又哭不出。這時(shí)我才真正明白了細(xì)心檢查的重要性;明白了細(xì)心檢查是100分保證;細(xì)心檢查是勝利的基礎(chǔ)……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天是我們國(guó)家成立65周年的節(jié)日,爸爸和媽媽領(lǐng)著我先去雨花臺(tái)烈士陵園,去緬懷革命先烈。

  我們先參觀了烈士紀(jì)念館,那里有無(wú)數(shù)革命先烈的事跡,爸爸和媽媽告訴我說(shuō):“我們現(xiàn)在的幸福生活,全都是無(wú)數(shù)革命先驅(qū)用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,同時(shí),要記住這些為我們創(chuàng)造和平的革命先烈們。”我說(shuō):“我一定會(huì)記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們,我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。”接著我們來(lái)到烈士紀(jì)念碑前,低頭悼念革命先烈,碑前的和平鴿有的在飛翔,有的'在漫步,告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的幸福生活。

  從雨花臺(tái)出來(lái)后,我們又去了花卉園玩,那里開滿了無(wú)數(shù)的鮮花,人潮如流,到處都是歡樂(lè)的海洋。我在那里的兒童游樂(lè)園玩了一會(huì)兒后,然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺(jué)這個(gè)國(guó)慶節(jié),我過(guò)得非常有意義!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  繁重的學(xué)業(yè)使我們現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)都更關(guān)注成績(jī),而我們的動(dòng)手能力和操作能力卻被大家漸漸忽視了。一天,有位朋友來(lái)到了我們身邊,他的名字叫創(chuàng)客。

  創(chuàng)客來(lái)自于英文“maker”,創(chuàng)客本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。在中國(guó)“創(chuàng)客”與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”聯(lián)系在了一起,特指具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。

  我想與創(chuàng)客做朋友,那就需要自己動(dòng)腦動(dòng)手了。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,我在想我能否做一個(gè)測(cè)算時(shí)間的沙漏呢?于是,在姥爺?shù)膸椭挛覀冮_始動(dòng)手。先是找出兩個(gè)高腳杯型的空果凍盒,然后找了一些細(xì)沙子,清理干凈把沙子曬干,以防堵塞。在這期間,我把果凍盒底各扎了一個(gè)不大不小的孔,然后把兩個(gè)杯子底部相抵著粘在一起,把在下面倒置的`果凍盒面密封嚴(yán),把沙子裝在上面的果凍盒里密封好,這個(gè)沙漏就基本做好了。我觀察了一會(huì)兒,上面杯子里的沙子全部流到下面杯子里所需時(shí)間大約是三分鐘。有了這個(gè)沙漏,以后就算不看表也能大概測(cè)算時(shí)間了。我感到自己好像就是一個(gè)小創(chuàng)客了!

  每天早上上學(xué),我都能看到灑水車在灑水,我想水車?yán)锏乃畱?yīng)該和我們喝的水一樣都是自來(lái)水。一想到目前地球淡水資源緊缺,灑水時(shí)還要浪費(fèi)掉那么多清水,我就很心疼。我們能否發(fā)明一種濾水器,使被污染的水能夠二次利用。這樣像環(huán)保、消防、農(nóng)耕等都可以使用這種二次用水,也達(dá)到了節(jié)約的目的。

  當(dāng)然想到還要能夠做到,我想做創(chuàng)客就是要培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和想象力,更要?jiǎng)?chuàng)造出對(duì)大家有益的物品,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  開學(xué)了,我們班舉行了一次大掃除了,老師把同學(xué)們分配成兩組,一組打掃教室,一組擦窗戶。

  同學(xué)們都各就各位,準(zhǔn)備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組,我挽起衣袖,先把毛巾浸濕,然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍,不一會(huì)兒玻璃就變得透明光亮,可是仍有兩個(gè)頑皮的小污漬卻紋絲不動(dòng)的粘在那兒,好像在對(duì)我示*似的。這下可惹惱了我,于是我就對(duì)小污點(diǎn)哈了一口氣,用手仔細(xì)地?fù),這下它徹底繳械投降了,最后窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,但是打掃教室的那一組同學(xué)也不甘示弱。你看他們,掃地的掃地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每個(gè)同學(xué)都干得不亦樂(lè)乎。

  俗話說(shuō)的好:眾人拾柴火焰高。在大家的'共同努力下,教室就變得煥然一新了。雖然同學(xué)們都已經(jīng)疲憊不堪,但是看到那么整潔明亮的教室,心里卻非常高興,而我呢,更有說(shuō)不出的喜悅。

  大掃除結(jié)束了,看著我們勞動(dòng)的成果,像水洗了一樣干凈。這時(shí)我們心中,又增添了一份人與人之間的關(guān)愛(ài),又增添了一份同學(xué)之間的愛(ài)護(hù)、幫助。

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