【實(shí)用】植樹(shù)節(jié)的作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō):“有人把我的家給毀了,我無(wú)家可歸了!毙⌒苷f(shuō):“小鳥(niǎo)你不要著急,我和小猴幫你重建家園!毙▲B(niǎo)撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們!
小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō):“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(zhǎng)大!碧(yáng)公公聽(tīng)到了它們的.對(duì)話,趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了!
小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書(shū)前立了塊牌子,寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié),所以這幾天電視上一直在宣傳這件事情,我們大院里也到處都是挖坑的身影。據(jù)說(shuō)中國(guó)是世界人造天然林最多的國(guó)家,在我看來(lái)這絲毫也不奇怪,因?yàn)槲覀冞是世界上人口最多的國(guó)家呢。無(wú)論從哪個(gè)方面說(shuō),植樹(shù)都是一件利國(guó)利民的好事,值得我們?nèi)プ觥?/p>
我記得我最后一次參加大規(guī)模的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)還是在十幾年前,那時(shí)候我還在大學(xué),春天的時(shí)候,學(xué)校里用大卡車把我們拉到郊外一個(gè)河邊上,那里已經(jīng)堆放著事先運(yùn)過(guò)去的樹(shù)苗,然后我們就開(kāi)始刨土、挖坑,這當(dāng)中還穿插著比賽,大家忙得不亦樂(lè)乎,到吃飯的時(shí)候還有人送飯,跟野外拉練差不多。忙了大半天,看到一排排的`樹(shù)苗立在那里接受我們檢閱,也很有成就感。只是那時(shí)的我心里忽然有了一個(gè)疑惑,按照我對(duì)栽樹(shù)的理解,最后一道工序應(yīng)該是澆水,我們并沒(méi)有帶著水桶。還有就是我們雖然是在河邊上栽樹(shù),但那條河里面卻并沒(méi)有水,也就是說(shuō),這些樹(shù)能不能活下來(lái)全靠老天爺?shù)男那。熟悉北方春天的人都知道,在這個(gè)季節(jié),春雨這東西就像詩(shī)里面所說(shuō)的,比油還貴,而且是20xx年的油價(jià)。所以那時(shí)候我就有一個(gè)問(wèn)號(hào),就是我們所作的事情到底有沒(méi)有什么意義?
這個(gè)問(wèn)號(hào)在第二年的時(shí)候有了答案,春天又到了,還是那個(gè)時(shí)間,還是那個(gè)地點(diǎn),還是我們這些人,去重復(fù)我們?nèi)ツ曜鲞^(guò)的事情。稍有不同的是,我們?cè)谕诳又,得先把一些干枯的?shù)苗鏟掉,而這些干·死的樹(shù)苗,正是去年我們?cè)韵碌哪切?/p>
最近在看《水滸》,那里面最多的就是強(qiáng)盜,他們?cè)诟苫钪,總要吆喝那么幾句,以表明身份,其中一句帶有威脅性的語(yǔ)言就是:管殺不管埋。在這一點(diǎn)上我們有共同之處,那就是我們的植樹(shù)節(jié)也有一句口號(hào):管栽不管活!
植樹(shù)節(jié)很好很美麗,但是如果只是被當(dāng)作一種形式,一種政績(jī),甚至是一種表演,那么就失去了意義?墒窃谏町(dāng)中,這樣的例子還真的不少。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
今天,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),大家都很高興,有的同學(xué)還樂(lè)得跳了起來(lái)。
植樹(shù)開(kāi)始了,我們( 包括老師、學(xué)生、家長(zhǎng))拿起樹(shù)苗、肥料、鏟子、鈀子和鋤頭來(lái)到學(xué)校給我們分配好的地盤(pán)上,在家長(zhǎng)和老師的幫助下,首先我們挖了一個(gè)幾十厘米的坑,然后把樹(shù)苗放在坑里用手扶正,再用鏟子鏟上土把坑填上,按照這樣的步驟,我們就這樣種好了第一棵樹(shù)苗,接下來(lái)我們又種下了第二棵、第三棵、第四棵……只剩最后一棵的時(shí)候,萬(wàn)老師突然向我們喊到:“現(xiàn)在我來(lái)教同學(xué)們種樹(shù),首先,像我這樣挖個(gè)坑,再用土填上,再澆點(diǎn)水……”“這是什么樹(shù)。俊薄肮鸹(shù)。”“那個(gè)又是什么樹(shù)?”有位同學(xué)指著另一棵問(wèn)!把┧!蔽覀兏吲d地望著這些今天的勞動(dòng)成果,很是興奮?纯磩e的班級(jí),他們有的`在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家都干勁十足。
真希望下一次的植樹(shù)也能像今天一樣,熱鬧、興奮。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子,是植樹(shù)節(jié) 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹(shù),我的故鄉(xiāng)。
一年一季的植樹(shù)節(jié)終于到了,小明和小紅廢棄了看電影的機(jī)遇,我想推舉的一本書(shū),小明和小紅說(shuō):“不去看片子了吧,美好的.中午,勞動(dòng)最光彩,當(dāng)我變成了白天鵝。”
到了荔香公園 記事生動(dòng)有趣他們兩個(gè)高興的沖進(jìn)去,一下子飛馳到領(lǐng)樹(shù)苗的處所,笑話,他們先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,我的幻想,來(lái)到一個(gè)小坑前,我在地球的最后日子――,他們把樹(shù)苗膽大妄為的種到土里。
小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿手臟臟的,老鷹抓小雞,他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹(shù)苗。
領(lǐng)完第二棵樹(shù)苗后,小明和小紅把樹(shù)苗微微的種到土里,請(qǐng)大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.,小紅說(shuō):“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納,然而他們不曉得怎么把它種得再深一點(diǎn),《企鵝的故事》讀后感,他們請(qǐng)工作職員幫忙,熱,最后弄好了。
看著樹(shù)苗一天一天長(zhǎng)大,超級(jí)無(wú)敵的賽車,他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂(lè),山中訪友!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
三月十二日 是植樹(shù)節(jié),今天,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,真是一個(gè)植樹(shù)的好日子啊! 小紅和小明拿著鐵鏟,拎著水桶去花園植樹(shù)。他們一進(jìn)花園就看見(jiàn)百花盛開(kāi),頭頂上還有小鳥(niǎo)在翩翩起舞呢!小明費(fèi)了九牛二虎之力先挖一個(gè)坑,小紅心花怒放,唱著歌兒小心翼翼的'把樹(shù)苗慢慢的放進(jìn)去,小明給樹(shù)培土,最后澆上水。終于把小樹(shù)苗栽好了。
小紅望著自己栽好的樹(shù)苗,高興的笑了,她笑得那么美,笑得那么甜。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。我們班開(kāi)展了“綠化環(huán)境,從我做起”的主題活動(dòng),具體任務(wù)就是給校園里的小樹(shù)小花松土、施肥和澆水。
活動(dòng)開(kāi)始了,我拿起自帶的小水桶,直奔自來(lái)水水池接水。接好水后,我便開(kāi)始給花草澆水。 “啦啦啦,啦啦啦!” 我一邊哼著小曲,一邊給花草樹(shù)木澆水。小草、小樹(shù)和花兒身上都蒙上了一層灰,我來(lái)給你們擦擦臉! “真能干啊,這樣給花草樹(shù)木澆水,應(yīng)該特別方便吧! “劉明遠(yuǎn),還是你考慮得周到,我從家里來(lái)的時(shí)候就沒(méi)想到要帶些工具來(lái)!” “嘻嘻!” 在同學(xué)們的一片夸贊聲中,我好不得意!
我又突然想起,今天是植樹(shù)節(jié),可不是得意節(jié)。于是,我趕緊將自己的'思緒拉回來(lái),認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起水來(lái),心里默默地想:小樹(shù)、小草、花兒,春天是你們的季節(jié),也是我們的季節(jié)。我們今天在校園里松土澆水,播撒下希望,明天也將收獲希望。
“啪!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來(lái)是調(diào)皮鬼王龍拿著水管在澆水,水流射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像消防員在滅火。只見(jiàn)他眼珠子轉(zhuǎn)了一圈,像是想了什么壞主意,接著他走向他的同伴,搖了搖頭對(duì)他說(shuō):“真遺憾,水太小了!彼耐橹秉c(diǎn)頭。忽然,他將水管射向毫無(wú)防備的同伴。誰(shuí)知,同伴靈活地一扭身,就躲開(kāi)了,于是水射向了水泥地面,發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué)中,難忘的植樹(shù)節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
今天是植樹(shù)節(jié),一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到公園里植樹(shù)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后,就認(rèn)真地干起來(lái)。小明和小芳他們配合的很好,小明挖好樹(shù)坑后,小芳小心地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,不松不緊扶著樹(shù)苗,讓樹(shù)苗立的直直的.。小明就一鼓作氣把樹(shù)坑填滿用腳踩實(shí)。
小芳提起桶去打來(lái)水,腳在樹(shù)坑里,讓水慢慢滲下去。這時(shí)春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖啊搖,好像向同學(xué)們招手致意呢!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹(shù)的`好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材跟林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但是人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家跟人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇9
今天是3月12日植樹(shù)節(jié),天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小蘭、小明和小紅三個(gè)好朋友一起來(lái)到公園植樹(shù)。
它們每人都種了一棵樹(shù),小明最先種完,他看見(jiàn)小蘭種的樹(shù)不是很直,就跑過(guò)去,說(shuō):“小蘭,我來(lái)幫你把樹(shù)扶正,你來(lái)填土!毙√m高興地說(shuō):“好吧,謝謝你!”小明說(shuō):“不用謝,我們已經(jīng)是好朋友了。”在小明的幫助下,不一會(huì)兒,樹(shù)就種好了,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。只看見(jiàn)小紅在填土,樹(shù)也馬上就要種好了。
有兩只小燕子嘰嘰喳喳地飛過(guò),像在給它們加油呢!
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