烏龜初中作文

時(shí)間：2025-04-27 10:07:58 中學(xué)生作文我要投稿

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【精華】烏龜初中作文匯編七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的烏龜初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】烏龜初中作文匯編七篇

烏龜初中作文篇1

　　我養(yǎng)了三只可愛(ài)又活潑的烏龜，剛開始，因?yàn)樗鼈冞€不適應(yīng)新的環(huán)境，所以全都是縮頭烏龜。

　　起初，我每天都會(huì)幫牠們換水，因?yàn)樗鼈兒軙?huì)污染水，所以怕不換水會(huì)很臭，害我們浪費(fèi)許多的水。因?yàn)樗彩且X的，所以我們當(dāng)然也很擔(dān)心會(huì)花了太多的水錢。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不用每天換水，只要兩天換一次水就好了。秘訣在于—飼育箱內(nèi)要放一個(gè)盤子，再把飼料放在盤子里，飼料就不會(huì)污染到水，這樣就只需要洗盤子就好了。

　　本來(lái)，這些事情應(yīng)該是我和哥哥一起做的'，但是哥哥常常只顧著玩電腦，所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟會(huì)來(lái)我們家住，早上一起床，就聽到表弟對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)喂好烏龜了”。剛聽到這句話，我潛意識(shí)覺(jué)得無(wú)法信任，所以又檢查了一遍，結(jié)果表弟真的有喂飼料，所以這個(gè)寒假都是我和表弟在照顧烏龜。我覺(jué) 得，在我們悉心的照料下，烏龜應(yīng)該也活的很幸福吧!?

　　最后，我要告訴每一個(gè)同學(xué):“動(dòng)物不是很好養(yǎng)的，如果你想養(yǎng)寵物的話，就要用心照顧它、愛(ài)護(hù)它，不要拋棄它們，你怎樣對(duì)待它們，牠們就會(huì)怎樣對(duì)待你”。

烏龜初中作文篇2

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，名字叫“淘淘”。我把它的“家”安置在一個(gè)玻璃缸里。媽媽還拿來(lái)兩顆珍珠放進(jìn)去，說(shuō)是和淘淘做伴。

　　淘淘只有我手掌心那么大。它的頭和臉都是三角形的，鼻子長(zhǎng)在最前面，像是兩個(gè)小孔。兩只眼睛只有小綠豆那么大，十分可愛(ài)。它的眼睛總是眨巴眨巴的，像是要看一看周圍的新鮮事物。它的嘴巴大大的，好像一張就能吐出金銀財(cái)寶似的，總是不情愿張開。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子倒挺大方，總是一伸一縮的�？s頭的時(shí)候，脖子上就像圍了一層軟綿綿的圍巾。只要周圍有一點(diǎn)響動(dòng)，淘淘就趕緊把頭縮進(jìn)去，好像那軟軟的“圍巾”是它的“護(hù)身符”似的.。烏龜?shù)淖ψ邮咒h利，被它抓一下，會(huì)生疼生疼的。媽媽說(shuō)烏龜爬得慢，我看媽媽就是不注意觀察生活，其實(shí)烏龜爬起來(lái)一點(diǎn)都不慢呢！烏龜?shù)臍ず軋?jiān)硬，上面還有許多褐色的花紋，像是將士們穿的鎧甲似的油光閃亮，十分神氣！

　　每當(dāng)我寫完作業(yè)后，我就把淘淘輕輕地從水中捏出來(lái)，放在我的書桌上。在我看來(lái)，書桌是我的“習(xí)武之地”，而對(duì)淘淘來(lái)說(shuō)，書桌就成了它的“游樂(lè)場(chǎng)”。速寫本成了它的“溜冰場(chǎng)”，立起的文具盒成了“攀巖”，一摞摞字典，成了淘淘眼中的“珠穆朗瑪峰”……它一會(huì)兒在“溜冰場(chǎng)”上舞一曲，一會(huì)兒又像登山勇士一樣向世界最高峰沖擊，忙得不亦樂(lè)乎，等它玩累了，我便把它放回玻璃缸里。

　　最逗人的，當(dāng)屬淘淘進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)了。我只要一拿起裝烏龜食兒的小盒子沖淘淘一晃，淘淘好像突然眼前一亮，把眼睛瞪得大大的。四只小爪不停地扒著玻璃缸，脖子伸得直直的，眼珠隨著裝食的盒子的方向滾來(lái)滾去，像是在說(shuō)：“快喂我吧！小主人，我快餓昏了！”我把食物往缸里一灑，淘淘就脖子一伸，嘴巴一張，幾粒食物一塊就吞進(jìn)肚子里了，真是個(gè)“小饞龜”！

　　這就是我的“淘淘”，這樣好玩好笑的小烏龜，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？

烏龜初中作文篇3

　　我最喜歡烏龜了，我和那只名叫“笨笨”的小烏龜已經(jīng)成為了好朋友。它住在伯伯家的魚缸里。

　　雖說(shuō)它名叫“笨笨”可實(shí)際上它一點(diǎn)也不笨，它即活潑可愛(ài)又聰明伶俐。

　　這只烏龜只有茶杯蓋那么大小，兩只小眼睛像兩顆鉆石一樣鑲嵌在臉上，小小的嘴，墨綠色的皮膚，身上背著它的小房子，房子像一塊塊玉拼成似的'，上面交錯(cuò)著綠色的花紋，脖子伸出來(lái)約有3厘米那么長(zhǎng)，尾巴卻短得幾乎看不見(jiàn)，它可不講衛(wèi)生不剪指甲。

　　這只烏龜嘴巴雖小，但吃起東西來(lái)卻決不會(huì)有防礙。它常常擺著小尾巴，四腳劃動(dòng)，在水里游來(lái)游去。當(dāng)我把小魚扔到魚缸里，它就迅速游過(guò)來(lái)，眼睛看準(zhǔn)了，做好沖刺準(zhǔn)備，猛的一下沖過(guò)去將小魚吞進(jìn)嘴里，然后才慢慢津津有味地品償起來(lái)。

　　小烏龜似乎膽子很小，只要水里一有動(dòng)靜，它便馬上沉到缸底，把頭縮進(jìn)殼里，小尾巴緊緊貼在殼的后邊，一動(dòng)不動(dòng)。等水里又恢復(fù)平靜，才慢慢把小腦袋探出來(lái)，用圓溜溜的眼睛看著四周，似乎在偵察敵情，又過(guò)了一會(huì)，還沒(méi)動(dòng)靜，便又去玩耍了。

　　小烏龜真可愛(ài)，我喜歡小烏龜。

烏龜初中作文篇4

　　外婆家養(yǎng)了兩只小烏龜，是一種紅耳龜，腦袋的兩側(cè)有兩塊紅紅的小圓點(diǎn)，總是東張西望的，不知道在看些什么，四只靈活的小腳總是在水缸里爬來(lái)爬去，還有一個(gè)又短又細(xì)的尾巴露在外面。

　　小烏龜喜歡吃肉，每當(dāng)我拿著一塊小蝦米舉在它吃不到的.地方時(shí)，他都會(huì)拼命的伸長(zhǎng)脖子，然后張開“血盆大口”努力的想要吃到那塊小蝦米，可怎么樣也夠不著，只好扭過(guò)頭去不再看那塊小蝦米。

　　每天，我放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)他們倆在玩“疊羅漢”，雖然沒(méi)多高，但是也足以讓上面那只烏龜爬出去了。又一次，小烏龜趁我們不注意，從缸里爬出來(lái)，結(jié)果一下沒(méi)踩穩(wěn)，從桌子上摔到了地上，這看似不輕的一摔，沒(méi)給小烏龜造成任何傷害。反倒它還爬走了，待我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)不見(jiàn)了，應(yīng)該是躲到床底下去了，于是我們就不管他了，心想過(guò)個(gè)幾天他餓了，也許自己就會(huì)爬出來(lái)了，可誰(shuí)知，過(guò)了幾天都沒(méi)動(dòng)靜，漸漸地，我們就把他給忘了�？蛇^(guò)了一個(gè)冬天后，那只烏龜又奇跡般地出來(lái)了，還生龍活虎的，我可就納悶了，他在里面呆了有半年，不餓么？真猜不透！

　　說(shuō)到冬天，這兩只小烏龜也夠我們折騰的，別的烏龜都冬眠去了，就我們家這兩只烏龜還動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一點(diǎn)兒也沒(méi)有冬眠的意思，我們好不容易把大的烏龜埋了起來(lái)，小的烏龜死活不肯在沙子里呆著，把它埋進(jìn)去了，他又用腳把沙子都爬開，可我們一不管他了，他就閉上眼睛睡覺(jué)去了，我們剛試圖把它埋起來(lái)，他又敏感的睜開眼睛不睡了，弄得我們是無(wú)計(jì)可施。

　　這就是外婆家的兩只烏龜，一大一小，有個(gè)性！

烏龜初中作文篇5

　　我家有兩只可愛(ài)的小烏龜，一只叫歡歡，一只叫樂(lè)樂(lè)。

　　它們有著一對(duì)綠豆似的眼睛，有一個(gè)特別硬的龜殼，為了方便它伸縮，它的脖子上總是有些縐謅。它的背殼很堅(jiān)硬，可以保護(hù)它，只要你嚇著它，它就全身縮在龜殼里，怎么也不出來(lái)，等你去干別的事，過(guò)一會(huì)再來(lái)看它，它正玩得開心呢！它的背殼是由很多很多像魚鱗一樣的片片組成的，有順序的排在龜殼上，那個(gè)像魚鱗一樣的塊狀是一個(gè)不規(guī)則的形狀。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是它的`嘴巴很大，我還忘記了一件事情，它的耳朵特別特別的小，人的眼睛幾乎看不到，我朋友告訴我，烏龜?shù)膬蓚?cè)有兩個(gè)紅點(diǎn)，在那個(gè)紅點(diǎn)下面就是烏龜?shù)亩洹?/p>

　　每次我看到烏龜，就想起了龜兔賽跑這個(gè)故事，因?yàn)辇斖觅惻苓@個(gè)故事讓我受到了深深的啟發(fā)，就是你比別人做得好事情，不要驕傲，不要得意忘形。烏龜在比自己強(qiáng)大的兔子面前，沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)向前爬，以后，我也要向龜兔賽跑里面的烏龜學(xué)習(xí)。

　　我的烏龜還有很多很多可愛(ài)的地方呢，下次有機(jī)會(huì)我會(huì)告訴你的。

烏龜初中作文篇6

　　我們沒(méi)養(yǎng)什么寵物，只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒(méi)什么不同，其實(shí)它們一只是雌性的，一只是雄性的。細(xì)細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的紋路清晰一些，爪子沒(méi)有雄的鋒利，有些粗鈍。可能因?yàn)檫@些，他們性格才出現(xiàn)差異，雌龜比較憨厚老實(shí)，它總是被雄的欺負(fù)。因此，我們喂食物只能分開喂，這也是典型的弱肉強(qiáng)食的例子吧。

　　由此，我想到我們的社會(huì)應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體，不能漠視，不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會(huì)已經(jīng)意識(shí)到這些：公共汽車上有老弱孕婦的.專座，商場(chǎng)有育嬰室，馬路上有盲道，許多小區(qū)有輪椅通道，洗手間有老人扶手，有與兒童身高匹配的洗手池，國(guó)家有慈善基金用來(lái)幫助那些生活困難的人。

　　但有時(shí)候反過(guò)來(lái)想想，難道僅僅這樣就真的好了嗎?強(qiáng)攻弱，這是生物界的自然規(guī)律啊!達(dá)爾文《進(jìn)化論》中談及到適者生存就是這個(gè)道理。人也一樣，如果有些人永遠(yuǎn)在幫助中度過(guò)，在同情眼光中生活，他們?nèi)绾巫詮?qiáng)，孩子都做了溫室中的花朵，如何經(jīng)歷起風(fēng)霜雨雪，那人類會(huì)不會(huì)一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟愐永m(xù)，需要一代比一代堅(jiān)強(qiáng)。

　　也許這是對(duì)立，但我想來(lái)想兩方面都有道理，有強(qiáng)有弱構(gòu)成我們這個(gè)豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾，我們需要的不僅是互相幫助，還需要互相提升。

烏龜初中作文篇7

　　我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小烏龜，我把它取名為“逗逗”。它只有一個(gè)燈泡這么大。殼上有十幾組四邊形花紋，每組花紋中間有像樹的年輪的花紋，每組花紋的中間還有一條淡黃色的花紋，漂亮極了。它的頭只有一截小拇指這么長(zhǎng)，在頭的上端，嵌著兩顆芝麻大小的“黑珍珠”——眼睛，在眼睛下方有兩個(gè)筆頭大小的鼻孔，這只烏龜最奇特之處莫過(guò)于嘴巴，它的`嘴巴是個(gè)朝上的箭頭，嘴巴邊有有層淡黃色，可愛(ài)極了。在殼的左右兩邊各有兩只腳，粗而短，上面長(zhǎng)有五個(gè)細(xì)小的爪子，是用爬行和撕開食物。在殼的后面拖著一條黃綠相間的尾巴，摸上去軟軟的，舒服極了！逗逗不僅外形小巧玲瓏，而且有許多性格。

　　每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，我都會(huì)把逗逗放到灶臺(tái)上活動(dòng)活動(dòng)筋骨。記得有一次，我把逗逗放到灶臺(tái)上，頓時(shí)，它變的好奇起來(lái)。一會(huì)兒鉆到抹布底下，看看下面是什么，一會(huì)兒爬到碗上，瞧瞧里面是什么，一會(huì)兒來(lái)到青菜旁，聞一聞味道怎么樣……突然，逗逗來(lái)到水槽邊，望著里面的幾粒白米飯，仿佛在想“這白白的是什么呀？”想著，就一骨碌滾了下去。四腳朝天的逗逗費(fèi)了九牛二虎之力才翻過(guò)。逗逗望了望周圍簡(jiǎn)直無(wú)路可逃，心想：難道我就要這么被困住了嗎？不行，這樣太沒(méi)骨氣。我一定會(huì)爬上去的！逗逗來(lái)到水槽邊，后腳使勁往上登，前腳使勁往上爬，脖子盡力向上伸。過(guò)了三分鐘終于轉(zhuǎn)危為安。逗逗站在灶臺(tái)上，神氣地昂著頭，仿佛在炫耀著自己。

　　逗逗不但好奇調(diào)皮，而且也很聰明。有一次吃中飯時(shí)，我把一只新鮮的蝦放在水盆里等逗逗來(lái)吃。逗逗一見(jiàn)美食，就伸出頭來(lái)咬了一小口，開始細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。趁它不注意，我悄悄地把蝦偷走了。逗逗見(jiàn)了向直瞪眼，連忙爬了出來(lái)。為了試驗(yàn)一條下，我故意拎著蝦在鵝卵石的上端。逗逗來(lái)到蝦下面伸長(zhǎng)了脖子，就是吃不到，逗逗陷入了沉思。過(guò)了一會(huì)，逗逗似乎相出了辦法，來(lái)到鵝卵石旁，前腳扶著鵝卵石，后腳支撐整個(gè)身體，頭往上伸。四毫米。三毫米。二毫米終于腰到了。逗逗用力向下一拉，托著蝦躲到鵝卵石旁，好像在說(shuō)：“哼！別想打我美食的主意！”

　　逗逗在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享快樂(lè)，在我無(wú)聊時(shí)陪伴我，在我傷心時(shí)“安慰”我。我愛(ài)我是烏龜朋友——逗逗！

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