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《我》初中作文

時間:2025-05-18 10:33:00 中學(xué)生作文 我要投稿

《我》初中作文合集八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的《我》初中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《我》初中作文合集八篇

《我》初中作文 篇1

  你好,未來的我,當(dāng)你看到這封信時,你一定真處于人生的低谷,我寫這封信的主要原因是希望在你受到挫折,困難,在某個地方跌倒的時候我希望你可以站起來,勇敢的面對困難。

  未來的我,你知道嗎在人生的旅途中我們會遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說過:如果人生的途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。所以未來的我我由衷的希望你可以笑著面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不畏懼,不退縮,勇敢的`直面一切。

  同時,我也希望未來的我你無論在社會上遇見了什么樣的人什么樣的事,都不要忘記自己最初的夢想,那時候的你千萬不要因為現(xiàn)實的壓力而放棄自己的夢想,因為未來有無限可能,這個世界是人類創(chuàng)造的,所以未來也掌握在我們自己的手中,未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造。

  現(xiàn)在的我還沒有那個能力去實現(xiàn)自己的夢想,所以說你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢想。那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗,他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅信,只要心中有夢,就會與眾不同!

  好了,時間不早了,我也不多說什么了。記住世界上唯一可以無中生有的是夢想,水到絕境,才能化成瀑布。

《我》初中作文 篇2

  因為感恩,人生的大海才會擁有美麗的港口;因為感恩,生命的高山才會高聳挺立;因為感恩,我才懂得贈人玫瑰,手有余香。

  在我成長的道路上,有許多人使我明白愛無量,感恩無價。

  話說“兒女的生日是母親的受難日”,我又快過生日了,我想是母親給了我生命,是母親教會了我如何做人。她,就是我的啟蒙老師。所以,我要感謝她:感謝她把我?guī)У竭@個絢麗多彩的世界。她還給了我明亮的眼睛,讓我去觀看大地,她還給了我靈敏的耳朵,讓我去傾聽大地,她還給了我一雙環(huán)游世界的腳,讓我去走遍大地……總之,她給了我許多許多。

  接著在我成長的路上出現(xiàn)了一位老師,她就是我的小學(xué)老師。是她傳授給了我知識,是她在考試失敗后安慰我,是她在孜孜不倦地培育著祖國的花朵。

  鳥兒離不開天空,它感謝天空給了它翱翔的地方;魚兒離不開大海,它感謝大海給了它活動的范圍;花朵離不開樹葉,因為在綠葉的襯托下花朵才會更鮮艷,更美麗。所以它感謝它,人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心,我何嘗不是呢?小學(xué)已經(jīng)畫上了句號,但想起來仍然有些懷念,感謝您,老師!

  微笑,微笑,朋友的一個微笑能傳達(dá)出感恩,鼓勵與關(guān)懷。它,標(biāo)志著自信;它,標(biāo)志著文雅;它,標(biāo)志著大度。微笑也傳達(dá)著感恩:在失敗中,微笑可以讓你重新樹立信心;在無助時,微笑讓你擁有面對困難的勇氣。所以,感謝朋友,感謝默默支持你,愛你的人!

  在古典音樂《聽泉》中,它的編詞人是這樣寫道的:人人心中都有一股泉水,日常的`煩亂生活掩蔽了它的聲音,當(dāng)你半夜醒來會從心靈的深處,聽帶悠揚的聲音,那正是潺潺的泉水。≡谌谋M頭便是泉水對山澗的感恩之心。

《我》初中作文 篇3

  “云云,我相信你,你定能行。”媽媽說的這句話直在我耳畔回響。這是我最喜歡聽的句話。每當(dāng)我做任何事,碰到困難想泄氣時,媽媽就用這句話來鼓勵我,引導(dǎo)我把事情堅持做到底。

  20xx年放寒假前,我從學(xué)校檢查視力的結(jié)果中發(fā)現(xiàn)視力明顯下降了,我心里那難過勁就別提了,我還常常拿自己良好的視力引為自豪呢,真沒勁!回到家我沮喪的把這“天大的”的壞消息告訴了媽媽,從她半張嘴的神情看,這次問題嚴(yán)重了!“咋辦呢?”我真的有點急了,很快媽媽的`臉色恢復(fù)了平靜,“我們先吃飯,然后我告訴你個恢復(fù)視力的好辦法”。

  晚飯后,媽媽告訴我的方法是:對著墻壁打黃色的乒乓球。據(jù)說這個方法很靈,媽媽同事的兒子就是用這個方法恢復(fù)了視力。我信心十足地對媽媽說:“我來試試!”打打乒乓球?qū)ξ疫@個體育能手來說還不是小菜碟!但是“看人挑擔(dān)不吃力”,乒乓球好像與我有意做對樣,打了二、三個就掉在地上,可我看媽媽打起來,幾十個下來很輕松嗎。媽媽見了再次走過來,拿了球和拍子對我說:“你看看我是怎么打的?”

  我邊看邊幫媽媽大聲數(shù)著:,二,三,------啊!媽媽這次打了100多個呢!媽媽這次自己也有點激動,胖胖的臉上有點紅紅的,喘著粗氣說:“這只要多練,就行,我相信你!”被媽媽這么鼓勵我頓時又來了精神,好象有股暖流從心底流趟出來,“好!看我的!蔽沂治涨蚺拇舐曊f。只聽“嗒!嗒!嗒!”第三下球又飛走了------!真是“老天爺無眼”。我丟球拍,屁股坐在椅子上,嘴里喃喃自語:“不打了,不打了!

  媽媽走過來,摸摸我的頭,坐在我的身邊,輕輕地說:“我開始打的時候和你樣,開始只能打幾個,但是,堅持到底不氣餒,直練下去,漸漸的我就打得像現(xiàn)在這么好了,云云你能行!再練幾次吧!”我這只“沒了氣的皮球”又被媽媽吹了起來,我握了握拳頭,決心聽媽媽的話,堅持!再堅持!

  五次打完以后,我真的能連續(xù)打8,9個了,這對我來說是極大的鼓舞,我下子來了精神,于是,不停地打不停地?fù)烨,可是,再進(jìn)步就難了,每次不是7個,就是8個,最多也不超過9個,有時還會退步到5個。忙忙碌碌練了個多小時,額頭上已經(jīng)滾下了汗洙,進(jìn)步卻這么慢,真沒勁!我的火氣下子竄上來,大喊聲:“不打了”啪!我把拍子扔到了床上。怪了!這次媽媽沒有馬上過來安慰我,只是,坐在遠(yuǎn)處微笑地看著我!拔掖虿缓媚氵有空笑?”我真有點委曲,說不定再說兩句眼淚就要下來了------這時,媽媽不緊不慢地說:“累了就去睡覺,實際上你已經(jīng)很不錯了,如果,你相信我的話就這樣練下去,堅持周后,再告訴我你能打幾個。如果,你不堅持那么今天等于白打,眼睛的視力也不能恢復(fù)!闭f完后她自己看書去了,被她這么說我冷靜了下來,心里想:我定要堅持住,不然,媽媽會看不起我,再說我還要恢復(fù)視力呢。

  說也奇怪,練了三天以后,我已經(jīng)能打20多個了,周以后,我連續(xù)打的數(shù)量已經(jīng)上升到了50個,我高興地在媽媽面前手舞足蹈,媽媽說:“你真行!”

  我無論做什么事,碰到困難時總能想起媽媽的這句話:“云云,你能行!”它幫我克服了個個困難,同時,也成為我最愛聽的句話。

《我》初中作文 篇4

  你可曾聽過夏夜灌木叢中悉悉索索的蟲鳴?你可曾聽過秋季落葉飄盡的無盡哀愁之音?你可曾聽過冬日在雪地中踏雪獨行的無聲腳步?你又可曾聽過,初春小草破土而出,嫩芽悄然探頭的暖色音符?

  夏夜靜謐,白天熾熱的、烈焰般的太陽斂去了光華,在給大地投下最后一瞥后便將渾身精力留給地球另一端。月亮和星星升上墨色的舞臺,半閉著眼慵懶地向地面射著幽幽的光。這時,有一種聲音,大都市里聽不到;有一種曲調(diào),城市中頂級的音樂家演奏不出;有一種安逸,高樓大廈內(nèi)感受不了。唯有鄉(xiāng)間,唯有田野,惟有內(nèi)心真正恬淡的人才能夠傾聽到這美妙的樂曲。飛蟲們亮起了嗓門,揮舞著指揮棒,拉著小提琴或是吹著管弦樂器,在這原始的音樂廳中盡興地奏響。徹夜的喧囂,徹夜的寂靜,一直延續(xù)到它們生命的盡頭。

  陽光一年中第二次直射到赤道,秋的淡雅之韻取代了夏的蓬勃與寂寥,折射出一種更加透澈與澄凈的光芒。漫步曠野,仰望著一望無垠的天空,踏在足底深紅色的落葉上,踩碎幾片,帶來一陣清脆的“嚓嚓”聲,渺遠(yuǎn)的幾聲裊裊雁鳴飄入耳畔,我漸行漸遠(yuǎn),邁入下一個季節(jié)。

  冬是個不可思議的白色國度。她比秋更寂寞,卻又比春更充滿希望——人們都相信,明天春天就要來臨。腳跟由身后的一片金黃及赤紅中抬起,踏入一抹肅靜的潔白,再回頭,身后已是寥然。踏雪無音,是的,深沉的雪擁有自己的思想,人的足跡印在其上,人的重量承載其中,都只會留下暫時的記號,但心靈的沉淀,終將永存于雪的沉默。

  希望迎來的.是新與春,人們還尚未從冬日的遐想中回過神來,就驚喜地——被一縷溫暖的陽光,被一片初發(fā)的嫩芽,亦或是被一朵新綻的花朵——所喚醒。而將時光倒流,在冬與春過渡的那片萬籟俱寂之中,你是否聽見過,或者說,是否有這個想法,去聽一聽草芽順應(yīng)春的召喚而悄悄探頭時的睜眼聲?這是春之韻,這是綠之謠。鵝黃色的葉芽鉆破枝條,柔嫩的纖草透過泥土,那一瞬,整個天地都在無聲地歡呼,整個人間都在溫暖地沸騰。那星星點點的綠意,帶動起遍野的夢幻。春回大地,大地回春。

  四季的風(fēng)景就像一首歌,景成就音樂。

  四季的音樂就像一幅畫,樂成就風(fēng)景。

  傾聽風(fēng)景,傾聽自然的聲音,將目變成耳,將耳變成心。

《我》初中作文 篇5

  在我眼中,孔子是個太老太老的老頭了。他用盡畢生的精力周游列國,四處講學(xué),從事教學(xué)研究,成為我國從古至今都影響頗深的教育家和哲人,他的許多言論及思想一直都在被后人沿用并也深深地影響著我們。

  他老人家說過許多至今都仍然適用的經(jīng)典名言。例如:三人行,必有我?guī)熝?學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎?等等。我們在他的教誨下不僅認(rèn)識到了很多為人、為學(xué)、為政的道理,也可以從中看出其本人有著怎樣高超的道德修養(yǎng)?鬃拥娜寮椅幕谥袊褪澜缟嫌兄钸h(yuǎn)的影響。然而,任何事情也都是沒有絕對的!就好比生產(chǎn)美味食物的飯店和香氣撲鼻的香水工廠,這些地方都會生產(chǎn)出臟臭的廢物垃圾一樣。所以,從某種程度上講,對于孔夫子及其言論有時還得辯證地看。

  舉個例子,孔子曾經(jīng)說過這樣一句話:“天下之人,唯女子與小人難養(yǎng)也。”意思就是說:普天下的人,女子和小人是最難養(yǎng)的。養(yǎng)在這里泛指教育、相處、德操等。這句話,乍一聽似乎沒有什么不對之理,可是仔細(xì)推敲之后就會發(fā)現(xiàn),有這樣兩點令人不能誠服。首先,怎能將女子與小人相提并論?女子,從古至今有不少都是人們一直學(xué)習(xí)贊頌的榜樣:代父從軍的花木蘭、安邦治國的楊門女將等等;女子,也是多少美好事物的象征,要不然古人在造字時怎會把許多寓意美好的字與“女”字聯(lián)系起來,諸如“好”、“妙”之類。這些許許多多的事例都可以例證孔子這一觀點的某些偏頗與謬誤。也許他老人家只是一時興起的笑談,但他忽視了真理卻是事實。這樣的笑談是可以貽誤后世的?v觀人世間千百年來的沉沉浮浮,多少生死攸關(guān)的時刻都是弱女子救國:貂蟬、西施、王昭君等,不勝枚舉。當(dāng)今社會,婦女更是人類繁育和社會發(fā)展所不能缺少的,因為女性是人類的母親,而像居里夫人這樣優(yōu)秀的科學(xué)家更是讓多少男人望塵莫及。而且,從另一方面而言,有多少成功的男士身邊也都是因為有了一位優(yōu)秀的女性才成為人類的精英。比如,美國前總統(tǒng)克林頓、法國總統(tǒng)希拉克、德國總統(tǒng)施羅德,他們都是因為自己有著卓爾不群的好女兒,而在競選時為自己贏得了更多選民的擁戴,才成為國家元首,走上了人生成功的頂峰?墒牵∪藚s大不一樣了。他們?yōu)槿思樵p、心胸狹窄、禍國殃民,諸如秦檜之流。他們時常躲在暗處,利用奸計謀害他人,居心叵測。如果身邊有了這樣的`人,可以想象,一定會大廈將傾,永無寧日。所以老話常說:寧可得罪君子,也別招惹小人?梢姡徽撊绾无q解,將女子與小人相提并論,這一點顯然是不合理、不恰當(dāng)?shù),更缺少人情味兒。所以,?dāng)初孔夫子在說這句話時看來是欠考慮了。今天,若他老人家健在,這歷歷在目的事實也會讓他悔之晚矣。

  孔子說:“三人行必有我?guī),擇其善者而從之,其不善者而改之!边@是他對人生的體會,是東方人生哲學(xué)的安身立命之本,我不知道他老人家是先說了這一句,還是先說了“唯女子與小人難養(yǎng)也”,也許他老人家忘了,在他的一生中遇到過許多像南子一樣,令他心曠神怡,使他說出“秀色可餐”的妙女子。由此可見,再了不起的人也會犯錯誤,而孔子的錯誤是圣人的錯誤。兩千多年后的今天,我們再來探討他的錯誤是毫無意義的,姑且寫到這里算做笑談吧!但我們可以從他的錯誤中總結(jié)人生,修正自我,別再犯孔子這樣不該犯的錯誤。常言說:病從口入,禍從口出。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”但愿我們能光大孔子學(xué)說好的一面,摒棄孔子的偏見。哎!孔子就是孔子,而不是圣人。我們應(yīng)該認(rèn)識到這一點,在我眼中,孔子還是個老頭而已,一個很會講道理,當(dāng)然有時也會說錯話的老頭。

《我》初中作文 篇6

  時光齒輪契合的聲音,時間之河無形的浪花,夾雜著夢境里的碎片,灌進(jìn)眼里,撥動心里那根柔軟的弦……

  旋律回轉(zhuǎn)——

  多雨的夏季是個令人心煩的季節(jié),地上永遠(yuǎn)是濕漉漉,空氣中懸浮著朦朧的霧氣。已經(jīng)好久沒有晴朗的天氣了,是遺失了微雨中的閑情逸致嗎?是冷落了那片綠茵嗎?也許都是,也許都不是……

  放晴了,考試卻失敗了。

  夏日,仰望城市白亮的天空,我獨自站在公交車的車站里,來來往往的車輛,熙熙攘攘的人群從我身旁經(jīng)過,太久沒有放出自己的開心了,是壓抑了太久,麻木了吧,單調(diào)與枯燥抹去了我的色彩,偷走了我的表情……苦苦地等了好久,車終于來了。

  握緊手里的一枚硬幣,伸長脖子張望,但是公交車上的人多的似乎連個站腳的位置都沒有。車在我面前停了下來,不管三七二十一了,我一定要上去,于是我猛地沖了上去,還好,還好,終于擠上了這班公交車。車上人擠人,無奈又真實,突然我發(fā)現(xiàn),真實的擠一次未嘗不是生活的真諦。

  窗外的風(fēng)景快速地變幻著,如同一幕幕的童話電影里的情節(jié),披上了一層神秘的色彩……車上的人陸陸續(xù)續(xù)的下車,我坐到了靠近窗口的一個位置,靜靜得遐思著……

  又是一站,上來一個老人,消瘦的臉,黑色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神,眼角布滿了密密麻麻的皺紋,身后還有一大只麻袋,不過顯得有些臟兮兮的。他拖著麻袋蹣跚地向我這個方向走來,然后在我身旁坐下。我有些納悶,車上這么多位置,為什么偏偏坐到我這邊來,算了,反正也沒什么事。于是我便撇頭看向窗外。

  “小姑娘”,老人先開口了,“你是一個人來玩的嗎!薄笆前!薄芭叮悄憧梢⌒狞c,一個人更要特別小心!薄爸x謝您的提醒!薄靶」媚,看你心情不太好!薄芭叮瑳]什么,沒什么!薄坝惺裁词驴梢愿嬖V我老頭子嘛,說不定我能給你出出主意”,老人關(guān)切地問,“看見你,我就想起了我那個孫女!蔽也缓猛泼摚昂冒,爺爺,我考試失敗了。”說著眼眶里充滿了淚水,“哈哈”。老爺爺爽朗地笑了起來,“爺爺,你笑什么?”我委屈地說,“沒什么,沒什么,傻孩子,爺爺給你看樣?xùn)|西!闭f著打開麻袋,指著大西瓜對我說:“你看這些西瓜,都是我辛辛苦苦地種出來的,保證是皮薄,包甜?墒俏曳N這個西瓜也不容易啊,好幾次都種的不好。后來,我去請教了他們專門種西瓜的,又吸取了前幾次的教訓(xùn),按時澆水,施肥,栽培,殺蟲,才種出來的.。”他驕傲地說:“種西瓜也是門學(xué)問,需要你不斷的積累,這和你學(xué)習(xí)也不是一樣的嗎,如果當(dāng)時我就灰心喪氣,現(xiàn)在還能種出這么好的西瓜嗎?”我輕輕地點了點頭,“說的你懂一點,那個發(fā)明電燈的人叫什么,笛聲,不對,蛋粉,不對,是,是。”“爺爺,你說的是愛迪生吧!”我破涕為笑,“對,對,就是愛迪生,他發(fā)明電燈也不是經(jīng)歷好多失敗,才有的成就嗎,他要是當(dāng)時被自己打敗了,現(xiàn)在我們這個社會哦,都是黑乎乎的哦!薄盃敔敚愣煤枚喟。”“都是我那個小孫女告訴我的,她老說爺爺不懂學(xué)問,”“爺爺,那您那個孫女呢?”“她,她,生病了”,說著哽咽了,“我這次來就是讓她嘗嘗我種的西瓜,看她還敢說爺爺不懂文學(xué)!碑(dāng)黑暗絕望的海潮退下,心靈的險灘上,只剩下陽光耀眼般的溫暖,我追逐到了久違的光芒。

  公交車剎那的停住了,我往前傾了傾,爺爺站起身來,微笑地對我說:“小姑娘,我到了,記得不要放棄!沒有人可以打敗你,除非是你自己!”他下了車,我往窗外望去,尋找他的蹤影,看到了他那充滿期待與堅定的目光。爺爺,我會努力的!

  你那剎那的目光,化作席慕容的山月,拂過我的額頭,拂過我的肩膀,衣我以溫暖之裳;你那剎那的目光,化作戴望舒的雨巷,攏住江南的煙雨,著我以溫潤之光。那一瞬間,我在這并不溫暖的時光里找到最美好的觸點,那一刻,你的目光,使我的世界春暖花開!

《我》初中作文 篇7

  兩道濃濃的眉毛,一雙烏黑的眼睛,紅紅的嘴唇。扎一把高高的馬尾,喜歡穿干凈利索的運動服,這就是我,我是南湖創(chuàng)業(yè)小學(xué)的一名五年級學(xué)生。

  在學(xué)校我膽子很大,成績也不錯,上課時我總是很積極的舉手回答老師的問題。下課時,男生愛玩捉人打架的游戲,每天下課都要“開戰(zhàn)”,有時候還愛欺負(fù)女生。我呢,就很“女俠”,經(jīng)常路見不平拔刀相助,再高大的男生我也敢斗一斗。老師和同學(xué)們說我瘋,其實我是膽大包天。

  可是我這個膽大包天的,有一次卻好像把我的大膽子忘在家里了。怎么回事呢?那天剛上課老師也進(jìn)教室了,我忽然感覺肚子痛起來了,想上廁所可又不敢跟老師說,怕老師說我五年級了還不知道下課上廁所,更怕同學(xué)們嘲笑我,于是我只好忍著。憋著,我想那時我的臉也一定憋得紅紅的,臉燙得都不敢抬頭看老師了,真想自己能像風(fēng)一樣沖進(jìn)廁所,可我沒有這個膽量。我越憋越痛,老師講的數(shù)學(xué)題我一個字都沒聽進(jìn)去,椅子好像扣了無數(shù)的釘子,使我坐立不安。一抬頭,正好迎上老師嚴(yán)肅的大眼睛,嚇得我急忙坐端正。我覺得過去了很久很久了,可是一看手表,分針才轉(zhuǎn)了兩圈…。

  ‘叮鈴鈴……’總算下課了!我恨不得一步就跑進(jìn)廁所,可老師偏要布置作業(yè),這時我肚子疼極了,我想我再也忍不住了,好不容易捱到老師說下課了,我剛要起身沖向廁所,可是突然“叮鈴鈴……”要命的上課鈴聲又響了!我不得不重新坐下。重新練功,練憋功。就這樣我一直憋到第而節(jié)課下課才去上了廁所。

  在廁所我呆了足足有八分鐘了,一身輕松后感覺人都要虛脫了,走路都輕飄飄的。我感覺好難為情,我感覺我好膽小。

  膽大的我,膽小的我,到底哪一個才是真實的我呀!

  兩道濃濃的眉毛,一雙烏黑的眼睛,紅紅的嘴唇。扎一把高高的馬尾,喜歡穿干凈利索的運動服,這就是我,我是南湖創(chuàng)業(yè)小學(xué)的一名五年級學(xué)生。

  在學(xué)校我膽子很大,成績也不錯,上課時我總是很積極的舉手回答老師的問題。下課時,男生愛玩捉人打架的游戲,每天下課都要“開戰(zhàn)”,有時候還愛欺負(fù)女生。我呢,就很“女俠”,經(jīng)常路見不平拔刀相助,再高大的男生我也敢斗一斗。老師和同學(xué)們說我瘋,其實我是膽大包天。

  可是我這個膽大包天的,有一次卻好像把我的'大膽子忘在家里了。怎么回事呢?那天剛上課老師也進(jìn)教室了,我忽然感覺肚子痛起來了,想上廁所可又不敢跟老師說,怕老師說我五年級了還不知道下課上廁所,更怕同學(xué)們嘲笑我,于是我只好忍著。憋著,我想那時我的臉也一定憋得紅紅的,臉燙得都不敢抬頭看老師了,真想自己能像風(fēng)一樣沖進(jìn)廁所,可我沒有這個膽量。我越憋越痛,老師講的數(shù)學(xué)題我一個字都沒聽進(jìn)去,椅子好像扣了無數(shù)的釘子,使我坐立不安。一抬頭,正好迎上老師嚴(yán)肅的大眼睛,嚇得我急忙坐端正。我覺得過去了很久很久了,可是一看手表,分針才轉(zhuǎn)了兩圈…。

  ‘叮鈴鈴……’總算下課了!我恨不得一步就跑進(jìn)廁所,可老師偏要布置作業(yè),這時我肚子疼極了,我想我再也忍不住了,好不容易捱到老師說下課了,我剛要起身沖向廁所,可是突然“叮鈴鈴……”要命的上課鈴聲又響了!我不得不重新坐下。重新練功,練憋功。就這樣我一直憋到第而節(jié)課下課才去上了廁所。

  在廁所我呆了足足有八分鐘了,一身輕松后感覺人都要虛脫了,走路都輕飄飄的。我感覺好難為情,我感覺我好膽小。

  膽大的我,膽小的我,到底哪一個才是真實的我呀!

《我》初中作文 篇8

  新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的班級,一切都煥然一新,就連我這個小學(xué)同學(xué)眼中的“閑散人員”到了中學(xué),每天的校園生活也都變得截然不同了。

  剛開學(xué)沒幾天,我和小牛同學(xué)就榮幸地被張老師選為了語文課代表。看著名單上白紙黑字寫下的我的名字,我的臉頰熱熱的,暗暗想著:張老師真是慧眼識珠,我這次可走大運,不用擔(dān)心我在新學(xué)校沒有事做了。我歡天喜地,恨不得讓所有人都知道這個好消息。

  時間一點點過去,已經(jīng)逐漸進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。當(dāng)我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室準(zhǔn)備早自習(xí)時,卻忽然得知,我們的收作業(yè)方法是由課代表下位子親自走到每個同學(xué)的面前去收的。我反反復(fù)復(fù)在腦海中確定了好幾遍這種“奇葩”的收作業(yè)方式,皺著眉頭,有些難以接受。

  開始收作業(yè)了,六位課代表紛紛走到教室前,將許多不同的作業(yè)從同學(xué)們的桌上收在手中。隨著收的作業(yè)越來越多,手中的一堆作業(yè)本也悄然間變得沉重。偶然碰到哪位同學(xué)忘記了帶作業(yè),就要將沉甸甸的一摞作業(yè)放在桌上,掏出筆和紙記下名字和學(xué)號,再將紙重新放到桌上,筆放回筆袋。還好我靈機一動,把剛才收的作業(yè)放在桌上,再去收后面的作業(yè)。要不然,這一圈收下來還不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼,教室那頭的牛同學(xué)也手忙腳亂的,看來收作業(yè)真不是個容易活。

  但接下來的一件事情更讓人迷茫。

  作業(yè)倒是收完了,但送作業(yè)還是個問題。在這個陌生的學(xué)校,我們初來乍到,根本不知道老師的辦公室在哪。小牛也慌了,連忙對我說:“你去送作業(yè)吧!我就不去了……”邊說還邊嬉皮笑臉的,我有些惱怒,拉上他就往外走。我們的教室左邊有一個辦公室,門口貼著“語文組”,我本還想著辦公室的'位置還挺好,送作業(yè)不用走遠(yuǎn),卻沒想到辦公室里放著的都是一摞又一摞的數(shù)學(xué)作業(yè),詢問后才知道這是數(shù)學(xué)組。

  我和小牛匆忙跑出辦公室,丈二和尚摸不著頭腦。本來覺得學(xué)校不大,現(xiàn)在看來,龐大的校園不免讓我們無處可去。我們到處摸索,連食堂后面的一排屋子都看遍了。直到來到了初一年級組門前,我與小牛四目相對。

  “你覺得是這兒嗎?”

  “應(yīng)該是吧,這不是辦公室嗎?你……你先進(jìn)去吧!

  走進(jìn)一個寬敞明亮的辦公室,果真,張老師正在桌前辦公呢。順利地送完作業(yè),我如釋重負(fù),不知不覺間額頭已經(jīng)冒出了汗珠,衣服都快要浸濕了。我走回教室,心想:沒有點能力,還真干不了這活呢!

  在我幸運地被選中課代表的同時,也預(yù)示著這份工作的繁瑣與艱巨,這就需要最認(rèn)真負(fù)責(zé)的人來完成。我將這視為我的校園生活中不可或缺的一份責(zé)任,也在巨大的收獲中漸漸向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊。

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