2021年新學期周記（通用7篇）
一周的時間即將結束了，我們會積累一些相應的經驗，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的2021年新學期周記（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學期周記1
時間像不知疲憊的千里馬，不停的奔跑著，看著又一屆新生踏進覓中的校園，看著他們臉上洋溢著的喜悅，才幡然醒悟：我，已是初三了。
回首上兩個學年，我像只無頭蒼蠅一般，不停的做事卻沒有目標，就似漂浮在海洋中的一葉小舟，沒有向目標前進的動力，隨時都可能葬身那片看似美麗無比的蔚藍海洋。目標，計劃是我需要的，也是必要的。
初三，本來聽學姐們說會很忙，當時初二的我并不以為然，想著：不過就是高一個年級罷了，還能忙到哪兒去？然而，當真正踏進初三的`門檻時，才發(fā)現，我錯了……初三，使我每天像木質的陀螺一般，被不停的鞭策不停的轉。忙，真的是很忙，每天不停的奔走于老師的辦公室，一趟有一趟沒幾乎每堂課都要默寫，又添加了一門學科：化學，一天主課老師基本要看見兩次。每天寫作業(yè)寫到十點那已是常事……但我要讓我的各科成績有提高，我就這樣也很快樂！
初三，為了這一年，我整整用去了8年來作準備，就好比900米長袍，我已跑完了800米，還剩下一百米來沖刺，也許這時，我已精疲力盡，但我仍要堅持下去，因為我有了目標，有了信念。加油，你能行！每跑一段路，都要這樣激勵一下自己，讓自己跑的更快！
初三，已然是我整個義務教育的終點，但卻是我更高年級的起點，加油！讓我們展翅飛翔吧！
新學期周記2
新學期已經開始了，我已經是六年級的學生了。新學期是我學習的新開始六年級可是小學生涯的最后的一個階段，學習是要靠努力的；假如我們的小學基礎沒扎根好，到了初中學習一定跟不上，要是學習的基礎扎好了到了初中甚至以后我們的學習就會輕松了。
我們已經開學，已經進入了學習階段了。我們已經正式的開始學習了學習，六年級可是一個畢業(yè)班，時間說快是快，說慢也慢，時間匆匆六年級的學習時間也只有短短的200天。我們要好好的把握這段時間，我要好好學習，天天向上快快樂樂得學習。今年我們班來了幾位新的任課老師：一，是英語老師胡老師，第一天她氣勢兇兇的來到我們班里她一開始，就站在那里一動不動的，教室里一片靜寂，過了好久，他才說了一句：“話你不要動！”那一刻馬上就進入了緊張的氣氛…….二，是科學老師，他幽默風趣一進們就是滿面的笑容，十分和藹可親，可不像英語老師一樣殺起洶洶的.………
我們的新的學期已經到來了，我們的學習負擔增加了，學習的壓力也增加了，可是我們一定要努力，不要輸給別人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我現在十分的后悔，我以前則么沒有再多學一樣幾技能呢？學習是要靠自己的，只要我們自己對自己有信心，我們自己就會戰(zhàn)勝自己，成為真正的強者。
新學期周記3
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束了，想到明天就要去學校報到了，又可以看到老師和同學們，心里十分高興，我早早整理好老師布置的寒假作業(yè)。
2月21號的早上我心情愉快走進離別一個月的校園，感到校園特別的親切，空氣特別的新鮮，花草樹木也更綠了。我快步走進教室，就聽見同學們吵吵鬧鬧得像在菜市場的聲音一樣大。他們有的在交頭接耳互相問好，有的在敘述寒假春節(jié)的快樂，有的在講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們都說的十分起勁。我和他們相互問過“新年好”后，走到自己的座位，看到課桌上嶄新的還散發(fā)著油墨香味的`新課本。我迫不及待的翻開來看的津津有味，我發(fā)現比上個學期更難了。
過了一會兒，黃老師走了進來，吵鬧的像菜市場一樣的教室一下子沒了聲音，同學都坐地直直的，眼睛平視著老師。老師說了幾個事情后要我們把寒假作業(yè)交上去。我信心滿滿的把作業(yè)交給老師，因為在這個寒假的每一天我都在認真完成作業(yè)，她滿臉笑容夸我們，希望我們從今天開始要收收心，把心思放在學習上。在新的一學期認真努力學習，取得更好的成績。
開學了，在過去的一學期里，我覺得我做得很不夠。心想：新的學期、新的氣象、新的努力、新的目標。我準備好了迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學期！
新學期周記4
新的一學期開始了，我已經升到三年級了。在暑假里，甚至很懷念這緊張的學習生活，現在終于如愿以償了。而且，我發(fā)現三年級是一個學習的轉折點，因為三年級增加了一些有趣的課程，比如科學課，還有信息技術課，聽名字就知道是很好玩的課程，當仔細看課本的.時候，我差點一蹦三尺高。這些課本簡直可以當課外書來看。還有，三年級也開始用鋼筆了，學校還增加了書法課，就是專門用來練習鋼筆字的。這一個個“里程碑”，標志著我學習生活的重大改變。
這個學期，我打算先練習好鉛筆字，得到老師的批準后用鋼筆，同時在書法課上一定要認真學習，因為書法課是在獲得老師的批準之前是唯一在課堂上接觸鋼筆的機會，而且一個星期只有一次。鋼筆字很難寫，一寫就擦不掉了，所以只能一些就寫得非常漂亮，這就需要苦練。還有，也要認真對待其他的課，我準備特別對待我最喜歡的那幾門課。作業(yè)也不能拖拉，我還準備如果有時間的話積累一些課外知識，我可不希望我的課外知識比我們班任何一個人差。我還準備這個學期多發(fā)言，我可不是一問三不知。
新學期，新夢想，三年級了，就應該比二年級更上一層樓（不像我們班那些作文只能寫三四行的），嶄新的校園，讓大家的學習精神奮發(fā)向上，讓大家舊貌換新顏！
新學期周記5
又一個學期來到了，一切都是嶄新的。新書包，新文具，而我也有一些新打算。
首先，不能太膽小，要勇于實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發(fā)言，不要老是呆呆地坐在那里，不然老師會以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發(fā)誓一定要做到，可總是不敢發(fā)言。每次手剛要舉起來時，就又像沒知覺一樣的又縮了回去。這學期，我一定要積極舉手發(fā)言，學會“聽課”。
然后，自己有什么觀點要勇于跟老師討論，有什么不懂的也要大膽地去問老師。以前有一次，有一個重點總是把握不住，又怕老師責怪上課沒有認真聽講，就一直悶在心里。等到考試的前一天晚上，又拼命地看輔導材料，搞到10點才睡覺，你說我這是何苦呢？
最后，要改掉粗心的.毛病。這個“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的數學單元考試，別的同學都考了97·98分。我以為我能考100分的，（因為我平時的成績還不錯嘻嘻……）可是一看試卷，我差點驚訝地喊了出來，才考了93！于是，我開始了自我檢討。原來，我不是把9記成6，就是把3記成8。我看了之后哭笑不得。
在這學期里，我一定做好以上要求，做我自己的“三好少年”——不膽小，不粗心，勇于跟老師交流問題并善于表達以及上課積極舉手發(fā)言，讓我們一起努力吧！
新學期周記6
太棒了,終于開學了!今天,是開學的第一天,我真是太高興了,心情也非常激動,因為終于可以看見久別的同學了。雖然說放假好，很悠閑，但實在是太無聊了，除了看電視，就是自己一個人在家里默默的玩耍，如果還不開學，我真怕我會憋瘋。開學的前幾天，一直在心里對自己說：堅持，馬上就要開學了�，F在，終于等到了這一天。
來到盼望已久的學校，我終于找到了那失去的氣氛。爬上教學樓二層，也終于看到了那些熟悉的身影。我大喊一聲：“我來了！”像是找到知己似的跑過去，看著這么多久別的同學，心情格外的激動，唯一的感覺就是：上學真好！
坐到座位上，就要和六年級的寒假說永別了。我匆匆的檢查完衛(wèi)生，拿出新課本，準備迎接新學期的第一節(jié)課的到來。
班主任來了，同學們馬上在座位上坐好。他先向在座的個位拜了個晚年，看著精神抖索的班主任，不禁想起從前和他度過的快樂時光，好像又回到了從前他管理的紀律嚴謹的班集體。
時間過得真快，一節(jié)一節(jié)的課很快就上完了，我們還知道了不再上早自習的好消息，更加高興的'不知所措。一些要好的同學在一起說說笑笑，談論著這個寒假的趣事�？粗@個融洽歡樂的集體，我也感到非常的愉快。心中唯一的感嘆就是：上學真好！
新學期周記7
曾經的笑容，曾經的快樂，曾經的吵鬧，早已在這個煩人的暑假變得暗淡，直至消失。
“知道嗎？要分班了耶”。有的不禁露出快樂的笑容，而有的卻無奈的'搖頭。2班，在別人看來是好班�？墒悄兀∥覀儼鄮缀跏悄膫�老師來教我們哪個老師嫌啊。每到上課班上的男生就起哄，留給每個老師都是差的印象�！翱�，他們班又打架了。”別人的話語我們也早已習慣了，這好像就永遠在我們班貼上了一個標簽——差班，差生。想想好像沒有老師過我們的好話——真是悲哀啊。
可是老師你們知道嗎？我們都不是差生，看！每次年段的第一名都在我們班，這是差班嗎？我真的不明白。
反正現在要分班了，你們應該很高興吧！可我們不想啊，好不容易認識了每一個人，好不容易發(fā)現了他們的可愛，卻要把我們分開了，為什么啊。
應該沒人記住這個爛班吧！我，一定會記住的，把它印在我記憶最深處，我相信這會是我最好的回憶。
開學了，學校早已分好班了，我分到了好班，一進去，再也找不到原來的氣息了，我努力回憶著，卻……我看見原來的同學了，竟顯得如此陌生，這是我不愿看到的�。】烧l也沒辦法。
既然也成定局，大家就各自努力吧！10年后約好在見面。
我會記住你的，記住每個人的面容，我永遠也無法忘卻這美好的記憶。
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