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中學周記

時間:2023-05-02 04:38:46 周記 我要投稿

【精華】中學周記四篇

  時間過得真快,一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,讓我們一起來學習寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編整理的中學周記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】中學周記四篇

中學周記 篇1

  陽光灑滿大地,路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光;一陣微風吹過,梧桐花展開了所有的花瓣,整棵梧桐樹變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

  草叢中襯著一棵柳樹,那枝條排的非常整齊,似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚的舅舅。只見舅舅先熟練地拋出魚竿,耐心的等待著……突然,舅舅的魚竿動啦一下,立刻又熟練地收出魚竿,釣了一條大魚。舅舅笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

  “額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的!把健!黏住了;一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。

  樂高機器人中心到了,一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的;一進屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機、有機器人、還有我最喜歡的制作。

  從樂高出來后,我和爸爸來到南湖公園,目的`是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒;ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣,聞一聞它的香氣,準會讓人迷上。沒想到,這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。

  不知不覺,夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。

中學周記 篇2

  我們懷著滿懷的好心情來到學校。平時去學?偸遣艅倓偲鸫驳牡滦,為什么今天這樣趾高氣揚的呢?就是因為我們要去春游了。

  每次去春游,大家從來都是開開心心的,所以大家早早就起床了。 我們排著整齊的隊伍來到侯車亭,大家可不是向剛才那樣咯!而是爭先恐后的上車,目的就是要搶到好位置,當我們做好的時候,老師上來了。大家好像事先商量好了似,齊刷刷的站起來給老師。沒想到,老師叫我們坐下,說他不會暈車,讓我們做下。大家沒辦法只好坐下。在車上大家談論著。等待著停車。在車子里的幾分鐘好像是幾世紀那樣長。 終于下車了,我們領了門票后,大家不耐煩的聽老師講東東!敖馍ⅰ币痪湓拸睦蠋熆谥型鲁,大家蜂擁而至。首先我們完了飛車,一次次的轉彎讓我驚嘆,好恐怖喲,還玩了碰碰車,不幸的是我竟然跟男生玩一輛,不過也是很開心呢,我當指揮,叫他撞那輛他就撞那輛,(*^__^*) 嘻嘻……,我們還去玩了海盜船,下去的.時候頭暈。

  ps:是因為太熱的關系喲,別搞錯!我們又去玩了彩球滑梯,我們似乎成了翩翩飛舞的小蝴蝶,在半空中飛翔,好爽呀! 我們玩了一個又一個,到了回去的時候大家都依依不舍的,不過大家這一整天都玩得好開心呀! o(∩_∩)o~happy喲......

中學周記 篇3

  終于又到過新年了,我又可以拿壓歲錢了。可不嗎,昨天還去親戚家拜年了。今年收到的壓歲錢紅包可真夠多的,我又能買很多東西了。

  過年還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會里有個節(jié)目,就是有個人用手能做出各種動物和人的頭像:他先做出一只狗的頭像,還做出一個人的'頭像在給狗喂食,狗還伸出舌頭舔舔;然后又做出鳥媽媽給小鳥喂食的情景;最后還做出好幾個人的頭像,真是惟妙惟肖,我真想到幕后看個究竟。

  過年也有它不好的地方,比如每天都要到外面吃飯,過完年一秤體重,長了不少,還要想辦法減下來,真麻煩。

  過年,真是讓我又喜歡又發(fā)愁。

中學周記 篇4

  冬天的五六點鐘,太陽快要落山了,我們坐在教室里,等待著上晚自習。隨著遠處傳來清晰的腳步聲,語文老師走進了教室。

  “今天晚自習我們進行考試!

  話還沒說完,教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿飛天了。調皮的F君說道:“昨天考,今天考,明天還要考,然則何時而樂邪?其必曰:”考試中自得其樂矣!霸捯魟偮洌淌依锉沩懫鹆诵β。

  語文老師并沒有發(fā)火,只是微微一笑然后說:“F君,你的發(fā)言不錯嘛,沒有白學古文。我剛才沒有解釋清楚,我們今天的考試不計成績只是盡量發(fā)揮出你們的潛能,F(xiàn)在回答我:看著窗外的夕陽,你們會想到什么?”

  “想到老人。”A君首先回答。

  “想到深沉,默默無聞!

  “還有嗎?有別的嗎?”

  “想到明天,明天太陽會再次升起,那不再是夕陽,那將成為朝陽。”F君不假思索地說!胺浅:谩!蓖瑢W們和語文老師都對F君的回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結束,第二個問題又來了:“朝陽應該是什么樣的?”

  “有朝氣,蓬勃!

  “充滿自信,有旺盛的生命力。”

  這一回,大家一個個都站起來爭著說,氣氛馬上被調動起來。接踵而來的`便是第三道題。

  “你們愿意做什么樣的朝陽?怎樣才能你們的青春像朝陽一般?”

  “我希望做一個有朝氣的夕陽,最好可以任意的發(fā)揮,想象,還可以創(chuàng)造,可是。。。。。。我沒有時間。”W君無奈的揮了揮手。

  “希望做個‘好孩子’式的朝陽,可是,我總是太愛玩兒,‘好孩子’,也許離我太遠了!盕君說話的語氣略帶惋惜。

  語文老師聽了這些話,高興的說:“其實你們都是朝陽,只要別太死讀書,給自己留些發(fā)揮的時間和空間,那么你的創(chuàng)造不會只是夢,你想想你今天說過的話,多么完整,多么有道理,文采也不錯嘛!”

  這原本“痛苦的考試”竟變得如此輕松,我喜歡,也深深地被這趟不尋常的考試所陶醉。真希望師弟,師妹們“減負”后的考試和我們這次考試一樣快樂。

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