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小學(xué)生四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-05-01 08:38:52 周記 我要投稿

小學(xué)生四年級(jí)周記(15篇)

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)周記,歡迎大家分享。

小學(xué)生四年級(jí)周記(15篇)

小學(xué)生四年級(jí)周記1

  我平時(shí)最喜歡吃楊梅了!今天媽媽就買了一些楊梅。

  看著袋子里紅撲撲的楊梅,心里美滋滋的,它們好像在對(duì)我說(shuō):“徐文靜!快來(lái)吃我吧!”我的`手不由自主地伸向楊梅,突然想到媽媽還在旁邊,手又縮了會(huì)來(lái)。

  等媽媽去廚房時(shí),我又偷偷地跑了回來(lái),拿了個(gè)小楊梅,吃了一口,汁水一下子全跑到了我的嘴里,嗯——真好吃!我差點(diǎn)喊出聲來(lái)了!我痛痛快快地吃了起來(lái),吃著吃著就得意忘形了,把所有的楊梅都吃完了!結(jié)果媽媽罵了我一頓。

小學(xué)生四年級(jí)周記2

  今天下午,在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人,正是紅紅的文具們。

  最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的'紙張,用幼稚的聲音說(shuō):“如果沒有我,主人拿起筆也不知寫在哪里!所以,我的作用!”這時(shí),鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái),傲慢地說(shuō):“如果沒有我,主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐,她優(yōu)雅而生氣地說(shuō):“如果沒有我,你們這些筆住哪?”說(shuō)完,還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼!”書包怒氣沖天地說(shuō),“我才是你們共同的家!”

  “停!”字典公公發(fā)話了,“你們各有各的作用,但只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能為紅紅辦好事啊!”

  文具們慚愧地低下了頭。

小學(xué)生四年級(jí)周記3

  今天,我們?nèi)チ四蠟澈妗N覀兿茸噥?lái)到南灣湖,下了車,我們就去拔狗尾巴草。然后我們讓姐姐幫我們編了一個(gè)小兔子,很可愛!準(zhǔn)備坐船的時(shí)候,我們又拔了一些狗尾巴草。上了船,我們就開往吃飯島。到了吃飯島,我們就開始玩。吃完飯,我就和姐姐打了一會(huì)兒牌。后來(lái),我們向花鰱島出發(fā)。到了花鰱島,我們觀看了魔術(shù)。魔術(shù)師把一個(gè)東西扔到一個(gè)地方,就變成了一朵花。還把乒乓球變沒了,然后從別人頭上取下來(lái)。我們又去了大圣島。在大圣島,我看見了很多猴子。

  有一只猴子撕了別人的包。最后,我們?nèi)チ锁B島。到了鳥島,有很多蚊子。我們還看了鳥的'表演,很精彩!后來(lái),我們就坐船回家了。

小學(xué)生四年級(jí)周記4

  昨天,阿姨用練過(guò)毛筆字的黃色宣紙,給我做了一個(gè)紙毽子,就像迷你版獅子頭。

  今天早上,我一醒,就踢紙毽子。“先把紙毽子用腳尖勾住,然后再輕松地把毽子踢起來(lái)!蔽夷啬钪卦E。

  第一次,紙毽子落在地上了,我還一腳踢過(guò)去,都快踢到自己的'門牙了。

  第二次,毽子就像灰太狼,我就像紅太狼。紅太狼用平底鍋把灰太狼打到月球去了。

  第三次,紙毽子在我的彈簧腳上飛了出去,又像泰坦尼克號(hào)一樣沉了下去。

  有次,我兩只腳一起踢,結(jié)果,我四腳朝天躺在地上,摸著屁股哇呀哇呀地怪叫。

  我感覺,我在蹂躪紙毽子。

  現(xiàn)在,媽媽閃亮出場(chǎng)。老媽先雙腳合并,一躍而起,毽子在她的腳背上蹦了起來(lái)。

小學(xué)生四年級(jí)周記5

  今天下午,在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的`不是別人,正是紅紅的文具們。

  最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的紙張,用幼稚的聲音說(shuō):“如果沒有我,主人拿起筆也不知寫在哪里。所以,我的作用。”這時(shí),鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái),傲慢地說(shuō):“如果沒有我,主人也不知怎樣寫!边@句話激怒了鉛筆盒小姐,她優(yōu)雅而生氣地說(shuō):“如果沒有我,你們這些筆住哪?”說(shuō)完,還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼!睍瓪鉀_天地說(shuō),“我才是你們共同的家!

  “停!弊值涔l(fā)話了,“你們各有各的作用,但只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能為紅紅辦好事啊!

  文具們慚愧地低下了頭。

小學(xué)生四年級(jí)周記6

  今天是周末,下午我和爺爺、奶奶一起去逛街、購(gòu)物。

  我們走進(jìn)“真維斯”專賣店,奶奶挑選了三件29元的T恤,準(zhǔn)備買下來(lái).奶奶問(wèn)我:“這一共多少錢呀?”我不假思索地說(shuō):“一共87元(29×3約等于90,90-3×1=87元)!

  奶奶買了衣服后,我們便走出服飾店。奶奶說(shuō):“已經(jīng)五點(diǎn)半了,我們?nèi)コ悦追郯伞!弊哌M(jìn)米粉店,我們買了一碗中份米粉、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯。奶奶問(wèn)我:“虓虓,該給多少錢?”我說(shuō):“一共17元,因?yàn)橹蟹?.50元、小份是3.50元、蒸餃3.50元、稀飯一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元)!

  吃完后,我們便回家了。

小學(xué)生四年級(jí)周記7

  我喜歡夏天,但我更喜歡夏天的雨。

  夏天的雨不像春雨那樣細(xì)細(xì)地下,它來(lái)得快又去得快。

  人們都說(shuō)夏天的雨像孩子的臉,說(shuō)變就變。剛還晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的雨滴落在地上,濺起了一片水花,發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。

  我把手伸出窗外接雨滴,奇怪?小雨珠怎么會(huì)在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?我有些迷惑不解。

  忽然,天上的'一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響,向天邊劃過(guò)。那一聲震耳欲聾,嚇了我一大跳。

  雨,不知道什么時(shí)候,悄悄地停了,路上的行人漸漸地多了;

  天,慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈,空氣也清新了許多。

  !夏天的雨……

小學(xué)生四年級(jí)周記8

  那是我暑假的時(shí)候,我去鄉(xiāng)下外婆家,表哥在一天下午的時(shí)候帶我去河里抓螃蟹,我們提著小桶來(lái)到河邊,看著山青水綠的美景,我深深的陶醉了。表哥卷起褲腿下河了,我有些害怕,但是在表哥的鼓勵(lì)下,我也踩到了河里,河水涼涼的,在夏天的時(shí)候踩著特別的舒服。表哥已經(jīng)開始翻石頭抓螃蟹了,我也學(xué)著他的樣子開始找了起來(lái),但是我找到的都是一些特別小的.螃蟹,看著表哥的螃蟹都很大只,我就特別佩服他,因?yàn)槲也桓易ヌ貏e大的螃蟹。最后,太陽(yáng)快要下山了,我和表哥也踩著夕陽(yáng)回家了。

  這次抓螃蟹的經(jīng)歷一直是我難忘的一個(gè)童年小故事。

小學(xué)生四年級(jí)周記9

  今年國(guó)慶節(jié),我們一家三口跟旅行團(tuán)去黃山旅游。凌晨四點(diǎn)我們起個(gè)大早,五點(diǎn)鐘從崇陽(yáng)縣出發(fā),旅行大巴直奔安徽黃山。車子開了八個(gè)小時(shí)終于到達(dá)黃山。吃過(guò)午飯后,導(dǎo)游帶我們?nèi)ス浣郑瑓⒂^黃山老街。黃山老街其實(shí)就是一條石板街,街道兩旁是一個(gè)接一個(gè)的'商店,很多都是百年老店,商品琳瑯滿目,令我目不暇接,最富特色的是黃山糕點(diǎn)的制作,兩個(gè)人掄起大錘用力敲打黃山餅,原來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)制作糕點(diǎn),游客都饒有興趣停下來(lái)觀看,老板分別拿點(diǎn)兒餅給我們品嘗,別有風(fēng)味,我們同去的旅客都買了幾大包,回去送給親朋好友。

  晚上我們住在當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的農(nóng)家樂里,感覺很舒適。

小學(xué)生四年級(jí)周記10

  今天下午,在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)最大的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人,正是紅紅的文具們。

  最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的.紙張,用幼稚的聲音說(shuō):“如果沒有我,主人拿起筆也不知寫在哪里!所以,我的作用最大!”這時(shí),鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái),傲慢地說(shuō):“如果沒有我,主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐,她優(yōu)雅而生氣地說(shuō):“如果沒有我,你們這些筆住哪?”說(shuō)完,還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼!”書包怒氣沖天地說(shuō),“我才是你們共同的家!”

  “停!”字典公公發(fā)話了,“你們各有各的作用,但只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能為紅紅辦好事啊!”

  文具們慚愧地低下了頭。

小學(xué)生四年級(jí)周記11

  期待已久的暑假終于來(lái)臨了,第一天早上,我和媽媽一起到圖書館看書,因?yàn)閳D書館里有好多好看有趣的'書。到圖書館看書很方便,我家樓下就可以搭免費(fèi)市公車直接到圖書館,暑假很熱,圖書館有很多書,有冷氣吹,有飲水機(jī),有廁所,真是方便啊!除了到圖書館看書以外,有時(shí)候會(huì)在家里寫作業(yè),打電腦還有睡覺,真是贊啦!

  好快暑假已經(jīng)過(guò)了一半,希望時(shí)間可以過(guò)的慢一點(diǎn),因?yàn)檫@樣才可以多玩一點(diǎn),也希望時(shí)間可以過(guò)的快一點(diǎn),因?yàn)槲液芷诖嗽轮械募彝ヂ糜巍?/p>

小學(xué)生四年級(jí)周記12

  暑假的`一天,我做完作業(yè)沒事干,想想應(yīng)該為大人干點(diǎn)什么家務(wù)活。我看了看四周,突然眼睛一亮,對(duì),就擦玻璃。主意一定,馬上行動(dòng)起來(lái)。我打了一盆清水,拿了一塊抹布,搬來(lái)一把椅子,開始擦玻璃。我擦了幾下后,看了看,只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印,都快成大花臉啦!怎么辦呢?只好把臟抹布用清水洗干凈再擦,就這樣,反復(fù)擦了幾遍,玻璃又明亮又干凈。

  雖然我的脖子都酸了,但望著被我擦干凈的玻璃,心里別提有多高興了!

小學(xué)生四年級(jí)周記13

  今天放學(xué)以后,我和爸爸去踢球。

  第一步練習(xí)是帶球跑三圈。每次拐彎時(shí)我都控制不好球。爸爸說(shuō):“要左右腳一起控制!蔽以嚵嗽,果然很好地控制了球。第二步練習(xí):向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳,沒踢好;第二腳又沒踢到,但我仍然堅(jiān)持練習(xí),一會(huì)兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習(xí):躲球做舞花。爸爸要我做舞花的.同時(shí)把球打回去。第一球我打回去了,可第二球直接向我的頭飛過(guò)來(lái),我一蹲,球從我頭上飛過(guò)去了。嘿嘿!嚇我一身冷汗!

  看別人踢球很容易,可自己踢起來(lái)就難多了。我要把球踢好,就要持之以恒地多多練,學(xué)習(xí)也是一樣的。

小學(xué)生四年級(jí)周記14

  終于開學(xué)了,我高興極了!因?yàn)槲曳浅O肽罾蠋熀屯瑢W(xué)們。

  我又可以和我的.小伙伴們快樂地玩耍,和同學(xué)們一起上課,一起學(xué)習(xí)了。

  但是,早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣。不過(guò),沒關(guān)系,相信適應(yīng)幾天就好了。

  每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽講,回家第一件事就是完成作業(yè),然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習(xí),不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習(xí)。但是,有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,媽媽不用那么操心了。

  我希望期末考試的時(shí)候我能打300分,媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)品了!我可不是只為了要獎(jiǎng)品,我是要讓媽媽知道“我能行”。

小學(xué)生四年級(jí)周記15

  今天在翰林寫作課堂上,老師讓我們來(lái)捏雞蛋。把雞蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我當(dāng)時(shí)自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我們肯定勝券在握!”。

  但是到了捏的時(shí)候,我們有的發(fā)抖,有的咬緊牙關(guān),初中作文,還有的眉頭緊鎖,可是都沒有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的問(wèn)到:“怎么這么難?”后來(lái)老師又叫了兩個(gè)學(xué)生上去試試,仍然沒有成功。

  后來(lái)我們班的盧首志想了一個(gè)辦法,他把老師給的'雞蛋豎在桌子上,只見他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽見“乒”的聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后,我們才恍然大悟。

  原來(lái),用整個(gè)手全方面捏雞蛋的時(shí)候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會(huì)碎。

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