寒假的快樂(lè)作文2篇[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寒假的快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假的快樂(lè)作文1

　　除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的.空氣，然后與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自我說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)�的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，然后感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……

　　我的寒假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……

寒假的快樂(lè)作文2

　　寒假里，令我開(kāi)心的事有許多許多，但我有最開(kāi)心的一件事：去奶奶的老家見(jiàn)到了曾祖父。

　　看見(jiàn)曾祖父，只因是第二次。說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)曾祖父的第一印象不是很好。因?yàn)榈谝淮我?jiàn)面時(shí)，是在我們搬家的時(shí)候。我們的家具都是新的，曾祖父抽煙的時(shí)候，燒壞了兩張茶幾。

　　可這第二次見(jiàn)面，畢竟又讓我徹底重新地認(rèn)識(shí)了曾祖父。

　　我們先乘車(chē)到舅公家，曾祖父早已在那里等候了。我一下車(chē)，就看見(jiàn)了曾祖父脖子上吊著一個(gè)收音機(jī)，看得出來(lái)他正在聽(tīng)音樂(lè)。曾祖父真可愛(ài)。我腦子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭。

　　曾祖父聽(tīng)的音樂(lè)還很流行呢!就連《江南style》、《最炫民族風(fēng)》以及小虎隊(duì)、少女時(shí)代的歌也照聽(tīng)不誤!

　　曾祖父說(shuō)話(huà)很官方。比如，他很喜歡音樂(lè)，讓我們也跟著喜歡。他就要這樣說(shuō)：音樂(lè)可以陶冶人的情操，使人放松，小孩子也要這樣，放寬心……曾祖父說(shuō)十句話(huà)，有九句都是官方、嚴(yán)肅的。

　　第二天，曾祖父很早就起了床，做了一桌子拿手菜。他對(duì)我們說(shuō)：“明天你們就要走了，我讓你們嘗嘗我的手藝!”雖然味道不怎樣，但是曾祖父濃濃的愛(ài)意我還是感覺(jué)得到。

　　第三天很快就到了。我們臨走時(shí)，曾祖父又硬塞給我兩百元錢(qián)。我不要，便對(duì)他說(shuō)：“曾祖父，您身體不好，就別把錢(qián)花費(fèi)在我的.身上啦!”曾祖父說(shuō)：“瞧你這孩子，我身子骨硬朗著呢!”接著又塞給我。

　　我們走了，帶著曾祖父的熱情和我愉快的心情回家了。遇見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的老頭，是我寒假里最開(kāi)心的事。

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