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有趣寫事作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的有趣寫事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣寫事作文 篇1
今天我要向你們介紹一節(jié)有趣的課—語文課。上課鈴剛響,我們的語文老師熊老師走進(jìn)教室說:“這節(jié)課我們?nèi)ヂ眯!蔽倚睦镉峙d奮又疑惑。興奮的是我要和班上的同學(xué)一起去旅行了。疑惑的是這節(jié)是語文課,怎么可能去旅行呢?我正想著呢,只聽見老師大聲說:“請(qǐng)同學(xué)們把語文書打開,我們馬上就要從山城重慶上飛機(jī)了!蔽一腥淮笪颍瓉磉是上語文課呀!只是上的方式不同了。在熊老師的帶領(lǐng)下我們都坐上了“飛機(jī)”。不一會(huì)兒,老師說:“我們已經(jīng)到達(dá)目的地—香港了”。
老師神秘地說:“我們到香港只玩三個(gè)地方,迷人的沙灘,著名的公園,繁華的街市”。老師指著投影上的圖問:“你們有什么問題嗎?”洪思希問:“沙灘怎么迷人了?”“熊導(dǎo)”帶我們“來到”了第一站—淺水灣,這里浪平沙細(xì)、陽光和煦,是旅游度假的好地方。老師逗我們說:“如果淺水灣有巨浪,還有人敢在這里嗎?”我們聽完后哈哈大笑。“我們享受完了迷人的沙灘,接下來我們參觀著名的公園!毙芾蠋熡种钢硪粡垐D問:“你們有什么問題嗎?”我站起來問老師:“公園怎么著名了?”同學(xué)們搶著讀課文“這里的海洋劇場(chǎng)經(jīng)常,聚集著許多觀賞海豚、海獅精彩表演的游客!本驮谶@時(shí),我告訴老師,“我當(dāng)時(shí)就是在看表演時(shí)睡著的”。
老師指了指表演臺(tái)上的滑梯說:“你是在那里睡覺的.嗎?”我搖了搖頭,把手指向觀眾席。老師又打趣地說:“那你是在觀眾席上睡著的啦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,課堂上的笑聲更爽朗了!皡⒂^完著名的公園,還有繁華的街市呢?可別向鄔涵宇一樣睡著了”。老師又停了下來,問我們:“你們有什么問題嗎?”林蘇琪問:“街市怎么繁華了?我要買巧克力吃,有沒有?”逗的同學(xué)們笑得前仰后合。開心的時(shí)候總是那么短暫,很快下課鈴響了,我們戀戀不舍地和“熊導(dǎo)”道別。我打算“在香港住了一晚”明天接著參觀。哈哈哈…….
有趣寫事作文 篇2
在我的一天里,充滿了快樂、興奮和悲傷,但是悲傷只占了百分之一。為什么呢?下面你就知道了!
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光快樂地跳進(jìn)我房間時(shí),我便伸一個(gè)大大的懶腰,穿好衣服興奮地去迎接太陽了!吃完早飯后,我便開始寫假期作業(yè),有很多人的悲傷就在這里,可我不認(rèn)為,為什么呢?因?yàn)槲野盐易约合胂蟪山處,正在寫答案,在批改作業(yè)。當(dāng)我“批改”完作業(yè)后,我便會(huì)去書的天地遨游、玩耍。一個(gè)充足而愉快的上午過去了,開到了下午。
下午,就是我有點(diǎn)小悲傷的'時(shí)候,因?yàn)槲沂仟?dú)生子女,所以每天下午要不是看電視,就是玩耍,有些無聊。但到了晚上,我們家便變得生機(jī)勃勃。吃晚飯后,我便開始開“鋼琴演奏會(huì)”了,彈著悅耳而熟悉的鋼琴曲,剛剛的小悲傷也飛到九霄云外去了!剛開完“鋼琴演奏會(huì)”,我又要開“演講會(huì)”了,開始滔滔不絕地講故事了。精彩的一天畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
這就是我充足而有趣的一天!
有趣寫事作文 篇3
星期天,我和朋友們來到賓館,商量了一會(huì)兒,決定玩“救國(guó)”。
“黑白配”后,選出一個(gè)朋友做來捉我們的人!翱禳c(diǎn),我要開始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時(shí)間一分一秒地過去了,我們也從賓館后門躲進(jìn)了賓館。我們?cè)诎抵杏^察那個(gè)朋友。他好像偷看了似的,我們剛數(shù)完數(shù)躲進(jìn)賓館后,他就直奔賓館后門,我們見情況不妙,急忙躲進(jìn)了賓館的“黑洞”里,那個(gè)朋友在后門找不到,就直奔“黑洞”。我們見他來了,怕被他找到,就爭(zhēng)先恐后地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的廁所里,然后靠近門,從門縫里偷窺外面情況。那個(gè)朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),見不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來,坐在大廳的'便椅上暗自發(fā)笑,畢竟我們也是玩“救國(guó)”的老手了,他想找到我們簡(jiǎn)直比登天還難。我們談笑著,但又一致認(rèn)為,這個(gè)朋友也挺厲害的,居然能和我們玩這么久,還有幾次差點(diǎn)找到我們,弄得我們像是在戰(zhàn)場(chǎng)上穿越火線一樣。“不好了,他來了!”聽到朋友的叫喊,我才回過神來。他又朝大廳來了,我們立刻沖了出去,一路狂奔,最后,我們把手貼在墻上,“救國(guó)!”我們贏了。我們個(gè)個(gè)喜笑顏開,還不停比劃出“耶”的動(dòng)作,而且還不停地和朋友們說起剛才一路狂奔時(shí)的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以為我會(huì)輸呢!”“就是,就是……”
通過這件事,使我嘗到了勝利的喜悅。直到現(xiàn)在,每想起這件事,我的心里還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!
有趣寫事作文 篇4
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,一個(gè)個(gè)來到操場(chǎng)上做游戲。有的在玩丟手絹,有的在玩貼鼻子,還有的在玩貓捉老鼠,大家都玩得十分開心。
我最喜歡的'游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我們讓強(qiáng)壯的小明當(dāng)老鷹,胖乎乎的小紅當(dāng)雞媽媽,我們充當(dāng)躲在小紅身后受雞媽媽保護(hù)的小雞。當(dāng)老鷹張開鋒利的爪子來捉小雞時(shí),雞媽媽就張開雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進(jìn)攻,雞媽媽就機(jī)敏地?fù)踝∽筮?老鷹又試圖向右邊進(jìn)攻,雞媽媽又靈活地?fù)踝∮疫叺穆肪,累得老鷹滿頭大汗,可一只小雞也沒抓住……時(shí)間很快就過去了,隨著上課鈴聲響起,我們又回到了教室。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!
有趣寫事作文 篇5
還記得一次品德課上……那時(shí)候我們還在上四年級(jí),是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加,徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”!
游戲規(guī)則是這樣的:兩只手微微翹起,上面各放一支筆,每人都用單腳站立,看看誰堅(jiān)持的`久,誰就贏了。第一批,老師選了一些男生,最后熊師杰取得了勝出。到了第二批,老師選了女生,我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中,全場(chǎng)就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動(dòng)鉛筆的筆芯,做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了,不禁笑了起來,笑得筆都快掉了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我在筆快要掉下去時(shí)穩(wěn)住了重心,才保住了一條“小命”。
最后,我們到了下課還沒有比出輸贏,老師最終說下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了,我也沒有從這個(gè)游戲中“清醒”過來,還和幾個(gè)好朋友在走廊上比拼呢!
有趣寫事作文 篇6
有一次,我到鄰居家去串門,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕妗岸盒Α钡挠螒,我也跑過去玩。
“逗笑”的游戲,可有趣了。我們先選出一個(gè)逗笑的人,別的人喊口令:“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙,四不許回頭找媽媽!苯又翱诹畹娜瞬辉S動(dòng),逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑,可以做鬼臉,也可以講笑話,誰笑誰就輸了。最后輸?shù)?人就當(dāng)逗笑的人。我們玩的時(shí)候,我當(dāng)逗笑的人,我先扮鬼臉,一會(huì)扮鴨子,一會(huì)扮豬八戒,大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當(dāng)逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍,我們笑得很開心!
我下次還想玩這個(gè)游戲,因?yàn)橥孢@個(gè)游戲很開心。
有趣寫事作文 篇7
我在奇跡班玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫:——最寶貴的五樣。游戲規(guī)則是:老師發(fā)一張白紙,在白紙的正面上寫出你最寶貴的'五樣?xùn)|西,老師當(dāng)山賊,山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西,你才能保命;如果不留下,你就沒命了。然后山賊又來了,還是叫我們留下一件你最寶貴的東西,才能保命,不留,就沒命,一直留到最后一件東西的時(shí)候,你可以把那一件東西帶回家。
我的五樣?xùn)|西分別是:老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來的時(shí)候,我把老師給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄弘y道我們工作了,還要老師來教嗎?第二次山賊來的時(shí)候,我把時(shí)間給涂掉了,因?yàn)闀r(shí)間隨時(shí)都有,如果沒有了朋友,你就會(huì)不快樂;第三次山賊來的時(shí)候,我把布娃娃給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄喝绻麤]有布娃娃陪我睡覺,還有米老鼠呢;第四次山賊來的時(shí)候,我把米老鼠給涂掉了,因?yàn)槲蚁耄簺]有了它,我還可以買呀!
最后,只剩下朋友沒有涂掉,我想:有了朋友,你就會(huì)快樂一生的!
有趣寫事作文 篇8
今天,羅老師上課給我們做了一個(gè)游戲,叫“搶椅子”。
羅老師講了游戲規(guī)則,他選了7個(gè)同學(xué)玩游戲,剩下來的同學(xué)就喊“一二一、一二一……”,羅老師自己說“!。
游戲終于開始了,我們剛開始喊“一二一”的時(shí)候,羅老師突然說了一下“!,他們都坐下了,只過了幾秒一位同學(xué)就被擠出來了。
第二局了,老師說了一聲開始,我們就開始喊口令,那五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,突然老師又叫“!,他們立即坐了下來,有兩位同學(xué)又被淘汰了,老師拿走了兩張椅子。
第三局同樣令人又高興又擔(dān)心呀!又淘汰了一位同學(xué)。第四局只剩下一名男同學(xué)和兩名女同學(xué)了,太刺激了!
最后,鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的.游戲!
有趣寫事作文 篇9
在暑假里,發(fā)生了許許多多有趣的事,最讓我難以忘懷的就是捉蟬了。
那一天我正在家里閑著,這時(shí),一陣“知了”“知了”的叫聲吸引了我。對(duì),捉蟬去!我興沖沖地拿起自制的“天羅地網(wǎng)”,來到屋外大樹下,仔細(xì)尋找起來。循著“知了”“知了”的叫聲,我很快發(fā)現(xiàn)一只大蟬,他附在樹干的頂端,扯著嗓子大聲地叫著“知了……”。你果真“知了”嗎?我心中暗暗好笑,遇上本少爺,你還是先謙虛謹(jǐn)慎一點(diǎn)吧!我小心翼翼地靠近它。果然,我剛要下罩,它“忽”地一下飛走了。看來謙虛謹(jǐn)慎的應(yīng)該是我呀!我不禁“唉——”長(zhǎng)嘆一口氣,這一嘆氣不打緊,但樹上卻突然安靜下來,一只也不叫了,這給我增加了不少難度,看來干成一件事真不容易。
遇難而上應(yīng)是我們應(yīng)有的素質(zhì),我耐心地尋找起來。不一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一只“潛伏”的蟬,這次我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加小心,輕輕地靠近它,對(duì)準(zhǔn)了,猛地向前一扣,蟬落網(wǎng)了,在里面拼命掙扎,我高興地把它放進(jìn)瓶里,繼續(xù)捉。
“踏破鐵鞋無覓處,得來全不廢功夫。”腳前一陣蟬鳴,抵頭一看,兩只蟬蹲在一起,我一個(gè)俯撲,兩只蟬一只也沒逃掉,一只在我手里拼命地叫喚,另一只卻只顧掙扎,不吭聲,我知道原因,這是一只雌性蟬,他沒有發(fā)音器,所以叫不出來,倒不是它視死如歸、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
一個(gè)上午,我總共捉到七只。想起它們平日里專門吸吮樹干里的水分,影響大樹的`生長(zhǎng),看著現(xiàn)在它們被我囚禁在一個(gè)小小的瓶子里此起彼伏地叫著,我心中就有了一份成就感,儼然成了一名為“民”除害的英雄。
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