（薦）小學(xué)記事作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
蛇島，梅峰觀島，駝鳥(niǎo)島。嗯——”猜猜看，我們今天要去哪里游玩呢？嗨，這么多島，當(dāng)然是千島湖咯。
來(lái)到了碼頭，我們坐上了今天我們千島湖之旅的專(zhuān)輪——游117號(hào)，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的湖水深160多米，我聽(tīng)了直哆嗦，心想：“人要是掉下去，不就死翹翹了嘛�！�
“看，是猴島”，不知道是誰(shuí)叫了一聲，我順著他們所指的方向看去，聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹：1、不要傷害猴子，要不然會(huì)被群猴圍攻。2、不要穿戴紅色的衣服等，猴子對(duì)紅色十分敏感。3、不要蹲下，猴子以為要和它搶奪食物。我心里默念著上了岸，一開(kāi)始很緊張，生怕自己做錯(cuò)了什么引起圍攻，后來(lái)，當(dāng)我看到許多的猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，人們給它們吃水果，想和它們更近距離的接觸，我的緊張心情也慢慢地放松了，看著那么多猴子在自己身邊開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去，有一只猴子還用它紅紅的'屁股對(duì)著我們，哈，真可愛(ài)！
接下來(lái)，我們?nèi)サ牡胤浇腥T島，那里有中華鱘，孔雀，蛇，蝴蝶等幾處館，給我印像最深的是中華鱘館，一進(jìn)去，我就忍不住地說(shuō)了一聲：“好一個(gè)大家伙”在水池里的中華鱘的頭和鯊魚(yú)差不多，背上有兩排像骨頭一樣的花紋，其實(shí)它的身上卻沒(méi)有魚(yú)刺，只有一根脊髓從頭連到尾。鱘現(xiàn)在很稀少，是國(guó)家的重要保護(hù)動(dòng)物，比如閃電鱘，史氏鱘都是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，中華鱘可是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。作為小學(xué)生，平時(shí)應(yīng)該更多的去保護(hù)我們身邊的動(dòng)物。后來(lái)我們來(lái)到了爭(zhēng)著開(kāi)屏給我們游客看的孔雀園，讓我再一次看到了孔雀的美麗和他們之間的嬉戲。
一個(gè)個(gè)島嶼，一個(gè)個(gè)不同的景色，每上一個(gè)島都帶給我不一樣的感受，坐在游輪上望著碧藍(lán)的湖水，心想：大自然真美！
小學(xué)記事作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，使人放松的暑假到了，我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，開(kāi)始了奧數(shù)之旅。
今天，我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章：《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù)，是開(kāi)放思維的數(shù)學(xué)題，也是比課內(nèi)學(xué)的內(nèi)容要難一點(diǎn)的，而數(shù)學(xué)趣題，則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動(dòng)腦筋才能解決的。所以，大家要?jiǎng)幽X筋喔!第一道，一條毛毛蟲(chóng)的由幼蟲(chóng)長(zhǎng)到成蟲(chóng)，每天長(zhǎng)大一倍，30天能長(zhǎng)到20厘米。問(wèn)長(zhǎng)到10cm要用幾天?我用心思考，卻仍想不出，于是，老師開(kāi)講了。老師說(shuō)：“每天長(zhǎng)大一倍，30天長(zhǎng)20cm，幾天長(zhǎng)10cm，20和10是2倍關(guān)系一天長(zhǎng)一倍，那30-1=29(天)，就已能長(zhǎng)到10cm，對(duì)吧!
下一道，有一根粗細(xì)不均勻的繩子，如果從一端把它點(diǎn)燃，這根繩子能燃燒2個(gè)小時(shí)，但由于繩子粗細(xì)不均勻，所以不能確定燃燒到一半是什么時(shí)候，想用這根繩子來(lái)確定一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草，不斷思考，但還是也想不出來(lái)，便開(kāi)講了。老師先取出一個(gè)大紙袋，把一根塑料繩子點(diǎn)燃，并取出一個(gè)粉色的小熊打火機(jī)，又把一根比其寬的`繩子拉直，和細(xì)繩并齊頭，然后點(diǎn)燃一頭，很快繩子燒到一半。老師說(shuō)：“2個(gè)小時(shí)可以全部燒完。1個(gè)小時(shí)那不就可以把兩頭同時(shí)點(diǎn)燃，同時(shí)燃燒，不就減少了一半時(shí)間嗎!大家體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣了嗎?好，下課!”
通過(guò)這一節(jié)課，我愛(ài)上了奧數(shù)。此后，我又努力用心學(xué)奧數(shù)，學(xué)完了一本又一本，寫(xiě)完了一個(gè)又一個(gè)奧數(shù)本，開(kāi)闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時(shí)，總會(huì)與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù)，真好!
這個(gè)暑假，過(guò)得真充實(shí)!
小學(xué)記事作文 篇3
為了慶祝新年，我和媽媽一起去了花卉市場(chǎng)，準(zhǔn)備買(mǎi)一些鮮花放在家里來(lái)增添過(guò)年的氣氛。天氣雖然有點(diǎn)兒冷，太陽(yáng)也不愿露出溫暖的笑臉，但是我的心里卻暖洋洋的。
到了花卉市場(chǎng)，臨街有幾個(gè)花店。我們逛了兩個(gè)花店，的一個(gè)花店里全是鮮花，有郁金香、百合花、富貴竹、蝴蝶蘭......我們又去了第二個(gè)花店，里面全都是絹花，色彩也比第一家鮮艷，但味道卻和第一家店不一樣，鮮花店是撲鼻而來(lái)的香氣，而絹花店里是塑料味兒。
進(jìn)入大棚，里面陰暗潮濕，就像進(jìn)入童話世界里的綠色森林，到處是一人多高的綠色植物，有真的'、有假的，如果你不仔細(xì)觀察，就分不出真假，成片的蝴蝶蘭盛開(kāi)在綠樹(shù)之間，白色的梅花也挺吸引人的。最引人注目的是那株盆栽橘子樹(shù)，樹(shù)枝交錯(cuò)盤(pán)差，上面碩果累累，結(jié)的橘子像圓茄子一樣大，我以為是假的，哪里有這么大的橘子呢？我上前摸一下，嘿！原來(lái)是真的！
花卉市場(chǎng)里的花多得不可計(jì)數(shù)，你有機(jī)會(huì)的話可以細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)記事作文 篇4
我是媽媽的“小麻煩”，害得媽媽手忙腳亂。
我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多麻煩的事。記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，我的桌子底下的東西亂糟糟的'。有一個(gè)星期的星期一，媽媽來(lái)到學(xué)校接我，發(fā)現(xiàn)了我桌子下的東西亂糟糟的，就把我桌子底下的東西全部都拿下來(lái)。所有的東西亂成一團(tuán)，有廢紙，有面包，有語(yǔ)文課本，有數(shù)學(xué)課本，有香蕉，有蘋(píng)果，還有《木偶奇遇記》……媽媽把小書(shū)拿上來(lái)，讓我整理，我先把三本生字本、二本小字本、一本練習(xí)本和二本作文本拿出來(lái)疊好，再把語(yǔ)文課本、數(shù)學(xué)課本放在那些本子的下面，再放到桌兜里的右上角，然后把新華字典放在右下角。媽媽又把大書(shū)拿上來(lái)，我先把課堂作業(yè)本放到大書(shū)包里，接著把《品德與生活》和每課一練放進(jìn)去，再把大書(shū)包放在桌兜里，最后把廢紙、面包、香蕉和蘋(píng)果放到垃圾筒里，把《木偶奇遇記》帶回家去。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你好你好！”天空格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外燦爛。我想：我要做媽媽的小幫手，不做媽媽的“小麻煩”，以后，我要這樣做：晚上，我先把紅領(lǐng)巾和學(xué)生證放在書(shū)包里，接著把明天要穿的衣服和褲子準(zhǔn)備好，再洗臉、洗腳，九點(diǎn)鐘上床睡覺(jué)；早上，六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，洗臉吃飯，讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)；星期天早上起床先做一會(huì)兒作業(yè)再吃飯，吃好飯幫媽媽做點(diǎn)我能做的事情，下午練琴，練琴的時(shí)候我一定要專(zhuān)心；吃飯的時(shí)候安安靜靜地吃，不挑三撿四的。
我要做媽媽的小幫手，不再做媽媽的“小麻煩”！
小學(xué)記事作文 篇5
盼了幾個(gè)星期，終于來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的鼓浪嶼。
這個(gè)1.8平方千米的小島上，郁郁蔥蔥地幾乎都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)，到處都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫。海風(fēng)徐徐拂過(guò)臉頰，令人心曠神怡。這里沒(méi)有一輛汽車(chē)，空氣是如此清新，天空也格外湛藍(lán)，就像一塊無(wú)瑕的藍(lán)寶石。一條條小路曲徑通幽，當(dāng)你覺(jué)得前面沒(méi)路時(shí)，也許走上一段臺(tái)階，驚訝地發(fā)現(xiàn)又是一條路。一棟棟房屋風(fēng)格迥異，古色古香，但一想到這個(gè)美麗的島曾被許多國(guó)家占領(lǐng)過(guò)，心里便很難受。
在島上逛著，突然看見(jiàn)了一個(gè)水果攤。上面擺著色澤鮮艷的楊桃，鮮紅飽滿(mǎn)的百香果，香氣撲鼻的芒果以及一大堆叫不出名的`水果。哇，這兒的芒果真大！我選了一個(gè)芒果，放到秤上。老板嘀嘀嗒嗒在秤上按了好幾下，瞟了眼屏幕：“一斤七兩�！笔裁�，就這么一個(gè)芒果，居然有接近一千克？不可能！我把芒果拿到旁邊的店里去稱(chēng)�！岸嗌俳铮俊薄耙唤锲邇�。”秤主與老板小聲交談著。秤主看也不看屏幕，大聲地說(shuō)：“正好一斤七兩。”無(wú)奈，也覺(jué)得沒(méi)必要與店主斤斤計(jì)較，只好將錢(qián)付了。
店主貪圖一些眼前的利潤(rùn)，卻使顧客再也不會(huì)到他們這兒來(lái)買(mǎi)了，會(huì)導(dǎo)致店主損失更多錢(qián)和信任。若鼓浪嶼上很多店都這樣，也不再是對(duì)個(gè)人的損失了，就算鼓浪嶼風(fēng)景再美，人不美，又有什么用？
小學(xué)記事作文 篇6
這個(gè)周末的傍晚，雖然是陰天，卻阻擋不住我快樂(lè)的心情，因?yàn)槲业攘苏粋�(gè)星期，終于可以跟媽媽一起去中大大草坪散步、玩耍了。
我飛快地做完了作業(yè)，匆匆地吃完了晚飯，就向大草坪奔去。
我一路唱著歌走到中大西大球場(chǎng)附近，這時(shí)，一個(gè)大姐姐手里提著很重很重的東西正著急地向路人問(wèn)路。別人卻擺擺手說(shuō)：“不知道�！蔽铱吹酱蠼憬憬辜焙褪臉幼�，很想去幫她卻有點(diǎn)不好意思。于是，我深吸一口氣走上前問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您有什么地方需要幫助的嗎?”“是的”，大姐姐感激地說(shuō)：“我的學(xué)校在從化，我要在八點(diǎn)之前趕到中大南門(mén)附近的停車(chē)場(chǎng)，可是我現(xiàn)在怎么也找不到!”我聽(tīng)了趕緊說(shuō)：“一直往前走，再往右拐就快到了�！笨墒俏铱吹酱蠼憬氵�是不明白的'樣子。我想她又不熟悉校園，天又黑了，怎么辦呢?
這時(shí)候，我是多么想去玩呀!但想到大姐姐焦急的心情，我還是忍了下來(lái)。要是她趕不上大巴，晚上就沒(méi)地方住了。
于是我下定決心對(duì)大姐姐說(shuō)：“你跟我一起走吧，我?guī)闳�。�?/p>
走了幾分鐘，還沒(méi)找到。我們非常著急地加快了腳步。這時(shí)，大姐姐興奮地說(shuō)：“找到了，就在那邊!”我順著她手指的地方看到真有一輛藍(lán)色的巴士閃著燈停在外語(yǔ)學(xué)院旁邊，我也替姐姐高興。但還是不放心地說(shuō)“姐姐，你再去確認(rèn)一下吧!”大姐姐看完回來(lái)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是那輛。太謝謝你們了!”
這時(shí)，我心里的一塊石頭終于落了地。我覺(jué)得心里暖暖的、甜甜的。難道這就是：贈(zèng)人玫瑰，手有余香?!這個(gè)春天真溫暖!
小學(xué)記事作文 篇7
鞭炮在零點(diǎn)鐘聲敲響的瞬間，用“噼里啪啦”的聲音，打開(kāi)了豬年的大門(mén)。雪白的駿馬揚(yáng)起前蹄，望著滿(mǎn)是繁星的天空長(zhǎng)嘯一聲，帶著人們美好的祝福，披著大紅色的錦緞奔向美好的未來(lái)。
春節(jié)這一天，到處揚(yáng)灑著無(wú)邊的喜慶。每家每戶(hù)的房門(mén)口，張貼著顯眼的對(duì)聯(lián)。紅色的底張顯著喜慶，金色的字龍飛鳳舞的跳躍在歡樂(lè)的對(duì)聯(lián)上。你看那“萬(wàn)事平安幸福年，吉祥如意拜年順”。再看那“人和家順百事興，富貴平安福滿(mǎn)堂”。到處是人們對(duì)來(lái)年的美好祝愿。再仔細(xì)瞧一下中間那大大的“�！睒O為鮮艷奪目，“福”看到它讓人頓覺(jué)得幸福美滿(mǎn)，它不就是每個(gè)人對(duì)生活最淳樸的愿望嗎？
春節(jié)這一天，到處飄散著無(wú)盡的香氣，雞鴨魚(yú)肉被心靈手巧的父母燉的香氣撲鼻，滋味繚繞，傳遍了幾條老街。團(tuán)圓飯的流程是復(fù)雜的，各種蔬菜肉類(lèi)在父母那無(wú)盡的想象之中，它們通過(guò)那滿(mǎn)腹的親情，眨眼成為最豐盛的佳肴。
父母笑著，臉上那訴不盡的皺紋綻開(kāi)了一朵花，溫暖而舒適的開(kāi)放著。他們端著心中所有的溫情，給予，都在那香味撲鼻的美味菜肴上面。他們深情地把眼花繚亂的菜肴一盤(pán)盤(pán)整齊地?cái)[在桌上，頓時(shí)讓桌面上熠熠生輝，綠色的芹菜，橙色的蘿卜，白色的.粉條，鮮紅色的豬肉，醬紅色的豬蹄，睜著圓溜溜眼睛的鯉魚(yú)……五花八門(mén)的佳肴，制成了愛(ài)的團(tuán)圓飯，五光十色讓人看得難以下口。
春節(jié)這一天，到處洋溢著無(wú)窮的溫暖。不管是遠(yuǎn)在天邊的兒女，還是承歡膝下的孫子，孫女，都千里迢迢從遠(yuǎn)方趕來(lái)，為父母頌一片美好的親情。坐在飯桌旁，嘴角帶著快要流出來(lái)的幸福，大家互相敬酒，夾菜，歡聚一堂，其樂(lè)融融，給予了父母最大的滿(mǎn)足。
馬兒昂首挺胸，邁著歡樂(lè)的步伐，抬腿落下……每一步，都是對(duì)未來(lái)的祝福，每一步，都是對(duì)未來(lái)的期望，都是對(duì)親情的頌歌！
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