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我的暑假我作主作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的暑假我作主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假我作主作文1
暑假已經(jīng)過去了一大半，我的生活充實(shí)而快樂，因?yàn)槲业氖罴偈俏易约簺Q定的。
這個(gè)暑假，我按照計(jì)劃進(jìn)行，這就像一部交響樂，指揮著我的暑假行為。每周一、三、五我都去上作文課，因?yàn)槲蚁矚g寫作。其余時(shí)間我有時(shí)“泡”在圖書館里，暢游在知識的海洋里；有時(shí)我會去中國薛樂“玩”，學(xué)習(xí)，交朋友，充分發(fā)揮我的才能。
假期一開始，我就報(bào)考了兗州少兒藝術(shù)團(tuán)。雖然古箏是我的專業(yè)，但我固執(zhí)地報(bào)了聲樂，因?yàn)槲姨矚g唱歌了。盡管父母和老師強(qiáng)烈反對，但我仍然自己做決定，因?yàn)槲覍ψ约撼錆M信心。最后我以優(yōu)異的成績被錄取了，我每周六都要參加聲樂訓(xùn)練。
給我印象最深的是爬曲阜的石門山。爬山?jīng)]有我想象的那么有趣。當(dāng)我抬起頭時(shí)，我很沮喪。因?yàn)楸持褪澄锾哿�，我迫不及待地坐在半山腰的`地上，停止了攀登。我坐在地上休息了一會兒。一位叔叔向我們走來。他對我們說:“堅(jiān)持下去，你們就會到達(dá)山頂。加油！”我想:既然來了，我們爬上去吧！你不能半途而廢！在我的維護(hù)下，我終于爬到了山頂。站在山頂，我可以看到山腳下美麗的風(fēng)景。爬山的疲勞突然消失了，與千足蟲相遇的恐懼也被遺忘了。真的是“一旦爬到山頂，你就會看到，其他的山在天空下都顯得很矮。”。
過幾天，媽媽要帶我去濟(jì)南的趵突泉。這個(gè)暑假是充實(shí)而有意義的，因?yàn)槲业氖罴偈俏易约簺Q定的。
我的暑假我作主作文2
過了快活“六一”兒童節(jié)，咱們渴望已久的暑假就要到來了。真是開心呀！
一說到暑假，我就想到一句電視上的廣告詞：我的地盤我作主。哈哈，我要改一下了：我的暑假我作主！耶！
首先我要到湖南郴州去游覽，由于那里是媽媽上學(xué)的地方，我很想看看媽媽讀過書的學(xué)校。郴州仍是中國女排的練習(xí)基地哦，說不定還能看到女排的姐姐們呢。聽媽媽說，郴州景致精美，那里的蘇仙嶺，還是本來關(guān)押過張學(xué)良將軍的處所，門前有一棵滿是彈孔的桂花樹，真想去看看啊！
接下來，我要回故鄉(xiāng)去看爺爺奶奶。爺爺奶奶很疼我，我也很想念他們。爺爺奶奶養(yǎng)了良多雞，還有小狗、小貓，我好愛好啊。很惦念過年的`時(shí)候我抱過的小輕、小胖（兩只母雞），不知道它們是不是也有小雞寶寶了呢？爺爺奶奶還種了花生，我要去幫忙摘花生，我還不曉得花生是怎么從地里長出來的呢，真是不好心思。家鄉(xiāng)還能夠看到小蝌蚪，瑩火蟲，小蜻蜓，真好玩��！
另外，我要當(dāng)真實(shí)現(xiàn)功課，而后再多讀些課外書，增加常識。
我要讓暑假豐盛多彩！
我的暑假我作主作文3
我上小學(xué)的第二個(gè)暑假已經(jīng)來臨了，過完暑假，我就要上三年級了。鉛筆字就要改成寫鋼筆字了。我打算自己安排暑假時(shí)間怎么過，媽媽也同意了。
首先，暑假的第一個(gè)月要去學(xué)習(xí)，為三年級打好基礎(chǔ)。星期一、三、五早上，我要到祥和樂器城去學(xué)吉他，我已經(jīng)學(xué)了兩年多了，剛考過五級，考級老師是從北京來的，考級時(shí)他對我說了“彈得不錯”。我心里那時(shí)有說不出來的高興，想這是一分耕耘，一分收獲。星期二、四、六早上學(xué)作文，因?yàn)槿昙売凶魑恼n了，首先要把基礎(chǔ)打好，這樣到那時(shí)寫作文就不會覺得那么困難了。星期一到星期五下午學(xué)鋼筆字，因?yàn)槲业淖謱懙貌惶�，老讓媽媽和老師操心，我決心要學(xué)好鋼筆字。除了上面安排的'時(shí)間，其余的時(shí)候上網(wǎng)，看電視，當(dāng)然不能把運(yùn)動忘了，健康對每個(gè)人很重要。
其次，第二個(gè)月，暑假班已經(jīng)結(jié)束了．我的計(jì)劃是：１．每天早上打半個(gè)小時(shí)羽毛球；２．每天看一個(gè)小時(shí)書，練半個(gè)小時(shí)鋼筆字，練半個(gè)小時(shí)吉他．３．幫媽媽做一些自己能做的事；４．傍晚，到公園去滑板，跳繩。
最后，就是等媽媽休假時(shí)，帶我去上海世博會去參觀，看看各個(gè)國家的高科技產(chǎn)品等。我好希望那天快快來到。你說我的暑假計(jì)劃好嗎？我打算明年的暑假也能自己做主，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。
我的暑假我作主作文4
過了快樂“六一”兒童節(jié)，我們盼望已久的暑假就要到來了。真是開心呀！
一說到暑假，我就想到一句電視上的廣告詞：我的'地盤我作主。哈哈，我要改一下了：我的暑假我作主！耶！
首先我要到湖南郴州去旅游，因?yàn)槟抢锸菋寢屔蠈W(xué)的地方，我很想看看媽媽讀過書的學(xué)校。郴州還是中國女排的訓(xùn)練基地哦，說不定還能看到女排的姐姐們呢。聽媽媽說，郴州風(fēng)景優(yōu)美，那里的蘇仙嶺，還是原來關(guān)押過張學(xué)良將軍的地方，門前有一棵滿是彈孔的桂花樹，真想去看看�。�
接下來，我要回家鄉(xiāng)去看爺爺奶奶。爺爺奶奶很疼我，我也很想念他們。爺爺奶奶養(yǎng)了很多雞，還有小狗、小貓，我好喜歡啊。很想念過年的時(shí)候我抱過的小輕、小胖（兩只母雞），不知道它們是不是也有小雞寶寶了呢？爺爺奶奶還種了花生，我要去幫忙摘花生，我還不知道花生是怎么從地里長出來的呢，真是不好意思。家鄉(xiāng)還可以看到小蝌蚪，瑩火蟲，小蜻蜓，真好玩啊！
另外，我要認(rèn)真完成作業(yè)，然后再多讀些課外書，增長知識。
我要讓暑假豐富多彩！
我的暑假我作主作文5
我上小學(xué)的第二個(gè)暑假已經(jīng)來臨了，過完暑假，我就要上三年級了。鉛筆字就要改成寫鋼筆字了。我打算自己安排暑假時(shí)間怎么過，媽媽也同意了。
首先，暑假的第一個(gè)月要去學(xué)習(xí)，為三年級打好基礎(chǔ)。一，三，五早上。我要到祥和樂器城去學(xué)吉他，我已經(jīng)學(xué)了兩年多了，剛考過五級，考級老師是從北京來的，考級時(shí)他對我說了“彈得不錯”我心里那時(shí)有說不出來的高興，想‘一分耕耘，一分收獲’。二，四，六，早上學(xué)作文，因?yàn)槿昙売凶魑恼n了，首先要把基礎(chǔ)打好，這樣到那時(shí)寫作文就不會覺得那么困難了。星期一到星期五下午學(xué)鋼筆字。因?yàn)槲业淖謱懙貌惶�，老讓媽媽和老師操心，我決心要學(xué)好鋼筆字。除了上面安排的時(shí)間，其余的時(shí)候上網(wǎng)，看電視，當(dāng)然不能把運(yùn)動忘了，健康對每個(gè)人很重要。
其次，第二個(gè)月，暑假班已經(jīng)結(jié)束了。我的計(jì)劃是：１。每天早上打半個(gè)小時(shí)羽毛球；２。每天看一個(gè)小時(shí)書，練半個(gè)小時(shí)鋼筆字，練半個(gè)小時(shí)吉他。３。幫媽媽做一些自己能做的事。４。傍晚，到公園去滑板，跳繩。
最后，就是等媽媽休假時(shí)，帶我去上海世博會去參觀，看看各個(gè)國家的高科技產(chǎn)品等。我好希望那天快快來到。
你說我的'暑假計(jì)劃好嗎？我打算明年的暑假也能自己做主，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。
我的暑假我作主作文6
我盼了又盼，在我熱情的盼望中暑假來了，這個(gè)暑假怎么過呢？玩？游泳？學(xué)習(xí)？旅游？補(bǔ)習(xí)？這嘛，我的暑假，我作主，你管不著。
說起來，我最想去的地方是北京。到那去看看世界偉大奇跡――長城，去看看故宮，去看看以前的皇帝等貴族們生活的地方。
在北京玩夠了，回到家我和我的小伙伴――姚佩盈一起樂個(gè)夠，我和姚佩盈先去游泳池玩耍，玩夠了我們就一起比比作文，接著一起上網(wǎng)......快樂的暑假當(dāng)然要有學(xué)習(xí)課外知識才稱得上完美，所以我決定剩下的時(shí)間在家里好好看書，好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，累了就和媽媽喝喝茶，談?wù)勑�。我打算在家里看完：《小故事，大道理》，《十萬個(gè)為什么》（全集），《想像作文大全》，《金獎作文》......爸爸媽媽說過我如果我能看完這些書他們就帶我去大吃一頓，烤雞，烤鴨是必不可少的了，想到這里我的口水已經(jīng)流下三千尺了，為了這頓飯，我就算晚上不睡覺我也要把它看完，嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！�。∶朗痴绎w來。
朋友們，我已經(jīng)為我自己的暑假做了一個(gè)完美無缺的'打算，那你的打算又是怎樣的，能告訴我們聽聽嗎？
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