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新學(xué)期新開(kāi)始(1)--春天的家長(zhǎng)會(huì)
3月1日，達(dá)祖小學(xué)2010年春季學(xué)期正式開(kāi)課了！新學(xué)期新開(kāi)始，學(xué)校已經(jīng)先后進(jìn)行了幾次集體"大行動(dòng)"，本博也將陸續(xù)將幾次行動(dòng)的戰(zhàn)況報(bào)告給大家大行動(dòng)第一波--開(kāi)在春天的家長(zhǎng)會(huì)！春天的家長(zhǎng)會(huì)
"每個(gè)人頭上一片天，每個(gè)人心頭一塊田。
用我一片誠(chéng)心、一雙手，換得平安自在生活。
一份血汗收一份田，一天又一天，努力耕耘，
不停歇。希望在心間。"
--Beyond樂(lè)隊(duì)《農(nóng)民》
2010年3月8日晚上20：00點(diǎn)--21：30點(diǎn)，瀘沽湖達(dá)祖小學(xué)召開(kāi)了新學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
夜風(fēng)從山后吹向湖面，嗚嗚作響，涼悠悠的。夜空沒(méi)有月亮，綴滿晶瑩閃亮、銀光燦爛的星星。
五年級(jí)的教室里擠滿了前來(lái)開(kāi)會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)，昏黃的燈光下，是一雙雙充滿期待的眼睛。
家長(zhǎng)的舞臺(tái)是家里的農(nóng)田、客棧，家長(zhǎng)的責(zé)任是用自己的一片誠(chéng)心、一雙手，換得全家人的平安自在生活。學(xué)生的舞臺(tái)是學(xué)校、書本，學(xué)生的責(zé)任是盡自己最大的努力學(xué)習(xí)生存和生活的技能、拓展自己的精神世界，盡可能使自己成為一個(gè)完善的人。今天的家長(zhǎng)會(huì)，既是一個(gè)收獲的盛會(huì)，也是一個(gè)播下新希望的起點(diǎn)。
(教室里擠滿了人，全校同學(xué)的家長(zhǎng)都在這里)
溝通交流，讓家長(zhǎng)知道學(xué)生在學(xué)校的基本情況，是家長(zhǎng)會(huì)的基本功能。
首先，王木良老師總結(jié)了一年級(jí)在上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
王老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，過(guò)完一年，一年級(jí)的同學(xué)們不僅在年齡上長(zhǎng)大了一歲，在學(xué)習(xí)和生活上更是取得了非常明顯的進(jìn)步，字寫得更好了，生活能力也提高了。
不過(guò)，有一位同學(xué)的進(jìn)步比較緩慢，學(xué)習(xí)上存在較大困難，老是寫不好字。王老師特別提醒學(xué)生家長(zhǎng)，不要再一直罵這位同學(xué)，要換一種教育方式。因?yàn)槿绻恢狈磸?fù)地說(shuō)"你不行呀，你不行"，學(xué)生就會(huì)喪失自信，真的以為自己不行。
(老師們坐在前面，逐個(gè)發(fā)言)
接著，王成老師發(fā)言。二年級(jí)只有兩個(gè)同學(xué)語(yǔ)文不及格，數(shù)學(xué)全部及格。
王老師說(shuō)，只要同學(xué)們盡了自己的最大努力去學(xué)，能夠問(wèn)心無(wú)愧就好。由于個(gè)體差異的存在，十個(gè)指頭不能一樣齊，不可能要求所有人都考90分。
王老師越說(shuō)越激動(dòng)了，普通話變成納西話，神情激昂，雙手舞動(dòng)。他說(shuō)，和以前相比，大家已經(jīng)不缺吃不缺穿了，家里都有了些錢。倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱�，F(xiàn)在，對(duì)我們大嘴村的村民來(lái)說(shuō)，最重要的，是下一代的教育。教育決定了下一代能否過(guò)上一種健康、文明、完善的生活。
大家都被王老師的激情打動(dòng)了，發(fā)出會(huì)心的笑聲，報(bào)以熱烈的掌聲。
(家長(zhǎng)們聚精會(huì)神)
三年級(jí)的沈竹穎老師講話了。沈老師講一口標(biāo)準(zhǔn)的北方普通話，溫潤(rùn)如玉，文質(zhì)彬彬。
她主要講了現(xiàn)在學(xué)生不做作業(yè)，中午把學(xué)生留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)的問(wèn)題。由于孩子們正在長(zhǎng)身體，被留下來(lái)就不能按時(shí)吃午飯，對(duì)他們的健康會(huì)造成不利的影響。所以，她要求家長(zhǎng)能夠督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，突破"留下-不能按時(shí)吃飯"的怪圈。
負(fù)責(zé)四年級(jí)的李明東老師講了很多，要點(diǎn)有以下這些：
四年級(jí)的學(xué)生是最認(rèn)真的，作業(yè)完成得最好，提前來(lái)背書。至于學(xué)生上學(xué)期的成績(jī)，她發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有偏科的現(xiàn)象，這對(duì)于他們以后的發(fā)展是非常不利的，需要引起重視。
然后，她還告訴家長(zhǎng)，最好準(zhǔn)備一張干凈一點(diǎn)的桌子，讓學(xué)生能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有調(diào)皮的男生用彈弓打玻璃，甚至打到老奶奶，李老師也作了嚴(yán)厲的批評(píng)，希望家長(zhǎng)能管好自己的孩子。
(宣布成績(jī)了，前幾名同學(xué)的家長(zhǎng)樂(lè)開(kāi)了花)
五年級(jí)的情況由葉仁美老師總結(jié)。
五年級(jí)是達(dá)祖小學(xué)人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí)，32人，管理難度比較大。五年來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)了很多次，變化卻不是很大。葉老師尤其強(qiáng)調(diào)了"態(tài)度"二字，每個(gè)學(xué)生都是很聰明的，學(xué)習(xí)成績(jī)不同是由態(tài)度決定的。女生學(xué)習(xí)態(tài)度好，成績(jī)自然也占優(yōu)勢(shì)。男生需要更多的向女生學(xué)習(xí)。最后，她提醒男生的家長(zhǎng)，不要太驕縱自己的兒子，必須要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
新來(lái)的熊輝老師教五年級(jí)的語(yǔ)文。他說(shuō)，男生需要向女生學(xué)習(xí)，女生也同樣需要向男生學(xué)習(xí)。最近寫了一篇作文《假如鐵路修到瀘沽湖》，男生都能很勇敢地站起來(lái)念自己的作文，女生卻非常害羞，一個(gè)都不敢站起來(lái)。
熊老師說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合勇敢地發(fā)言是非常重要的，希望家長(zhǎng)能多加鼓勵(lì)。
(學(xué)前班小朋友得到精美的芭比娃娃文具套裝，這是好心朋友捐贈(zèng)的，僅此一套，當(dāng)然要獎(jiǎng)給第一名！)
最后，達(dá)祖小學(xué)負(fù)責(zé)人林子閎作了總結(jié)發(fā)言。他特別強(qiáng)調(diào)的是，達(dá)祖小學(xué)是愛(ài)心學(xué)校，學(xué)校能有今天的成就，是所有人的愛(ài)心凝結(jié)而成的。同學(xué)們要把這種愛(ài)心傳遞下去，幫助別的人。
世界之所以改變，不是少數(shù)人做了很多，而是每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn)。
開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，每個(gè)年級(jí)上學(xué)期考試成績(jī)前三名的同學(xué)，都獲得了一張學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和一份獎(jiǎng)品。
發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，總是幾家歡樂(lè)幾家愁，得獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)自然是興高采烈，而剩下的家長(zhǎng)卻在沉默中暗暗羨慕與不甘心吧。
(每位被點(diǎn)到名字的家長(zhǎng)都在大家的掌聲中起身領(lǐng)獎(jiǎng))
(福娃公仔也是大受歡迎的獎(jiǎng)品)
(這位家長(zhǎng)看得太入神，連老師們的發(fā)言也不理睬了)
每個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處，當(dāng)學(xué)校只有一種"考試"的時(shí)候，能獲得成功的只是擅長(zhǎng)這種考試的學(xué)生而已。如果我們多采取別的考試形式和考試內(nèi)容，會(huì)不會(huì)有更多的成功者呢?
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道員：熊輝
特邀攝影師：吳疆
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