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磨難的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的磨難的作文,歡迎閱讀與收藏。
磨難的作文 篇1
歐陽(yáng)修,北宋人,“唐宋八大家”之一,詩(shī)詞歌賦樣樣精通。
歐陽(yáng)修在四歲失去了父親,在母親的教導(dǎo)下,鄉(xiāng)親們的幫助下,他成為了文學(xué)巨將。
從歐陽(yáng)修的故事,我想起來(lái)了用十八缸水的王羲之,錐刺骨的蘇秦......
從這個(gè)故事中,我覺(jué)得很慚愧,我要本書(shū)媽媽就給買,然而古人想學(xué)習(xí),因?yàn)楦F,沒(méi)有錢買書(shū),浮現(xiàn)了古人的學(xué)習(xí)成果,書(shū)法家王羲之、頭懸梁的孫敬…。。,今天我讀了歐陽(yáng)修苦讀這篇文章又一次被震撼了。
以前,放寬松我的學(xué)習(xí),但現(xiàn)在我五年級(jí)了,要像古人那樣學(xué)習(xí),不應(yīng)該太優(yōu)越,嚴(yán)格管理自己。而古人像我這么大,偷光看書(shū),而我在明亮的教室里也不好好學(xué)習(xí),我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)。
今天,我受到了又一次的.教育。歐陽(yáng)修日夜苦讀,每天我寫完作業(yè)就覺(jué)得自己萬(wàn)事大吉,古人沒(méi)有明亮的光,而我們有,古人沒(méi)有豐富的知識(shí)的書(shū)本,而我們有。我們現(xiàn)在已經(jīng)不缺少資源。但我們沒(méi)有好好的珍惜。
“自苦雄才多磨難,以來(lái)紈給少偉男”,我們都要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,我以后要學(xué)習(xí)歐陽(yáng)修。
磨難的作文 篇2
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得到展翅翱翔,花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩,
翻閱歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會(huì)看到無(wú)數(shù)人行走的足跡,磨練正是這些偉人的根系,因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶訄?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶映鋵?shí),因?yàn)橛辛四ゾ殻麄儾拍艹蔀殂y河中璀璨的'明星。
磨練是激發(fā)潛能的催化劑。因?yàn)槟ゾ,司馬遷忍受宮刑的痛苦,奮筆寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。因?yàn)槟ゾ殻鬃犹け樽鎳?guó)的山山水水,不懼烈日的煎熬,寒冬的 侵襲,流傳下韋編三絕的佳話,因?yàn)槟ゾ,那位采菊東籬下的五柳先生不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米而折腰”的胸襟。
磨練是勇于前進(jìn)的催生劑。1000次的失敗,有人問(wèn)他,你應(yīng)該放棄吧!可是他說(shuō):1000次的失敗起碼告訴我有1000種東西不能來(lái)做燈絲,,就這樣,一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗,但又一次次失敗中前進(jìn),燈泡終于發(fā)明成功了。是想,如果,當(dāng)時(shí),愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)歷失敗的考驗(yàn)而知難而退,人類也許不知還要在黑暗中摸索黑暗中摸索多少年呢!
如果把人生比作長(zhǎng)河,那么,磨練就是彎彎曲曲的河道;如果把人生比作是大海,那么磨練就是催生浪花的礁石;人生比作是高山,那么磨練是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪,哪的梅花的撲鼻。選擇磨練,你便選擇了成功,選擇了懦弱,背棄了它,你便選擇了失敗。
磨難的作文 篇3
磨難是什么,是不幸,是厄運(yùn),也是一種煅煉!俺晒Φ幕,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蹦ルy使我們成長(zhǎng),也使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
暑假里,我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,每天都要起個(gè)特早,在我的抱怨聲中,拿起了英語(yǔ)書(shū)。我看著那一個(gè)個(gè)字母,一節(jié)節(jié)語(yǔ)法,那可謂看得是頭昏腦漲。于是,我又嗚呼哀哉了起來(lái)。接著我又想:堅(jiān)持就是勝利,怎能輕言放棄。無(wú)奈,只能強(qiáng)打起精神,與這英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始了拼搏,與這磨難開(kāi)始了拼搏 。
到了課上,一大堆未曾見(jiàn)過(guò)的新單詞避頭蓋臉地向我撲來(lái),這時(shí),我想到了放棄——遇事應(yīng)量力而行;可我也想到了堅(jiān)持——?jiǎng)e人行的,你也行的.。這兩個(gè)主意像霧一樣彌繞著我。最后,我選擇了支持,努力走下去,即使失敗也沒(méi)關(guān)系。最后,我成功了。
這個(gè)磨難也許不大,可客觀存在教會(huì)了我支持,教會(huì)了我要以積極向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)磨難。
磨難也是一個(gè)考驗(yàn),隨時(shí)考驗(yàn)?zāi)愕哪芰,它是公平的,你付出了汗水,在這兒會(huì)得到等量的回報(bào)。你付出了懶散,在這兒會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。
感謝磨難,因?yàn)樗尭冻鲩_(kāi)花;感謝磨難,因?yàn)樗尦晒Y(jié)果;感謝磨難,因?yàn)樗刮覀儞碛袌?jiān)強(qiáng)的性格和毅力!
人一出生就有許多磨難伴隨,它會(huì)使你不滿足,不虛榮,只有時(shí)刻與磨難對(duì)抗,才會(huì)使人進(jìn)步,使你更好地向前走去!
磨難的作文 篇4
從十二年前的“哇哇”落地,到今天書(shū)桌前的涌涌不絕,我承認(rèn):我長(zhǎng)大了,從一個(gè)脆弱的嬰兒變成了一個(gè)堅(jiān)韌的少年。然而,成長(zhǎng)的背后就是磨難!
自古有一句話:吃得苦中苦,方為人上人。若想做人上之人,就必須要吃苦中之苦!
回想中國(guó)、世界的'上千年歷史,有哪一位仁人志士沒(méi)有經(jīng)理苦難和磨練呢?
西漢時(shí)的賈誼,他曾胸懷大志,18歲通諸子百家,24歲寫出了著名的《論積貯疏》,可以說(shuō)是奇才。但是,他卻“不能自用其才”。在誤遭貶官之后,看不見(jiàn)生活的光亮,沉于憂郁之中。當(dāng)漢文帝再次將他掉回身邊當(dāng)兒子的太傅時(shí),卻又因?yàn)樘訅嬹R身亡而傷“為傅無(wú)狀”,悲戚歲余,憂郁而死。剛過(guò)而立之年的他,本應(yīng)大展宏圖,卻因?yàn)楦袝r(shí)傷懷,斷送了前程,不能正視挫折的賈誼,又怎能有大作為呢?
但同是在西漢十的司馬遷卻與他不同。司馬遷因李陵之禍,遭受了官刑。面對(duì)這樣的恥辱,他并不退縮。他昂首應(yīng)對(duì)各種侮辱的話,嘲諷的眼光。后來(lái),用多少年的心血凝聚成的就是那記錄了三千多年風(fēng)云變幻的《史記》,他笑到了最后。
在成長(zhǎng)中,磨難留給我們的是堅(jiān)強(qiáng),是成熟,是信心。
就像孟子說(shuō)的那樣:天將降大任于世人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能!
磨難的作文 篇5
生活中我們經(jīng)歷了許多挫折磨難,你是怎么克服的呢?你是哭著面對(duì)他還是笑著面對(duì)他,還是知難而退,還是迎難而上呢?我遇到的困難還真不少,比如做題目時(shí)一道題難住了我女同學(xué),交流時(shí)突然鬧了矛盾,我又不知道怎么與他和好,我一個(gè)人走路時(shí)不小心絆倒,傷勢(shì)非常嚴(yán)重,我該怎么辦?這些我都是怎么處理的呢?
記得有一次我在做數(shù)學(xué)題,有一道題我看了一遍沒(méi)看懂,再看一遍還是沒(méi)看懂,那道題還是這次作業(yè)最難的一道題,老師說(shuō)可以選做,班上的同學(xué)都選擇不做,但是我沒(méi)有放棄,仍然選擇思考,我的草稿本翻了一篇又一篇,最終我把這道題給做了出來(lái),心情是如此的暢快,如此的甜蜜就像喝了甘露一樣,從此我懂得了堅(jiān)持不懈的`精神會(huì)給你帶來(lái)成功,這成功雖然來(lái)之不易,但是這樣的成就感是非常好的,俗話說(shuō)得好,先苦后甜。
在初中之后我認(rèn)識(shí)了許多的朋友,他們對(duì)我很好,我對(duì)他們也很好,我們一直相處的很融洽,幾乎沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,我這個(gè)人非常重視感情,有一次我與一個(gè)朋友鬧了矛盾了,我居然為了友誼差點(diǎn)哭了出來(lái),但是這也解決不了什么,只能我是主動(dòng)向朋友提出和好,他也同意啊,就這樣,我們兩個(gè)就和好如初了,這也讓我明白兩個(gè)人鬧了矛盾,矛盾不解決是永遠(yuǎn)都無(wú)法溝通的。
生活就像一條走不完的路,你不能回頭,只能前進(jìn)路中,還可能會(huì)碰到飛禽猛獸擋住你的去路,你想繼續(xù)往前走,那就得看你是否能抵擋得住那些飛行猛獸對(duì)你的攻擊了,我想在磨難中成長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣吧。
磨難的作文 篇6
是磨難,教會(huì)了我們自強(qiáng),教會(huì)了我們生活。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,遇到困難,重拾信心,昂頭勇敢的向前走。
貝多芬是一名出色的音樂(lè)家,他對(duì)音樂(lè)無(wú)比的熱愛(ài),卻遭受了耳聾的磨難,他病么誒有怨天由人,而是追求自己內(nèi)心的聲音創(chuàng)作出了令人震撼的命運(yùn)交響曲等眾多偉大的'作。正因?yàn)樗馐芰顺龀H说哪ルy,才擁有了與平常人不一樣的財(cái)富。
海倫凱勒在一歲半的時(shí)候就喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),看不見(jiàn)世界美麗的風(fēng)景,聽(tīng)不見(jiàn)美妙的聲音。這些都是一般人無(wú)法承受的痛苦。但她沒(méi)有放棄,在老師的幫助下,她漸漸重拾勇氣,憑自己的努力學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,也戰(zhàn)勝了磨難。
史記是一部被魯迅先生稱為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的偉大作品。司馬遷在艱難的處境下堅(jiān)持寫完了它。司馬遷遭受殘忍的官刑,卻忍辱負(fù)重的堅(jiān)持,重拾勇氣,歷經(jīng)磨難,終于完成了史記。
其實(shí),磨難本身就是一種歷練,它會(huì)促使我們成長(zhǎng),教會(huì)我們?nèi)松牡览恚虝?huì)我們自強(qiáng)不息,戰(zhàn)勝磨難,獲得成長(zhǎng),這不就是一種財(cái)富嗎?
磨難的作文 篇7
天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。——題記
第一次捧起羅曼·羅蘭這樣一本書(shū),心懷無(wú)比的崇敬。
貝多芬,偉大的音樂(lè)家;米開(kāi)朗琪羅,偉大的雕塑家;列夫·托爾斯泰,偉大的作家。無(wú)數(shù)人聽(tīng)到了貝多芬那催人奮進(jìn)的歌曲,卻沒(méi)看到他耳聾后的痛苦與絕望;無(wú)數(shù)人看到了米開(kāi)朗琪羅栩栩如生的雕塑,卻沒(méi)人看到他在教皇逼迫下遍體鱗傷的靈魂;無(wú)數(shù)人羨慕托爾斯泰的.才華和家世,卻不知束縛下他的迷茫與憂傷。
他們的人生是華麗的,同樣也是艱苦的,他們最終選擇了與命運(yùn)不屈不撓地抗?fàn)帲プ非笞约合胍纳。他們完全可以向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),但他們沒(méi)有。這種勇氣可歌可泣,試問(wèn):誰(shuí)能像他們一樣?作為中學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)上的困難不算什么,想想貝多芬的失聰,我們的困難是不是就顯得有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫了呢?每天在鏡子里沖自己微笑,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),用堅(jiān)定的聲音告訴自己:我不怕!我們應(yīng)該感謝命運(yùn),感謝挫折,因?yàn)橛辛怂鼈儯诎岛蟮墓饷鞑棚@得格外珍貴。
苦難是最好的磨練。
磨難的作文 篇8
自古以來(lái),英雄輩出,雖出自不同時(shí)代,但他們無(wú)一不具有磨難的人生。
韓信是劉邦手下的一位大將,但他幼年喪母,與哥哥嫂子同住,他白天和哥哥一起上地干活,晚上則刻苦讀書(shū),嫂子嫌他吃白飯,不久便將他趕了出去,他只得露宿街頭,后來(lái)還被一名街頭混混叫囂欺負(fù),受到了胯下之辱。最終他成了一位馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的大將軍。
越王勾踐是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的越國(guó)君王,因國(guó)力不敵吳國(guó)而最終淪為階下囚,為吳王做牛做馬,體會(huì)了亡國(guó)之恥,最后回到越國(guó),本可以過(guò)上以前的安逸生活,但他卻臥薪嘗膽,告誡自己不忘國(guó)恥,暗自養(yǎng)兵,最終一舉滅了吳國(guó),報(bào)了滅國(guó)之仇。
屈原是我國(guó)第一位浪漫主義詩(shī)人,是楚國(guó)一位大將軍的第二個(gè)孩子,他雖然生于武將之家,但卻偏愛(ài)文學(xué),成為了文官,但卻因楚王聽(tīng)信讒言,將其流放到邊境,使屈原空有一腔愛(ài)國(guó)熱血卻空無(wú)用途,悲憤不已創(chuàng)作了留傳至今的千古之絕唱《離騷》。
正所謂先哲孟子所言“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!彼灾挥性谀婢持衅床,使自己的.性格堅(jiān)韌起來(lái),努力的向上奮發(fā),才有可能成才,反之享受安逸而不拼搏,不向上,想要成才,無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。
只有經(jīng)歷諸多磨難,縱然傷痕累累,仍需鼓足勇氣,一份耕耘,一份收獲,只需付出辛苦的汗水,一定會(huì)有美好的收獲。愿我們大家努力學(xué)習(xí),不怕吃苦,長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)添磚加瓦
磨難的作文 篇9
我以為,人們見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的“萬(wàn)事如意”“心想事成”說(shuō)到底只是一種美好的愿望,甚至是一種永遠(yuǎn)無(wú)法企及的奢望。生活中難免會(huì)碰到各種磨難,這些“不速之客”無(wú)時(shí)不刻地阻礙著我們前進(jìn)的步伐,考驗(yàn)著我們的意志。其實(shí),面對(duì)磨難,關(guān)鍵在于你要去學(xué)會(huì)坦然面對(duì)它們,并勇敢地戰(zhàn)勝它們。戰(zhàn)勝磨難的過(guò)程是折磨,也是一種別樣的享受,因?yàn)樗芗?lì)你往更好的'方面努力。
記得一回體育課,老師安排我們跑步比賽,簡(jiǎn)短有力一聲:“800米!”我的天!要人命啊,怎么可能?這對(duì)于我們這些平時(shí)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的“文弱書(shū)生”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一次生死考驗(yàn)!我不由得在心里打了無(wú)數(shù)次寒顫,但老師的命令誰(shuí)敢不遵呢?只有硬著頭皮挪上跑道,聽(tīng)天由命吧!
哨聲一響,我不敢含糊,跟著大部隊(duì)沖了出去。前幾分鐘還湊合,但越到后面體力就越不足,于是我“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,改為慢跑,喘著粗氣,拖著沉重的腳步,慢慢向前跑(準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是走)?斓搅,100米,50米,20米,10米,終于到達(dá)終點(diǎn)了。我真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,本以為根本不可能跑完,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),硬是把這魔鬼旅程跑完了。
印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中寫道:只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)移虹,讓我們?nèi)ハ硎苣ルy吧,因?yàn)樗鼙薏吣銊?chuàng)造奇跡!
磨難的作文 篇10
牡蠣經(jīng)過(guò)痛苦折磨,才形成一粒粒圓潤(rùn)的珍珠;蠟燭忍受黑暗孤獨(dú),才散發(fā)出一束束溫暖的光輝;人生需要千錘百煉,才能夠堅(jiān)硬如鋼,頑強(qiáng)如松!
如果你選擇了天空,就不要奢望每天風(fēng)和日麗;如果你選擇了大海,就不要奢望時(shí)刻風(fēng)平浪靜;如果你選擇了遠(yuǎn)行,就不要奢望一路平坦。選擇了磨難,你便選擇了成功。
詩(shī)人蘇軾曾風(fēng)度翩翩,才華橫溢,聞名響于京都,但他不為“改革派”所容。在政治上,他因“烏臺(tái)詩(shī)案”獲罪入獄,被流放黃州:在生活上,自己最心愛(ài)的妻子也離他而去。于身心雙重打擊之下,他奮起圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。當(dāng)他重返朝堂后卻又遭“保守派”仇恨嫉妒,再次被貶到荒遠(yuǎn)之地。人生的大起大落之間,他完成了思想的突圍和人生的超越。千古杰作《念奴嬌赤壁懷古》和《赤壁賦》因此誕生。
磨難是讓人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。
經(jīng)受磨難,方能稱“王”,球王貝利成名后,有個(gè)記者問(wèn)他:“您的兒子以后是否會(huì)和您一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的.生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨煉出了我頑強(qiáng)的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒(méi)有經(jīng)受困難的磨煉,他不可能成為球王。”
磨難的作文 篇11
生命的日子里,有晴天,也會(huì)有陰天雨天;人生的路上,有平川坦途,也會(huì)撞上墻壁或沒(méi)有舟的渡口。面對(duì)磨難,我們哭泣,它不會(huì)有任何的憐憫;我們痛苦,它不會(huì)有任何的安慰。只有我們笑對(duì)磨難那才是強(qiáng)者。
笑對(duì)磨難,我們才能活得坦然。你看那泛舟的蘇軾獨(dú)自吞進(jìn)被朋友出賣的苦水,但他把著苦水釀成了放達(dá)的`歌,寄情山水,逍遙紅塵,獲得了心靈的解脫,他成為了生活的強(qiáng)者。
笑對(duì)磨難,我們才能超越自我。桑蘭滿懷希望,在美國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上準(zhǔn)備摘下金牌的時(shí)候,迎來(lái)的卻是狠狠一摔,這一摔,把她的夢(mèng)想,把她的心都摔碎了。有人說(shuō),作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,她已經(jīng)失去了一切,她再也沒(méi)有希望了。她可以選擇悲傷,在病床上,在眼淚中,在親人的照顧下度日,但是她告訴自己不行!于是她用毅力的光輝照亮了自己的世界,驅(qū)散了心頭的悲傷。笑對(duì)磨難,桑蘭用她的堅(jiān)強(qiáng)拄著拐杖,走下了病床。她超越了自我,成為了強(qiáng)者。
笑對(duì)磨難,我們才能走向成功。正在攻讀博士學(xué)位卻患上了運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)細(xì)胞病,不能說(shuō),不能動(dòng)的施蒂芬·霍金,做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng),夢(mèng)醒后,萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到,如果赦免的話,他還能做許多有價(jià)值的事情,于是,他就走進(jìn)了神秘的宇宙,去討論星系、夸克……最后他成功地成為了生活的強(qiáng)者。
生命的旅途荊棘重重,只要你勇敢地接受磨難的挑戰(zhàn),以微笑去面對(duì)它,那么你才會(huì)是生命的強(qiáng)者!
磨難的作文 篇12
今天我看了自1917年10月由埃德加。萊斯。布洛的冒險(xiǎn)小說(shuō)改編的迪士尼動(dòng)畫大片《人猿泰山》,其中的情節(jié)讓我不得不為之震驚。
這個(gè)故事開(kāi)始于維多利亞女王時(shí)代非洲某海域。一艘英國(guó)輪船突然(ran)起火,一對(duì)青年男女逃生后,在森林中建立了自己的家園,并生下一名男嬰。豹子不僅毀壞了他(tā)們的家園,而且還吞噬了夫妻二人的生命。男嬰被一只大猩猩救走,大猩猩為他(tā)起名為“泰山”。泰山逐漸學(xué)習(xí)本領(lǐng),身體也日漸強(qiáng)壯。
一天生物學(xué)家波特和女兒珍妮來(lái)到大森林做調(diào)查。一個(gè)可惡的'獵人--克。里頓想利用這次機(jī)會(huì)抓住大猩猩。在危急時(shí)刻泰山挺身而出,打敗了克。里頓,讓猩猩們重獲自由,最終他(tā)當(dāng)上了森林之王。
其中讓我印象深刻的是泰山勇斗惡豹那一段。泰山在與惡豹交手時(shí),惡豹占了上風(fēng),泰山用自制的長(zhǎng)矛與惡豹展開(kāi)了搏斗,最后泰山與惡豹打到了樹(shù)枝上,惡豹掉下樹(shù)被長(zhǎng)矛的尖扎死了。
我覺(jué)得這部動(dòng)畫片是我看過(guò)的最爽的、最精彩的動(dòng)畫片!
磨難的作文 篇13
“給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng),不怕受傷,因?yàn)橛心阍谏砼,你的笑你的淚,是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)……”這首《最美的太陽(yáng)》是我非常喜愛(ài)的一首歌曲,喜歡這首歌不僅僅是因?yàn)槟莾?yōu)美的朗朗上口的旋律,更重要的還是那充滿正能量,積極向上的歌詞。每當(dāng)我遇到了煩惱,困難,和挫折時(shí),我總會(huì)長(zhǎng)期這首歌,唱完后,我的煩惱便消失的無(wú)影無(wú)蹤,一掃而光,取而代之的是豁然開(kāi)朗,因?yàn)槲颐靼琢耍耗ルy是最好的禮物。
法國(guó)的著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō),是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō),是一筆財(cái)富,但是對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!绷_威爾也說(shuō)過(guò)“人世中不幸的事情猶如一把刀,它既可以讓我們使用,也可以把我們割傷。那要看你抓住的是刀柄還是刀刃。”我們應(yīng)該抓住“刀柄”,首先就得要有克服挫折的勇氣。挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有克服挫折的勇氣。如果你克服了它,你就是佼佼者。如果你受命于它,那你便成為了一個(gè)弱者。
青春的'路途還在繼續(xù),我們的路還長(zhǎng),人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)過(guò)尖刺的荊棘之路,才會(huì)迎來(lái)美滿幸福的玫瑰開(kāi)放。
磨難的作文 篇14
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)得起生活的千錘百練和擁有一顆戰(zhàn)勝困難的心,我們才能成功。
霍金是一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家,但造物弄人,時(shí)候霍金成為了一名殘疾人,可霍金并不知難而退,而是迎仞而上。
霍金雖然考上了牛津大學(xué),但天降橫禍?zhǔn)顾昧宋s性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)兩年半。但是,他相信人定勝天,他并不認(rèn)憑命運(yùn)的擺布,他要與病魔作斗爭(zhēng),他要扭轉(zhuǎn)乾坤。當(dāng)病魔向他伸魔掌時(shí)他就與病魔抗?fàn),所謂狹路相逄勇者勝他堅(jiān)強(qiáng)不屈的志,命運(yùn)在他前手?jǐn)ⅰK麘{著強(qiáng)毅力和恒心使自己獲了新生。雖然他的雙腿已經(jīng)殘廢,不能說(shuō)話,只有手指可以活動(dòng)。但是他的大腦并不愚蠢,相信他并不比別人差。于是他更加拼命讀書(shū),他要用行告訴世人,我并不別人差,你們能做的事我一能做。所為金誠(chéng)至,金石為開(kāi),最后,他成功了,他實(shí)了他的理想抱負(fù)。僅成為了一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家,還獲得了連常人都的不到的成就。他憑著他的`努力征服了命運(yùn),征服了世界,同時(shí)也征服了科學(xué)界。他被醫(yī)學(xué)界認(rèn)為是醫(yī)學(xué)史上的奇跡。
千錘百練出深山,烈火焚燒若等閑;艚鹁褪菓{著一顆永往直前的心戰(zhàn)勝了種種困難,他經(jīng)過(guò)了考驗(yàn),自然成為了一位偉人。他經(jīng)歷了這么多的磨練自然就成為了一名成功之人。
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