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幽默的老師作文

時(shí)間:2023-05-16 09:12:33 作文網(wǎng) 我要投稿

幽默的老師作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的幽默的老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幽默的老師作文4篇

幽默的老師作文 篇1

  不見其人先聞其聲,這便是我們的班主任——龍老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁,櫻桃小嘴。喜歡穿一件深綠色的短裙,搭配一雙黑褲襪,黑女靴。真是與眾不同!這天,老師正在給我們?cè)u(píng)講試卷,突然停下了,我們正納悶,卻發(fā)現(xiàn)老師正躡手躡腳地走向小茍同學(xué)的'座位。而小茍同學(xué)則在鬼鬼祟祟地低頭做自己的事情。

  突然,老師問他:“你在做什么?”這可把小茍同學(xué)嚇壞了,他急忙把書往抽屜里一推,一臉迷茫地望著老師。老師把書取出來,剛要翻開,旁邊的小張同學(xué)大喊一聲:“莫撕!”老師扭過頭,用幽默的口吻對(duì)小張同學(xué)說:“我是老師,不是莫撕!”這句話開口,全班哄堂大笑:有的拍著桌子笑;有的跺著腳笑;還有的捧腹大笑。老師看著我們笑得那么開心,自己也笑起來。課堂上,她邊講那只大老虎,邊做老虎捕食的樣子,惹得我們笑出了眼淚。還有中午吃完飯后,老師要給我們放音樂,我們聽得津津有味,老師突然說:“這么美的音樂,我得配點(diǎn)兒舞!”

  說完,便跳起了印度舞來。那肥胖的身體跳起舞來也是那么阿娜多姿。我們揚(yáng)起了快樂地笑容。她真是一位與眾不同的人。我要讀好書,將來也變成和她一樣與眾不同的人。

幽默的老師作文 篇2

  陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然已年過四十。卻充滿年輕人的活力。深得學(xué)生的喜愛。

  陳老師身高一米七五,戴著一副近視眼睛,儼然是個(gè)學(xué)者,雖穿著樸素但仍是學(xué)生心中名副其實(shí)的帥哥。他每次走進(jìn)教室都是笑容滿面,顯得格外精神。尤其是他那幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格無不吸引著課堂上的每一個(gè)學(xué)生。

  我們班的同學(xué)都喜歡上陳老師的課,陳老師上課幽默而風(fēng)趣。記得四年級(jí)學(xué)乘法分配律時(shí),有的同學(xué)沒有理解透徹,經(jīng)常做錯(cuò),把(a+b)*c=a*c+b*c做成了(a+b)*c=a*c+b。陳老師為了讓我們?nèi)菀桌斫,編了個(gè)小故事,他笑著對(duì)我們說:“從前有兄弟倆,‘大瘌痢’和‘小瘌痢’,他們家有一塊又大又香的'肥肉,兄弟倆就搶著吃!标惱蠋熞贿呏v一邊做出口水直流的樣子,這時(shí)全班同學(xué)已笑得直不起來。只見陳老師大手一揮,拳頭一握,同學(xué)們的笑聲戛然而止,陳老師清了清嗓子,說:“這個(gè)算式中c就是大“肥肉”,a、b分別是“大瘌痢”、“小瘌痢”。這塊‘肥肉’,‘大瘌痢’,‘小瘌痢’都要吃,如果只給一人吃,他們倆就要打架了。所以我們?cè)谧龀朔ǚ峙渎蓵r(shí)輕松幽默的課堂氛圍中,我們很快就掌握了乘法分配律。

  現(xiàn)在我們正在學(xué)小數(shù)乘法,好多同學(xué)把積的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),陳老師想了一個(gè)好辦法,編了一個(gè)故事,說:“昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見小數(shù)點(diǎn)哭著跑著到我面前說‘陳老師,陳老師,你的學(xué)生經(jīng)常把我點(diǎn)錯(cuò)位置,我本來在倒數(shù)第三位,那些同學(xué)硬要把我點(diǎn)在倒數(shù)第二位,你要和他們講一下,以后不要把我點(diǎn)錯(cuò)位’。還有零也來告狀,說你們常亂添零去零,本來只有一個(gè)零,你們非要弄出兩個(gè)零;本來有四個(gè)零,卻只加三個(gè)零!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,從此以后,同學(xué)們便很少再犯這樣的錯(cuò)誤了。

  這就是我們幽默風(fēng)趣的陳老師,我和同學(xué)們都喜歡他。

幽默的老師作文 篇3

  今天,我來到金筆作文學(xué)校氣喘吁吁爬上四樓到達(dá)十教室時(shí),一位穿著紅色連衣裙的女士站在門口,用和藹的語氣對(duì)我說:“同學(xué),很高興認(rèn)識(shí)你!边@是我的老師嗎?還沒有老師對(duì)我這樣說話呢。只見她不胖不瘦,不高不矮,雖說不上魔鬼身材,但也挺苗條,一雙彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的'眼睛!巴瑢W(xué),很高興認(rèn)識(shí)你!蔽乙幌伦有盐蜻^來:“老師,認(rèn)識(shí)您我也很高興!”

  老師非常幽默。她上第一堂課時(shí),就來了一番“別開生面”的自我介紹。她說自己跳舞可好了,她對(duì)著幼兒園的小朋友跳舞。你猜,怎么了?小朋友個(gè)個(gè)嚇的哇哇大哭。聽到這里,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑的直不起腰。她又說自己唱歌唱得好,和朱之文不相上下,商鋪開業(yè)都請(qǐng)她去。她一吼,結(jié)果在座的每個(gè)人都口吐白沫,倒地暈死。老板非常激動(dòng),哆哆嗦嗦地對(duì)她說:“人家唱歌要錢,你唱歌要命啊!”老師聲音剛落,同學(xué)們便個(gè)個(gè)笑的喘不過氣了,有的同學(xué)捂著肚子直說疼,甚至有同學(xué)躺在地上打起了滾。她接著說自己還是個(gè)短跑悍將,她與世界上跑的最快的兩名選手比賽,每次都以優(yōu)異的成績(jī)獲得第三名。有一次竟然還跑的左腿抽筋,右腿骨折。同學(xué)們笑得都快把屋頂掀翻了。

  這就是我們班的“趙本山”,怎么樣,你喜歡嗎?反正我喜歡!

幽默的老師作文 篇4

  看,這位身穿紫色襯衫,戴著黑色邊框眼鏡,穿著藍(lán)色牛仔褲,嘴角微微帶著笑意的老師,他就是我們生動(dòng)有趣,幽默的數(shù)學(xué)老師——周老師。

  周老師瘦瘦的,經(jīng)常都看得到他手上的血管很粗很大,他的眼睛是窩進(jìn)去的,看起來很深?yuàn)W,仿佛隱藏了許多數(shù)學(xué)的奧秘。周老師嘴巴不大,也不小,總是能說會(huì)道,他還經(jīng)常給一些同學(xué)的名字編順口溜.周老師上課很幽默,可以把死的說成活的.就這樣,周老師把我們的數(shù)學(xué)教得很好.

  記得三年級(jí)晚自習(xí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課,周老師叫我們做書上的'一道題,這道題應(yīng)該是把第一個(gè)數(shù)加上最后一個(gè)數(shù),可周老師下來看同學(xué)們把全部的數(shù)都加了起來.周老師快步走上講臺(tái),使勁地邊拍手邊說:停下來,停下來…,等大家都停下坐好了,周老師說:可以隨便加,但是不能“雍力齊加”,頓時(shí),逗得同學(xué)們哄堂大笑.“雍力齊加”是我們班里一個(gè)同學(xué)的名字.你說,周老師是不是很幽默呢?

  “叮鈴鈴……”,又一節(jié)數(shù)學(xué)課,周老師講著講著,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在玩英語磁帶,周老師提醒了她幾次.過了一會(huì)兒,那個(gè)不自覺的同學(xué)就跑到周老師的面前說:“周老師,幫我攪一下磁帶!敝芾蠋熞宦牐p腳一蹬,雙手放到背后,鎖著眉頭,生氣地說:“你怎么搞的,啊,真是的!”說完,周老師還是拿著磁帶耐心地幫她攪著。

  周老師就是這樣耐心地教育和幫助我們。其實(shí),我們的每一位老師都是這樣。

  我們應(yīng)該尊敬我們的老師,用最好的成績(jī)和最好的表現(xiàn)來報(bào)答老師。

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