實(shí)用的新年的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的新年的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
新年的作文 篇1
新的一年了，我又長(zhǎng)大了一歲哦！但我還有好多心愿未了哦！例如我想學(xué)舞蹈，我想學(xué)唱歌，我還想擁有一本自己寫的書呢！
我希望在新的一年里全家人快快樂(lè)樂(lè)，平平安安！還有，我那學(xué)習(xí)成績(jī)也能提高，我想，只要我有心，全校第一為什么就不是我的呢？別看我現(xiàn)在這樣，在經(jīng)歷了這么多事情之后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，蓬勃向上，雖然我先前說(shuō)過(guò)我會(huì)把學(xué)習(xí)抓上去，可一直未能成功難道是我太笨了嗎？還是我太高估自己了？老是是說(shuō)人的潛能都沒(méi)發(fā)揮到極致的嗎？這個(gè)學(xué)期，我邁入了初中的大門，起初更多的是好奇，后來(lái)更多的`是被誤解的寂寥，友誼的真假難分讓我沒(méi)心思學(xué)習(xí)，整天和同伴們吵吵鬧鬧，我覺(jué)得自己受盡委屈，但誰(shuí)又不是呢？?jī)芍豢诖镎f(shuō)的對(duì)，人們往往只看到別人的缺點(diǎn)卻看不到自己的缺點(diǎn)，就因?yàn)檫@樣才會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想退一步海闊天空嘛！真是應(yīng)了那句話“當(dāng)局者迷，旁觀者清”深陷其中有怎會(huì)懂得呢？前不久，老師總是找我談話，因?yàn)槲业某煽?jī)一直在走下坡路，其實(shí)我也有些覺(jué)悟的，但是就是后來(lái)，就算我認(rèn)真去學(xué)習(xí)了，之前的沒(méi)學(xué)，也理解不進(jìn)去�。〔皇俏也幌雽W(xué)，只是我真的不會(huì)啊！在這個(gè)暑假，我是無(wú)論如何，都要把學(xué)習(xí)成績(jī)抓回上去的，全不全像第一我不知道，但我一定要盡自己努力取得巨大的進(jìn)步，不管之前如何，新年過(guò)后！新年新氣象，一切從頭來(lái)過(guò)，我相信，只要有心，一定會(huì)成功！
相信自己，不到最后絕不失望，因?yàn)槲叶�，只要有心…�?/p>
新年的作文 篇2
左盼﹑右盼,終于把我朝思暮想的新年盼來(lái)了，想到這么多天不用上學(xué)，還能有壓歲錢，我忍不住跳了起來(lái)。
新年的鐘聲響起了，煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)，看著別人點(diǎn)燃了煙花筒，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸的煙花仿佛是一朵朵美麗的菊花在空中展開了花瓣。這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過(guò)，它們有的像一串串珍珠，有的像一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射﹑燦爛無(wú)比的煙花，在天空中飛舞著，閃耀著。這些煙花，各式各樣，五光十色，把美麗的夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的.無(wú)錫城，被笑聲，鞭炮聲，喊聲合成的一首動(dòng)聽的交響曲包圍著，真是熱鬧非凡�。�
我喜歡過(guò)年，喜歡這喜氣洋洋，歡天喜地的節(jié)日，它讓每個(gè)人的心都像開了花似的一樣開心。這五彩繽紛的煙花映亮了天空，映紅了大地，映暖了人們的心窩，似乎也象征著我們?cè)谛碌囊荒旮有腋�，更加歡樂(lè)。
新年的作文 篇3
李書萱是我們班的鋼琴公主，我一直期待著與她同臺(tái)表演。昨天期末考試結(jié)束了，盼望已久的新年音樂(lè)會(huì)也終于來(lái)臨，我在家精心準(zhǔn)備了鋼琴曲，穿上我最漂亮的雪白公主裙，來(lái)到了一家音樂(lè)幼兒園的表演大廳。
門口的長(zhǎng)廊上擺著豐富、美味的食物和水果，我這只小饞貓控制不了自己的食欲，口水直流三千尺，恨不得一大口把整桌的甜點(diǎn)一掃而空。
進(jìn)了大廳，我驚訝地張大了嘴巴，啊！原來(lái)同學(xué)們正穿著華麗的禮服在開始排練了，真是個(gè)熱鬧的場(chǎng)面�。�
忽然，外面?zhèn)鱽?lái)清脆的聲音：“嗨！同學(xué)們！我來(lái)了！”我們十幾個(gè)小腦袋齊刷刷地轉(zhuǎn)向張望，一定是我們親愛的`肖老師，七班的大媽媽來(lái)參加我們的音樂(lè)會(huì)了！我們?nèi)缤C豹般沖向肖老師，用我們的“爪子”熱烈地?fù)肀?/p>
音樂(lè)會(huì)開始了，同學(xué)們都拭目以待，準(zhǔn)備欣賞每個(gè)同學(xué)精心準(zhǔn)備的精彩表演。
最讓我難忘的是李書萱同學(xué)的鋼琴演奏，她那琴聲非常美妙，一會(huì)兒象小溪叮叮咚咚地流淌，一會(huì)兒像奔跑的小鹿一樣飛快；一會(huì)兒像大海一樣深情，讓人陶醉不已。怪不得同學(xué)們崇拜地稱她為“女版朗朗”，俗稱“朗書萱”。
當(dāng)我踏上舞臺(tái)的時(shí)候，我的心情非常緊張和激動(dòng)。但是當(dāng)我的手觸到黑白鍵的那一刻，鋼琴好像給了我一個(gè)溫暖的擁抱，讓我的心不再砰砰直跳，投入地放松地彈奏曲目，贏得了觀眾的陣陣掌聲，看來(lái)功夫真是不負(fù)有心人�。�
接下來(lái)上臺(tái)的是平常不怎么愛說(shuō)話的李悠然。只見他拿著金燦燦的薩克斯，膽怯地吹了起來(lái)。還時(shí)不時(shí)不自信地對(duì)臺(tái)下的我們使眼色，像在說(shuō)：“我吹得還行吧？好聽嗎？”但，漸漸地，悠然在演奏《鈴兒響叮當(dāng)》時(shí)明顯變得更活潑了，他開始隨著音樂(lè)擺起身子，往日文靜，怯弱的心情也被他的擺動(dòng)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后頭了，取而代之的是開朗、自信、陽(yáng)光的心靈。
吳秋彤表演的是古文朗誦，我很佩服她對(duì)古文的激情，于是我立下志向，發(fā)誓要和秋彤一樣對(duì)古文有強(qiáng)烈的熱情和興趣。
不但秋彤的朗誦很棒，段雨欣的歌聲更是讓人聽了后還想再聽一次！我很羨慕雨欣的歌聲是那么的動(dòng)聽，那么清脆明亮，也好奇她怎么保養(yǎng)好嗓子的，總有一天我會(huì)去請(qǐng)教一下雨欣這個(gè)秘訣。
新年音樂(lè)會(huì)快結(jié)束了，肖老師給我們切了美味的蛋糕。吃完蛋糕后，我們圍成一圈，歡蹦亂跳地邀請(qǐng)肖老師和我們合唱一首曲子。誰(shuí)知肖老師沒(méi)站在舞臺(tái)中間，而是穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴前，深情地彈起《童心是小鳥》來(lái)，我們也跟著唱起來(lái)，越唱越帶勁兒。
最后，在愛和溫暖中，在美妙的童聲齊唱中，我們歡快地結(jié)束了這場(chǎng)一年一度的新年音樂(lè)會(huì)。
新年的作文 篇4
快過(guò)年了，我們家熱鬧的很。
快過(guò)年了，爸爸換了個(gè)新電視，把原先的桌子送人了，電視機(jī)兩旁放了鮮花，家里寬敞又漂亮多了，更有趣的是爸爸提了個(gè)建議，大年30不睡覺(jué)，在客廳里打地鋪看春晚，我跟姐姐聽到這個(gè)建議，開心的跳起來(lái)，于是我拿了野外帳篷用的鋁鉑墊子，鋪在樓板上，接著姐姐又笑著抱來(lái)了棉絮墊上去，媽媽拿了毯子，我飛快的抱了條大被子，整整齊齊的鋪好了，我跟姐姐興奮的'在上面玩，爸爸拿了我平時(shí)玩的沙袋過(guò)來(lái)，說(shuō)“星星，這個(gè)當(dāng)靠背，夠結(jié)實(shí)了”，我跟姐姐一陣好笑，于是靠在邊上，我說(shuō)“太舒服”姐姐也過(guò)來(lái)一起靠，眼里閃著興奮的愉悅之情，我跟姐姐打賭，“晚上吃年夜飯回來(lái)，如果在7點(diǎn)前回來(lái)算姐姐贏，我的紅包給姐姐，如果在8點(diǎn)前回來(lái)，算我贏，姐姐的紅包歸我”晚上我們吃完年夜飯回家，急著打開電視看春晚，什么都忘了，一家人就這么開心有趣的過(guò)了一夜。
開心有趣的除夕讓我記憶尤新。
新年的作文 篇5
這位隔壁班的語(yǔ)文老師按說(shuō)和我們的關(guān)系不大，但是我卻深深被她打動(dòng)。
我們因?yàn)榧译x學(xué)校較較遠(yuǎn)，不得不坐校車上學(xué)�；丶視r(shí)正是人多的時(shí)候，校車經(jīng)常會(huì)被堵在校門口車水馬龍的街頭。每當(dāng)這時(shí)，買老師就會(huì)站在校門口馬路中間疏導(dǎo)交通�？粗蠋焸兠β档纳碛�，我就會(huì)升出一種沒(méi)來(lái)由的感動(dòng)……
老師們，你們雖為教師，但也有自己的生活和家庭。我們之間沒(méi)有任何血緣關(guān)系，能像父母那樣關(guān)心我們的人，除了你們，又能有誰(shuí)呢?“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干�！币苍S老師們的教育方法不同，性格不同，但是，那顆愛我們的心是相同的'!
不管是春蠶，還是紅燭，無(wú)論是園丁，還是泥土，這些個(gè)形容詞后都飽含著古今學(xué)子對(duì)老師的脈脈真情。而我--------一個(gè)普通的中學(xué)生，只能用一篇文章表達(dá)我對(duì)你們的愛。過(guò)幾天就要迎來(lái)嶄新的20xx年，老師們，請(qǐng)相信，我們會(huì)交給你們一份滿意的答卷。
親愛的老師們，祝你們新年快樂(lè) !!!
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