意義的作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的意義的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意義的作文1

　　三（3）班 夏婕 今天我起得非常早，大家知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳乙�收集我家的廢紙，收集廢紙可以賣到回收站，所得的善款將捐到那些需要幫助的人們。

　　我做的第一步：是把我自己小房間里畫過的沒用的小圖畫紙，我看過的一些書和我用過之后不需要的本子，用繩子捆起來，第二步：把爸爸媽媽房間看過的一些雜志和報(bào)紙一起用繩子捆起來，然后把這些收集到的'廢紙收集到一個大塑料袋里，收集完這些廢紙，我們就來到廢品回收站，我問回收站的叔叔：“你們這里的廢紙?jiān)趺促u呢？”叔叔親切的回答我說：“廢紙五毛錢一斤，雜志四毛錢一斤�！蔽艺f：“叔叔，請幫我稱一稱廢紙和雜志各有多少斤�！辈灰换�，叔叔利索地就稱完了。廢紙六斤，雜志四斤七兩，還沒等我反應(yīng)過來，叔叔就已經(jīng)算好價(jià)錢了，五毛一斤廢紙，一共六斤，三塊，雜志四毛一斤，一共四斤七兩，一塊八毛八，總共四塊八毛八。叔叔給我五塊錢，我找叔叔一毛錢，叔叔看我長得可愛，就沒收我的一毛錢，我可開心啦。

　　今天真開心，我把這些錢留著，等開學(xué)后交給老師，讓老師幫我們把這些錢捐給“一張紙獻(xiàn)愛心”的慈善基金會，幫助那些真正需要幫助的人。

意義的作文2

　　有人說，“仁者樂山，智者樂水”；又有人說，山是沉穩(wěn)的，水是靈動的；有人喜歡山，我卻喜歡水。

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，聽，易水的波濤在咆哮，這是歷史的水；“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟�！边@是詩人的水，生活氣息的水；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是瀑布的水，自然的水。水就是如此這般地為我們的生活增添了無限的情趣與色彩。

　　“嘩，嘩，嘩”，我的小船劃進(jìn)了江南的水鄉(xiāng)澤國。我看到美麗的景色，驚嘆于這里清澈明亮的`水。軟軟的荷風(fēng)吹來幽甜的水氣，旖旎的清波輕拍著岸邊的青石，清脆的聲響如同一首美妙的贊歌。這里的水灌溉出了一個又一個的魚米之鄉(xiāng)。

　　“嘩，嘩，嘩”，我又坐著我的竹筏，劃進(jìn)了桂林的漓江。翠綠的山倒映在清澈的水里，真是云在水里飄，魚在天上游呀！這里的水滋養(yǎng)出魚蝦的樂園，人類的氧吧。

　　“嘩，嘩，嘩”，我的小船又劃進(jìn)了美麗的松花江。聽著明亮輕快的波濤聲，留連于這里的白山黑水，我想到了北大荒。這里的水哺育了新中國的大糧倉。

　　所以我愛水，我要感謝水。水是我們的生命之源，它與我們的生活緊緊相關(guān)。

意義的作文3

　　高樓漠漠煙如織，暮色輕輕漾起，沒有傷心碧，沒人樓上愁，燈火從窗戶透出，暖意漫透。

　　耳畔有歌聲在唱：揚(yáng)州城有沒有我這樣的知心人／揚(yáng)州城有沒有人和你風(fēng)雨同舟

　　這里不是揚(yáng)州城，但何處不可以是揚(yáng)州？想年輕時抽過的煙，交下的朋友。阿蝦、大佬東，我們最愛的都是茶花，你們可還記得煙盒上那兩行小小的字：與君初相識，猶如故人歸。

　　想那個亂雨紛飛的午后，和阿蝦坐在校園的湖心亭，把一整包煙抽完。沒完沒了的話語，似乎總也說不夠。

　　而查利、小林，你們一定和我一樣牢記那次出黔入川。也是暮紗輕啟，汽車一頭扎進(jìn)山路，霜凝青枝，霧鎖石山，竟似遠(yuǎn)離了萬丈紅塵，余了我們仨，相依游走。

　　到廣元，小林家就在高速出口。

　　圍炭爐，坐矮矮的木凳，炭盆上放一個小小的鐵皮缸子，呼呼地冒著水汽。和小林父親見過幾面，已熟絡(luò)如自己的長輩，他的眼睛笑得瞇成一條彎彎的'弧，輕輕柔柔，摩挲著我們的頭。

　　是啊，世界從來不會拋棄任何一個人。雖然萬物似乎都脆弱易逝，但還有旅程，還有歲月，有親情友情的種種，讓我們真切感受，哪怕只是片刻的溫馨和自由。

意義的作文4

　　這周是普通話宣傳周，我過的非常快樂。因?yàn)槔蠋熞�開個像晚會一樣的班會，所以我非常期待。 在班會的晚會上，同學(xué)們都踴躍表演了關(guān)于說話普通話的節(jié)目，引得大家笑聲不斷。我和我們小組成員編的《都是方言惹的禍》，獲得了同學(xué)和老師的好評。我們演出時同學(xué)想起了陣陣掌聲。

　　小品講得是：國家推廣普通話，浙江寧波縣縣長和縣委書記積積響應(yīng)國家號召，決定在縣農(nóng)村工作會上用普通話發(fā)表講話，帶個好頭。縣委書記說：“兔子們，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜了，咸菜太貴了�！爸鞒秩苏f：“咸菜請香腸醬瓜。'縣長說：“兔子們，今天的'飯狗吃了，大家都是大王八。縣長說：“不要醬瓜了，我給你們撿個狗屎舔舔�！笨h長說：“這個狗屎可能有人吃過�！�

　　縣長又說：“吃不到也不急，我現(xiàn)在給你們拉——”同學(xué)們聽完后哄堂大笑，有人說：“國家都推廣普通話，縣長都不會說，干脆別當(dāng)了。”看語言不通，造成了多大的麻煩呀！ 下課后，同學(xué)們設(shè)了幾條普通話的標(biāo)語，其中有一條“學(xué)好普通話，走遍天下都不怕。”同學(xué)們已后不管你們走到哪里只要學(xué)好普通話，哪里的語言都不是問題。

意義的作文5

　　春節(jié)快要到了，爸爸拿著很多張“大紅紙”回家。

　　我好奇地問：“爸爸，這是什么呀？”爸爸邊把“�！弊终归_來邊說：“這是過年的一個習(xí)俗——貼“福”字�！薄疤�好了，我也一起來貼！”我迫不及待地從爸爸手中拿過一張“�！弊�。爸爸說：“別急，別急，先要把去年貼在門上的`春聯(lián)等統(tǒng)統(tǒng)撕掉。”于是，我們一起把舊的都撕下來。我又急著要貼了。爸爸?jǐn)r住我說：“再等等，把門上的灰塵也都擦干凈，這叫辭舊迎新！”“看來，以前的規(guī)矩真夠多的�！蔽倚÷曕止镜�。爸爸耐心地告訴我：“這些都是傳統(tǒng)習(xí)俗，我們應(yīng)該一代代傳下去。”等我們把門擦得干干凈凈之后，我便在新的“�！弊直趁嬲成想p面膠，搬來凳子，把“福”字高高地貼在了門上。

　　等我從凳子上下來，仔細(xì)一看，咦，“福”字倒貼了。我不好意思地對爸爸說：“我剛才太粗心了，竟然倒貼了�！蔽伊⒓凑镜降首由希�打算撕下來重新貼過。爸爸卻阻止我說：“你真是歪打正著，貼“�！弊质菓�(yīng)該倒貼的，很好，不必重貼�！薄盀槭裁囱�？”本以為會受到爸爸批評，沒想到反而受到表揚(yáng)，我更加莫名其妙了。“因?yàn)榘选案！弊值官N，就表示“�！钡搅�！”噢，原來是這樣！

意義的作文6

　　今天，太婆婆到奶奶家來了。我們知道后，打算回去陪陪她。于是媽媽特地準(zhǔn)備了一些瓜子和幾袋零食給太婆婆。當(dāng)我們要走的`時候，天下起了雨，我們想等一等，等雨停了再走，可是，雨卻越來越大，我們決定冒雨去奶奶家。一路上，摩托車小心翼翼地行駛著。

　　到了奶奶家，才知道奶奶帶著太婆婆看戲去了。天黑透了 ，太婆婆才回來，我急忙迎上去，跟她打招呼。太婆婆年紀(jì)大了，頭發(fā)也白了，但是她精神飽滿，步子非常輕快。太婆婆非常開心地說：“哎，乖孩子�！蔽覀儑�著桌子坐下來吃晚飯。晚飯是餛飩，一家人一邊吃飯，一邊說著話。太婆婆坐在我旁邊，吃幾口就看我一下，真像個老頑童。她還叫我多吃些餛飩，多吃些菜，養(yǎng)胖一點(diǎn)兒。吃過晚飯，我們就一起拉家常。

　　過了一會兒，我們要走了，雨還在“淅瀝瀝”地下著，這蒙蒙的雨帶著濃濃的氣息，讓我沉浸在歡樂祥和的氣氛之中。

意義的作文7

　　周末，非常愉快的日子，趁著陽春三月的好天氣，我和媽媽打算去逛凱虹、歐尚。一路上，我們有說有笑，伴隨著喇叭聲一晃兒就到了歐尚。

　　歐尚的人可真多啊，人山人海！我們乘著電梯，一到二樓，映入眼簾的商品琳瑯滿目，我們挑挑這個，挑挑那個，忽然，媽媽看中了一件老年人穿的衣服，就決定買一件給外婆穿，不一會兒購物車就滿了，付完賬后，我們便到凱虹廣場準(zhǔn)備看電影，“再過分鐘15就要開始啦！”我歡呼道。就在這時，媽媽看著剛才購物的小票驚呼道：“咦，你外婆那件衣服的錢怎么沒算進(jìn)去？”我過去看了個究竟，原來那個粗心的收銀員把外婆那件衣服給漏收了，可是那衣服將近100元啊，如果我們不把錢及時補(bǔ)上的話，那個收銀員可是要賠的。想到這里，我和媽媽二話不說，乘著電梯直奔?xì)W尚，找到那位收銀員的時候，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，那位收銀員這才發(fā)現(xiàn)，她忘記算衣服的錢了，當(dāng)媽媽把錢交給收銀員時，只見她微紅的臉上有的不僅是對工作失誤的'內(nèi)疚更多的是那感激的目光和真誠的道謝聲！

　　耳邊風(fēng)聲呼呼，我和媽媽手拉手急奔影院，此時的電影已開始放映，雖然遲到了十分鐘，但我們的心情非常的愉悅，因?yàn)槲覀冏隽思�有意義的事情！

意義的作文8

　　我的童年就像五彩斑斕的夢，夢中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開心的，也有令我后悔的。其中最令我難忘的是，最后一個單元時教師布置了一次體驗(yàn)“活動”。自個選一件自個覺得最有意義的事，能夠當(dāng)一回盲人、聾啞人、殘疾人，還能夠當(dāng)一回教師，當(dāng)一天家長。我覺得當(dāng)一回教師是很有意義。

　　星期六，我把鄰居家的小伙伴叫到我家來，做我的學(xué)生，再找來一些書發(fā)給他們，再找來幾條凳子，雖然我家沒有黑板但還是有模有樣的做起了教師。我放下書，居然看到他們居然在自個玩自個的，并沒有聽我講課，與是我對他們說：“你們誰學(xué)得好我就請誰吃棒棒糖。”話音剛落，他們個個坐得端規(guī)矩正，一動也沒動，仔仔細(xì)細(xì)的'開始讀了起來。

　　通過一天的當(dāng)教師的經(jīng)歷，我的努力總算沒白費(fèi)，他們不僅會讀了，會把整首詩背下來了，同時我也感受到了教師的辛苦。我要以優(yōu)異的成果來酬謝教師。

意義的作文9

　　我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”(三國志)中也有記載：“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！�

　　古人對讀書尚有精辟的論述，何況生活在高科技時代里的我們，更應(yīng)該堅(jiān)持讀書，不斷充實(shí)自己。

　　今天，我們班舉行了一次有意義的班會：書香一路伴我行。

　　隨著“上課。起立，老師好。”的聲音，這一次班會拉開序幕了。

　　主持人的一番話把班會推向高潮：“下面，請欣賞一段小品�！�

　　只見溪宇澄拿起一張紙對后面的“服務(wù)員”說：“我要‘腦白全(金)’、‘黃錢(金)搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’�！�

　　后面的'“服務(wù)員”被他氣得火冒三丈，逃跑了。

　　通過這次班會，我懂得了讀書是很重要的。

意義的作文10

　　過年前一個星期,我家忙了起來:開始收拾屋子,我們做起了家務(wù)前的準(zhǔn)備工作。

　　我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷門，很快門被我刷的亮晶晶的，但是，門上有一塊墨跡，怎么擦也擦不干凈，于是，我拿上刷子邊刷邊唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天還是刷不干凈……我越刷越黑，最后我站著發(fā)起了呆，這時我腦海里浮現(xiàn)了老師常對我們說的話：做事要有耐心，要持之以恒，可不能半途而廢啊。我想到這，拿起刷子刷起來，干凈啦！我干完客廳的活，就心滿意足地觀看自己的“戰(zhàn)果”，看著看著，我叫起來：我還沒有打掃廚房和衛(wèi)生間，媽媽就要回來了，我飛快地干起了活，邊拖邊掃，終于，廚房打掃完了，我又以百米沖刺的'速度奔向衛(wèi)生間，手忙腳亂的干起了活，完工了，媽媽也回來了，看到整齊干凈的家，欣慰地笑了。

　　這次的勞動真有意義，意義在于我有很大的收獲，我知道了，干活雖然又苦又累，但這會使家務(wù)成為世上最偉大的勞動。

意義的作文11

　　人究竟是為什么而活？各式各樣的人有各式各樣的回答，有人說，是為金錢而活；也有人說，是為希望而活；更有人說，是為幸福而活……而我則想說，人是為信念而活！

　　“信念”這兩個簡單的字眼包含著并不簡單的含義。美國的羅杰·羅爾斯（曾擔(dān)任紐約州州長）他小時候是一個頑皮的孩子，他出生在美國一個著名的貧民窯，生活在那里的孩子長大以后很少能有份體面的工作，但是曾經(jīng)擔(dān)任過羅杰·羅爾斯的校長——皮爾·保羅曾經(jīng)鼓勵他說，他長大一定可以成為一位州長，正是因?yàn)樗�朝著這個信念而進(jìn)發(fā)，所以他才有了今天的成就。他在他的任職演講中曾說：“在這個世界上信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得，所有的`成功者最初都是從一個小小的信念開始的！”

　　在這句話中，我領(lǐng)悟到了信念的力量。

　　心中懷有信念的人會奮發(fā)圖強(qiáng)，而沒有信念會使人失去生活的意義，讓我們帶著信念昂起頭、挺起胸、大邁步地走向未來。

意義的作文12

　　綠化祖國，就是要開展植樹造林活動，用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢！

　　首先，植樹造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起，沙礫飛揚(yáng)，不得不出門的大家，像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔，逆著風(fēng)走的兩腿向前，而身子后退，大家被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。

　　其次，植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的`主要產(chǎn)物，可以用來建房，建橋，造紙等。木材還可以用來做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的藥材等，總之，它的作用大的很。

　　再其次，植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”，在凈化空氣，保障大家身心健康方面起到了不可估量的作用。

　　此外，植樹造林還能防止水土流失，減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡，為大家提供理想的學(xué)習(xí)，工作，娛樂和生活的場所。

　　森林真是大家忠實(shí)的朋友，而現(xiàn)在，森林卻在迅速消失，成為我們關(guān)注的大事。所以，植樹造林成為當(dāng)務(wù)之急！

　　我們要植樹造林，我們要綠化祖國！

意義的作文13

　　我為我們的祖國文字—漢字而感到驕傲！那一個個方塊多像一群活潑可愛的孩子，它們?yōu)槲覀儗懗鲆皇资酌烂顒尤说脑�，為我們寫出一篇篇有魅力的文章�?/p>

　　你瞧，用漢字寫的作文中的句子“表妹，一個文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的`眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙�！边@句話，是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個漂亮的小女孩？這就是語言文字的魅力。

　　這些文字在書法家的筆下，更能透露著我們漢字的魅力。在他們的筆下，行書自然流暢，正楷儀態(tài)端莊，篆書和隸屬，充滿了古老的氣息，草書奔放大方，好似鳳舞龍翔……

　　還有對聯(lián)，也是我們漢字的獨(dú)創(chuàng)，哪對應(yīng)的詞句，左右工整，既能簡便有能詳細(xì)。古人真聰明��！也為我們后人保留了多個珍貴的語言文化啊！

　　隨著年齡的增長，每一次讀生字，寫生詞時，我就會覺得這些方塊漢字仿佛一個個小精靈，在一張張雪白的紙上玩耍嬉戲呢！當(dāng)一個個橫平豎直的漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時，我就會特別開心，認(rèn)識漢字、書寫漢字便成為了我學(xué)習(xí)生活中最快樂的事情。

　　讓我們大家一起來學(xué)習(xí)掌握好吧！

意義的作文14

　　今天是端午節(jié)，每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)，重五節(jié)。

　　我想端午節(jié)應(yīng)該是每個地方都有的吧，可媽媽告訴我：“端午節(jié)流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區(qū)�！边@下我可明白了。

　　我和奶奶來到大街上，四處都會傳來熱情的喊聲。聽“賣粽子啦！甜的，咸的，香噴噴哦！“但最令我注意的是小孩子了，他們的脖頸，手腕或足裸上都系著紅，黃，藍(lán)，白，黑五色的絲線，奶奶說，那是長命縷。

　　奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭，中午12點(diǎn)，就拿出去放在太陽下曬，說是可以避邪。

　　晚上，一家人吃著飯菜，當(dāng)然少不了黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的`粽子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說：“今天是龍的紀(jì)念日，所以要燒這道菜�！半娨暀C(jī)里，小朋友們正在做游戲，瞧他們的頭上畫著“王“字，身上還佩戴著五色香囊。

　　端午節(jié)可真是有意義�。�

意義的作文15

　　在這個世界上

　　總是有神秘的地方無法到達(dá)

　　這就是為什么人們總是打包行李去探險(xiǎn)

　　還是因?yàn)樵谝粋�地方呆的太久了，想換個環(huán)境。

　　或者只是好奇山的另一邊

　　所以在某個時刻，

　　突然想收拾東西往前走不回頭

　　有時候我想知道離開的時候會有什么勇氣

　　因?yàn)槲蚁胱兊眯迈r

　　還是想體驗(yàn)一下遠(yuǎn)方的生活

　　離開是旅行的意義

　　很多人就是想離開

　　人生是一段漫長的.旅程

　　雖然沒有目的地

　　你還可以看到沿途的風(fēng)景

　　所以請記住

　　最美的風(fēng)景

　　應(yīng)該是你自己

　　真實(shí)的風(fēng)景

　　它只存在于我們心中

　　像一座城市

　　因?yàn)槟阆矚g的人在那里

　　離開一座城市

　　或者只是為了逃避某種關(guān)系

　　我們喜歡旅行的原因

　　那是因?yàn)槁飞蠒�有兩個自己

　　一個老了

　　另一個是新的

　　旅行對我來說是一種人生回顧

　　積累和感知

　　收拾好你的行李，去你渴望已久的地方

　　那里的草、樹、磚和瓦

　　還有老人平靜的笑容

　　可以是我在路上的生活。

　　不管一個人的旅程有多遠(yuǎn)，

　　最后，我必須回到我自己的地方

　　也許這就是旅行的意義

　　除了記憶

　　你不能帶任何東西

　　除了腳印

　　什么都不會留下

　　因此

　　生活有這些沉淀的記憶

　　很高興你來了

【意義的作文】相關(guān)文章：

意義的意義12-10

意義的作文09-15

意義的作文08-29

比-比的意義作文07-20

意義的優(yōu)秀作文01-05

生命的意義作文03-05

快樂的意義作文10-13

旅行的意義作文12-01

國慶意義的作文12-11

愛的意義作文03-21