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我的伙伴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的伙伴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的伙伴作文1
每一個(gè)人都有伙伴,有的吵鬧,有的沉默,還有的愛(ài)惡作劇,可再古怪的性格也沒(méi)有我的朋友jyy(外號(hào),原名蔣芋言,每字的拼音音序的大寫(xiě))的古怪性格厲害。
Jyy的古怪性格一:愛(ài)變臉。說(shuō)到變臉,他可以和川劇變臉大師一決高低,怎么,不信?走著。張哲源,今天我終于摸到電腦了,好激動(dòng)噢!我經(jīng)過(guò)一上午的`艱苦奮斗,終于蔣芋言從冰淇淋到野人,從尼斯湖怪獸到宇宙飛船,他滔滔不絕,口若懸河。可我呢?上下眼皮直打架,恨不得用兩根竹簽撐著。我看著他那兩只發(fā)光的眼睛,不時(shí)打著標(biāo)點(diǎn)的嘴,好一個(gè)jyy講得神采飛揚(yáng)實(shí)然,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用眼神詢(xún)問(wèn)我們剛才是誰(shuí)講得那么歡,我轉(zhuǎn)頭一看蔣芋言,害我差點(diǎn)連筆都拿不住了,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,眼睛直勾勾地盯著作業(yè)本,筆在指間旋轉(zhuǎn),嚴(yán)肅的神態(tài)實(shí)在難以讓人把他與前一個(gè)他相對(duì)比。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都如此老實(shí),便又轉(zhuǎn)身講題了。我說(shuō)到哪兒了?噢!說(shuō)到我的剎那間老師又轉(zhuǎn)身了。
Jyy的古怪性格二:小強(qiáng)精神。如此會(huì)變臉的jyy怎么會(huì)有打不死的小強(qiáng)精神呢?怎么,還是不信?再次走著。又是一節(jié)火藥桶老師的一節(jié)體育課,又是一節(jié)十分難熬的課程,又是一節(jié)份量十足的懲罰課。今天,老師又給我們換了份套餐用做俯臥撐的姿勢(shì)一直撐著,我們這下可炸開(kāi)了鍋?墒擒娏钊缟。同學(xué)陸續(xù)趴了下去,此套餐雖看似簡(jiǎn)單,實(shí)則份量十足。于是,大家紛紛開(kāi)始鉆空子偷懶。但是,我觀察了一下蔣芋言,只見(jiàn)他咬緊了牙關(guān),臉上流露出難以言喻的堅(jiān)毅。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也認(rèn)為這會(huì)變臉又有小強(qiáng)精神的jyy性格十分古怪了吧。
我的伙伴作文2
身邊有許許多多的藝術(shù),它們豐富多姿,美輪美奐。下面我就為大家介紹我生命中不可缺少的一部分——古箏。
我從五歲開(kāi)始學(xué)古箏,至今已有六年的時(shí)間。記得我的第一節(jié)古箏課,先從認(rèn)弦和基本指法開(kāi)始學(xué)習(xí)。古箏有二十一跟弦,由琴木、琴弦、琴碼和琴架組成,五音為一音階。那時(shí),我一直在練單調(diào)的基本練習(xí)曲,還常常找不到弦,彈得斷斷續(xù)續(xù),十分難聽(tīng)!盀槭裁催@么難!照這樣我什么時(shí)候才能彈出曲子。 眿寢屨f(shuō):““萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要努力,一定能成功!”我猶豫了一會(huì)兒,又重拾信心,開(kāi)始練習(xí)。果然,一周后,我已經(jīng)能熟練地找到每個(gè)音符對(duì)應(yīng)的那根弦了。
一個(gè)月后,我彈出了自己的第一首古箏曲——小星星。過(guò)了幾個(gè)月,我考過(guò)了古箏一級(jí)。兩年后,在準(zhǔn)備考四級(jí)時(shí),我卻出現(xiàn)了一個(gè)難題——搖指。就是拇指與食指捏在一起,快速撥弦。我不是角度掌握得不好,就是節(jié)奏或弦找得不對(duì),經(jīng)常是累得滿頭大汗卻看不到一絲進(jìn)步。上課時(shí),老師指導(dǎo)我:“再來(lái)一遍!”“角度不對(duì)!”“你看我彈一遍,仔細(xì)模仿!”回家練習(xí)時(shí),媽媽手把手教我。我自己也是經(jīng)常練得手指疼,胳膊酸。但我還是一直堅(jiān)持練習(xí)。幾周后,我已經(jīng)能把搖指基本彈下來(lái)了。經(jīng)過(guò)每天一個(gè)小時(shí)的'練習(xí),我終于考過(guò)了四級(jí),果真是“功夫不負(fù)有心人”!
九歲時(shí),我第一次登上藝校的舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出。一曲彈完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,這么多年的刻苦練習(xí)終于得到了回報(bào)!
從一級(jí)的基本指法到如今十級(jí)的雙手搖指,我經(jīng)歷了六個(gè)春秋。六年來(lái),我已基本掌握了古箏的演奏技巧。它已經(jīng)成了我的好伙伴,成了我生命中不可或缺的一部分!
我的伙伴作文3
我的好朋友很多,但最要好的朋友還只xxx。他個(gè)子很高,又大又圓的頭上長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張小小的嘴雖然他的嘴巴很小,但說(shuō)出來(lái)的笑話能把你的肚皮笑破。你們不要看她的樣子不怎么樣,但他可是我們班的幽默大師哦。有一次,以打下課鈴,我就迫不及待地沖出教室,剛跑幾步,xxx就跑到我面前,拉著我的`手說(shuō):“楊仕杰,別跑了,我講個(gè)笑話給你聽(tīng)!闭f(shuō)著,他清了清喉嚨,用手撓撓了頭皮,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)美國(guó)人來(lái)到中國(guó),他看到一個(gè)人在吃葡萄,他明明要說(shuō):”吃葡萄不吐葡萄皮,不出葡萄到吐葡萄皮。“可他說(shuō)成了”吃婆婆不吐婆婆皮,不吃婆婆到突破潑皮!拔乙宦(tīng),笑得氣都喘不過(guò)來(lái),我笑著對(duì)他說(shuō):”要是你在教室里講的話,全班同學(xué)一定笑得在地上打滾。“xxx一聽(tīng),拍拍胸脯自豪地說(shuō):“你也不看看我市誰(shuí),我的嘴雖小,卻能吃遍天下美食,還能講出八你們肚皮笑破的笑話!眡xx既很幽默,又很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,蒙元浩從我背后狠狠地推了我一下,我沒(méi)站穩(wěn),一只腳重重地踩到xxx的右腳上。他尖叫一聲,雙手捂著腿蹲到了地上,我連忙扶起他問(wèn)道:“你怎么了?”“你踩到我的腳了!彼纯嗟鼗卮鸬溃骸安贿^(guò)沒(méi)關(guān)系的〉”于是我扶著他走進(jìn)了教室。第二天,居然是他爸爸背他來(lái)上的學(xué),而且他的腳上還打著厚厚的石膏,這時(shí)我才知道他腳上的傷多么的嚴(yán)重?伤蛱觳](méi)有哭,要是我的話早就哭得淚流滿面了。看,這就是我最好的朋友xxx,我相信大家一定會(huì)因?yàn)樗挠哪蛨?jiān)強(qiáng)而喜歡上他。
我的伙伴作文4
羅旭是我的好伙伴,也是我的鄰居。
一天,我、羅旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。我們正準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)時(shí),不知從哪里跑來(lái)一只野狗,它虎視眈眈的看著我們,好像要把我們撕成碎片似的,它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。三十六計(jì)走為上策,我撒腿就拼命的跑,青果撒了一地,也不管不顧了,或許是我的奔跑驚動(dòng)了它,意想不到的事發(fā)生了,它開(kāi)始緊追我不放,我越跑越快,狗也越追越猛,并不斷的向我狂叫,眼看要被追上,我被嚇的魂飛魄散,恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛走,突然腿一軟摔倒在地,我把雙眼緊閉,等待一場(chǎng)噩運(yùn)。沒(méi)想到卻聽(tīng)到野狗的慘叫聲,原來(lái)是我的'伙伴---羅旭,“快,走開(kāi)”只見(jiàn)他飛快地向這邊跑來(lái),奮力地用青果打向野狗的腦袋,野狗不斷的向后退,他追著野狗,絲毫不給它喘息的機(jī)會(huì),一陣陣青果如雨點(diǎn)般重重地落在它的身上,野狗被打的狼狽不堪,他從地上撿起我剛才掉落的青果,遞給慌亂之中的我,說(shuō):“我們一起趕走它!”我也開(kāi)始拼盡全力反抗,那只野狗終于夾著尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。
羅旭不僅樂(lè)于助人而且還很愛(ài)讀書(shū)。有一次,他來(lái)我家玩,我打開(kāi)電腦想和他玩游戲,可他卻被我的書(shū)柜深深地吸引……他在那兒津津有味的看書(shū),有時(shí)緊鎖雙眉,有時(shí)嘴角上翹,有時(shí)還在小聲說(shuō)著什么。我故意把游戲的聲音放大,想要吸引他,可是他又換了個(gè)地方接著讀,那真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。
這就是我的伙伴---羅旭,一個(gè)既樂(lè)于助人又十分愛(ài)讀書(shū)的人,能和他成為朋友,我感到很驕傲。
我的伙伴作文5
暑假過(guò)去了,你也過(guò)去了,再也回不來(lái)了;開(kāi)學(xué)的日子到了,別的同學(xué)都來(lái)了,只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒(méi)見(jiàn)到,多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!
奕敏,我最好的伙伴。你知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時(shí),我的心好像碎了一地,淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的,但事實(shí)就那么真切地?cái)[在我的面前。
你走了,我時(shí)常想起我們一起上學(xué)的時(shí)光,那時(shí)的你笑得多燦爛。放學(xué)了,我們走在幽靜的小路上,歡樂(lè)的笑聲撒滿了小路,F(xiàn)在,我們上學(xué)的小路還是那么幽靜,可卻沒(méi)有了你的笑聲,我的回家之路變得無(wú)比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會(huì)上玩。廟會(huì)上真熱鬧呀!人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了!從攤主手里買(mǎi)來(lái)套圈,朝他擺好的東西扔過(guò)去,只要套住了,里面的東西就是你的了!我們倆買(mǎi)了20元的套圈,我套住了一個(gè)小倉(cāng)鼠,你套住了一個(gè)小金魚(yú)。為了養(yǎng)好你的小金魚(yú),你還特意問(wèn)了老板小金魚(yú)愛(ài)吃什么,你還說(shuō):“如果天天有廟會(huì),那該多好。 笔茄,多好!那天,夕陽(yáng)西下,余暉照在回家的路上,照在我們的`身上,我們就像兩個(gè)沐浴在余暉中的天使!
還有一次,我父母不在家,我就去了你家。一到你家,你就對(duì)我說(shuō):“藝,你吃什么呀?我讓我媽給你做!”吃完飯,我們一起寫(xiě)作業(yè)。你不會(huì)的,我教你;我不會(huì)的,你教我。做完作業(yè),我們又比賽跳繩。不用說(shuō),鐵定是我贏,因?yàn)槲业膽?zhàn)績(jī)輝煌,我是“攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝”的。可你也是不怕輸?shù),每每都說(shuō):“再來(lái)!”
……
奕敏,我最好的伙伴!想想過(guò)去,我們的日子多么美好;可現(xiàn)在呢,一想起你,我就又忍不住流淚了。多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
奕敏,我好想你!
我的伙伴作文6
俗話說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎?”朋友,這個(gè)詞,就像烙印一樣深深烙在我的心里。
“蘇打餅干”是我最要好的一位朋友。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),就好像古人的三千縷青絲;有一雙討人喜愛(ài)、眼角閃著亮光的豆豆眼,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
她樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀,是老師的好助手,也是同學(xué)們的好伙伴。
記得上小學(xué)的時(shí)候,我們正在教室里嬉戲、打鬧。突然,學(xué)校廣播要求全體同學(xué)進(jìn)行防震演練,迅速逃生。哨聲一響,大家立即走上既定的逃生路線,匆匆往出跑。
我和“蘇打餅干”快速進(jìn)入人群。突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,一位好似一年級(jí)的同學(xué)摔倒在地,坐在那里擦著眼淚,哇哇大哭。我正納悶,“蘇打餅干”二話不說(shuō),跑到那個(gè)同學(xué)面前,看了看傷勢(shì),皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“任婷羽,我的書(shū)包里有幾個(gè)創(chuàng)可貼,你回去拿一下!”說(shuō)完,她便繼續(xù)安慰那個(gè)小同學(xué)。我急忙跑回去拿上創(chuàng)可貼,飛快地跑出來(lái),遞給她。她麻利地拿出濕紙巾,輕輕地把傷口周?chē)粮蓛,又把?chuàng)可貼的包裝撕開(kāi),貼在那個(gè)同學(xué)的傷口處,那個(gè)同學(xué)痛地直掉眼淚,她掏出一塊水果糖,對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“嚼嚼糖,會(huì)減少疼痛!
那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,半信半疑地把糖放在口里嚼著,估計(jì)是被甜住了,便露出了小白牙!疤K打餅干”看了這一幕,笑得比吃了糖的那個(gè)同學(xué)還甜。隨后,我們扶著他去了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)問(wèn):這是誰(shuí)給包扎的?那個(gè)同學(xué)指著我的`伙伴說(shuō):“是這位姐姐!”校醫(yī)聽(tīng)了直表?yè)P(yáng)。
這就是我的好伙伴——馬麗舒!
每個(gè)人都想擁有朋友,每個(gè)人都想成為別人的朋友。只要我們用友情去澆灌,就一定能開(kāi)出燦爛的友誼之花。
我的伙伴作文7
那么多年過(guò)去了,你在天堂還好嗎?小黃貓是我八歲時(shí)的生日禮物。還記得那時(shí)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)的時(shí)候,小黃貓那大大的眼睛看著我,我一下子就被那雙眼睛吸引了,然后要求媽媽給我買(mǎi)下來(lái)作為生日禮物。還記得小黃貓,那時(shí)候,我爸爸媽媽爺爺奶奶怎么叫他他都不理他們,唯獨(dú)我,揮揮手,他就會(huì)屁顛屁顛的跟過(guò)來(lái)吃飯的。小黃貓有一對(duì)透亮靈活的大眼睛,黑黑的瞳仁還會(huì)變:早晨,像棗核;中午,就成了細(xì)線;夜里,卻變成兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。 我也不知道,他對(duì)于我來(lái)說(shuō)為什么會(huì)有那么大的魅力,因?yàn)槲沂遣幌矚g寵物的,大概就是一見(jiàn)如故吧。
我沒(méi)覺(jué)得有只寵物對(duì)于生活會(huì)有多大的改變。但是你,確確實(shí)實(shí)的改變了我的生活。有了你之后,我身邊就多了一個(gè)伙伴。你經(jīng)常會(huì)打滾來(lái)逗我笑,我其實(shí)不愛(ài)笑,但你,卻是改變了我。媽媽也說(shuō),有了你之后,我再也不像以前那樣,自卑,內(nèi)向。我變得愛(ài)笑起來(lái)。 在我考試沒(méi)考好的時(shí)候,你努力的逗我笑,你溫柔的用爪子撫摸我的臉頰,我把眼淚擦干,緊緊抱住你。在我最絕望的時(shí)候,有你的陪伴,還好我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你。如果沒(méi)有你,可能我現(xiàn)在,還是那樣的自卑,內(nèi)向吧。現(xiàn)在的我,很陽(yáng)光,謝謝你出現(xiàn)在我的生命中。
小黃貓沒(méi)有陪我多久,好像是誤吃了老鼠藥,全身化膿,死去了。當(dāng)時(shí)是我最消沉的'時(shí)候了吧。把自己關(guān)在房間里,回想著與小黃貓的一點(diǎn)一滴,看著自己與小黃貓的照片。想著有一次考試的時(shí)候,他用他的爪子輕輕的撫摸我的臉頰,似是安慰我。想著想著,眼眶里盈滿了眼淚。要是我好好看著你,不讓你去吃一些不明的物體,你是不是現(xiàn)在還是好好的呢。媽媽安慰我說(shuō),你不要傷心了,你這么傷心,小黃貓看到了肯定也會(huì)很傷心的。自那之后,我把對(duì)你的懷念深埋心底。如今,我長(zhǎng)大了,我很懷念你,懷念我們的曾經(jīng)。 感謝你來(lái)過(guò)我的生命中。
我的伙伴作文8
“尖尖的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、眼睛黃黃的,叫聲是喵喵的,它的眼睛在夜里是綠色的!澳悴滤且环N什么動(dòng)物呀!不知道吧!我偷偷地告訴你,它是一只可愛(ài)的小貓咪咪“白雪”。
白雪有一雙黃黃的眼睛,圓圓的,它的眼睛在夜晚里是淺綠色的,夜晚里它的視力非常的棒,也讓人感到了一些害怕,一個(gè)三角形的鼻子,粉嘟嘟的,鼻子的兩邊還有幾根胡須,鼻子下面有一張貪吃的嘴巴,有白白的四肢,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,四肢小腳丫有一個(gè)厚厚的,粉粉的肉墊,因?yàn)樾∝堖溆心菐讉(gè)粉粉的肉墊,所以它們走路時(shí)沒(méi)有響聲,當(dāng)小貓咪走過(guò)我們家的地面時(shí),踩得我家地面上到處都是梅花,媽媽見(jiàn)了很生氣,但是很搞笑,因?yàn)樾∝堖涞娜矶际前咨,白得像雪一樣,所以我們都把它叫成“白雪?/p>
白雪很喜歡吃魚(yú)和火腿。我們給它放魚(yú)了以后,我們也去餐桌上吃我們的魚(yú),但白雪不吃自己的魚(yú),非要吃我們的魚(yú),就跑到我的.身邊,不停地叫著,好像在說(shuō):“主人、主人我要吃你們的魚(yú)!蔽也煌5恼f(shuō):不行,去吃你自己的魚(yú),但做完后我還是給它吃了,因?yàn)樗奶煺、可?ài)把我給感動(dòng)。
還有一次,我往它的碗里已經(jīng)放了一根火腿,當(dāng)我正準(zhǔn)備吃火腿時(shí),一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)白雪狼吞虎咽地把它自己的火腿吃得干干凈凈的了。我這時(shí)只能把我的火腿給了白雪,白雪這只小母貓可真能吃呀!
白雪有個(gè)特點(diǎn)。就是每一次它吃完飯或喝完水,就拿它的小爪子把嘴巴擦的干干凈凈,就像一個(gè)優(yōu)雅的小淑女一樣,愛(ài)干凈,不像有一些貓跟女漢子,那么兇猛。
白雪的性格很古怪。有時(shí)很兇猛,有時(shí)很溫柔,有一次,我不給它吃火腿和魚(yú),它就過(guò)來(lái)“喵喵喵……”兇我,好像在說(shuō):“小主人,你今天必須給我吃火腿和魚(yú),要不然我就咬你。”白雪有時(shí)候還很溫柔的。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就飛快地跑過(guò)來(lái)讓我把它抱起來(lái)親一親。
我喜歡你——白雪,你有時(shí)讓我很生氣,有時(shí)讓我很喜歡你,自從有了你,你讓我在成長(zhǎng)中感到了快樂(lè),感謝你的陪伴!
我的伙伴作文9
天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來(lái)耀眼的太陽(yáng),每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑,像是正在策劃一場(chǎng)陰謀。黑暗籠罩大地,好似快要把世界吞噬了一樣。
雖然是這樣一個(gè)糟糕的天氣,但這可一點(diǎn)也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛(ài)撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。
一張圓圓的`粉嘟嘟的圓臉,陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)照著這一張臉,很像新出爐的肉松面包,頭發(fā)雖然不亂,但卻很粗很長(zhǎng)?晌覍(duì)這張臉的的唯一評(píng)價(jià)就是--卡哇伊。
‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落,本來(lái)就有積水的地方,蕩起了一陣陣的波瀾。樓道里回蕩著腳步聲,只聽(tīng)有人著急的從口袋里掏出了鑰匙,插進(jìn)了鎖眼,輕輕一擰門(mén)就開(kāi)了,之后又飛快推了一下門(mén),之后又把門(mén)關(guān)了。一個(gè)人氣喘噓噓地說(shuō)著:“你家這么高,爬上來(lái)就累死了”。當(dāng)然說(shuō)話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說(shuō):“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說(shuō):“六樓還不夠高呀?”
肖怡雯把手從口袋伸了出來(lái),手一抬,順手拿了一下衛(wèi)生紙。突然肖怡雯手沒(méi)拿好,衛(wèi)生紙滾了幾米遠(yuǎn),肖怡雯回過(guò)神來(lái)立刻跑了過(guò)去,彎腰,伸出一只手,把還想繼續(xù)滾得衛(wèi)生紙,用手擋住了它的去路?墒且徊恍⌒,她 踩到了紙筒上,手在空中搖了幾下,然后腿往前一伸,摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。
可是肖怡雯跟會(huì)撒嬌。有一次,我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現(xiàn)了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我,一邊對(duì)我說(shuō):“給我吃一點(diǎn)嘛,就一點(diǎn),好不好嘛?”我實(shí)在經(jīng)不住,于是無(wú)奈說(shuō):“你全拿走吧”。肖怡雯一聽(tīng)這話,拿著小零食,一蹦一跳的高興著。
這就是我的小伙伴‘加菲’,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我的伙伴作文10
蜜蜂的好伙伴是花朵,小魚(yú)的好伙伴是小河,鳥(niǎo)兒的好伙伴是天空,那我的好伙伴就是知識(shí)的源泉—書(shū)!書(shū),傳遞知識(shí)的使者,從兒時(shí)的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》,書(shū),陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》,每次讀完這篇故事,我的心便久久不能平靜。
英格兒是一個(gè)貧窮的小女孩,她十分的驕傲,自以為了不起。長(zhǎng)大后,她開(kāi)始嫌棄自己的家,就到一個(gè)有錢(qián)人家當(dāng)傭人。一年后,女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí),女主人把她打扮得像一個(gè)小公主,還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟,英格兒把面包放藻澤地里,想踩著面包過(guò)去,不料,她沉了下去,邊成了石頭。最后,她認(rèn)了錯(cuò),變成一只小鳥(niǎo),開(kāi)始了她第二次的.人生。
這篇故事告訴我們不能浪費(fèi)糧食。每當(dāng)我想起以前,我便不由自主地面紅耳赤。以前,我總是張嘴閉嘴都不離吃,可媽媽買(mǎi)來(lái),我又不吃,常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐,如果一餐沒(méi)好菜,我就會(huì)嘴翹鼻子高。一次,我起得很晚,吵著要媽媽幫我去買(mǎi)早飯。結(jié)果媽媽買(mǎi)回來(lái)的又是包子,要知道,我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是,我生氣地說(shuō):“我才不要吃包子呢,我要吃蒸餃,如果你不給我買(mǎi),我就不做作業(yè)!”沒(méi)辦法,媽媽拗不過(guò)我,只好再跑一趟去給我買(mǎi)蒸餃。蒸餃買(mǎi)回來(lái)了,我原本應(yīng)該很高興,可我就是怎么也高興不起來(lái),總覺(jué)得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事,我才明白:我們不能浪費(fèi)糧食,要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費(fèi)說(shuō)再見(jiàn)和節(jié)約做朋友!從此,無(wú)論什么時(shí)候,只要我想浪費(fèi)糧食, “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。
雖然,我還沒(méi)達(dá)到書(shū)不離手的境界,但一合上書(shū),我便會(huì)不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……
我的伙伴作文11
我的伙伴,她瓜子臉上扎著一個(gè)小馬尾,有一雙淡褐色的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴。中等身材的她體力很棒。
她就是—我們班的體育委員黃瑞曉。她可厲害了,我在這兒就說(shuō)兩點(diǎn)吧。第一點(diǎn)是樂(lè)于助人,第二點(diǎn)是積極為老師做事。在這兒,我先說(shuō)第一點(diǎn)。
一次,一個(gè)同學(xué)發(fā)了高燒,她二話不說(shuō),就趕緊背著因發(fā)高燒的同學(xué)往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室在另一棟上,所以不僅要爬樓梯,而且要經(jīng)過(guò)一小段路。因?yàn)閯偛挪畔逻^(guò)雨,所以路有點(diǎn)滑。突然,她踩空,向前滑去。在她摔倒的那一刻,只要她放開(kāi)緊抱著那位同學(xué)的雙手,她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰,也許不會(huì)摔著多少。因?yàn)椋菢又辽儆幸粋(gè)人墊底,可她沒(méi)有那樣做。她摔在地上,膝蓋都磕流血了。她站起來(lái),顛簸著向醫(yī)務(wù)室走去……
第二點(diǎn)。她每天就大早來(lái)到教室檢查衛(wèi)生。有時(shí)候,她看見(jiàn)有臟的,沒(méi)掃干凈,就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后幫忙檢查作業(yè)……總之,她一天都是在忙碌中過(guò)完的,她卻從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)累。(而且她可以不干的',那些班干部都是干飯吃的,全讓她干。老師忙的沒(méi)有發(fā)現(xiàn))
記得有一次(在星期5),老師說(shuō)為迎接教師節(jié),需要剪一些花,今天把紙先給我們,讓我們帶回家禮拜天剪,星期一帶來(lái)學(xué)校交給老師。她一個(gè)勁的舉手要參加。下課,我們問(wèn)她為什么要參加,她星期6,星期天要參加志愿者,連作業(yè)都是星期5放學(xué)回家做得。她卻說(shuō)她晚上睡覺(jué)時(shí)剪。
這就是我最喜歡的小伙伴,黃瑞曉。她幾乎可以稱(chēng)得上十全十美的人了。
我的伙伴作文12
我的文字是你心靈的慰藉,可你的關(guān)注何嘗不是我內(nèi)心的感激。
有人常常說(shuō)著言不由衷的話,做著言不由衷的事,那就會(huì)有人講了“為什么”。我們都想知道為什么,當(dāng)時(shí)間給我們答案時(shí),一切已遠(yuǎn)去,物是人非!后悔,只是對(duì)往昔的追憶;若現(xiàn)實(shí)中真的有后悔藥,真的有重生這回事,我想人們大多還會(huì)是選擇相同的答案,和以前如出一轍的答案。因?yàn)槿说牧痈,總是想著下一秒?huì)遇到更好的,殊不知卻在不斷選擇錯(cuò)過(guò)中錯(cuò)過(guò)了最適合自己的;更有甚者,以為等你的人會(huì)一直在原地等著你,視線隨著你的身影而移動(dòng),對(duì)此,只能說(shuō)愚蠢,在世上能這樣做的只有你的父母!如果我說(shuō)的這些你都不曾擁有,那就做一個(gè)善良的人吧,你的善良總會(huì)為你找到一個(gè)這樣的人;珍惜,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,生命之貴在只有一次,揮霍了就沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)了。
對(duì)自己千萬(wàn)不要自暴自棄,你或許對(duì)別人很重要,就像有人告訴我的“你的一句話或者一個(gè)眼神能給別人帶來(lái)不可想象的變化!比松穆吠局须y免有磕磕碰碰,但它的精彩也在于過(guò)程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺(jué)。
不要為了一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)后自己都覺(jué)得的蠢事做出沖動(dòng)的事情,愛(ài)惜自己,愛(ài)惜父母,多為愛(ài)你的'人想想。
多讀一點(diǎn)書(shū),多學(xué)習(xí)一些其他的技能,分散自己的注意力,讓自己投入學(xué)習(xí)中忙碌中,大腦就沒(méi)地方去想那無(wú)聊的問(wèn)題,當(dāng)你冷靜下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題都不是問(wèn)題。
自信,這么多年來(lái)我一直奉行的信條,也是我勸導(dǎo)別人的話語(yǔ)。人生中最重要的還是相信自己,若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎?不管遇到什么困難,目前只想用的這個(gè)詞,都要保護(hù)自己,只有自己好好的,才能打敗那些路途上的“大老虎”!
我的伙伴作文13
如果說(shuō)一個(gè)人肥頭大耳,相信大家對(duì)他的第一印象不是很好。不過(guò),我這個(gè)伙伴,也是肥頭大耳,但他可招人喜歡呢!沒(méi)錯(cuò),他就是我最敬佩的卓越外語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)——崔校長(zhǎng)!
肥頭大耳的他,似乎特別適合當(dāng)校長(zhǎng)。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái)呀,來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)學(xué)生們,一看到他,就對(duì)卓越學(xué)校有了好的印象,他顯得那么憨厚樸實(shí),自然也就會(huì)加入卓越。不過(guò)呢,大家可不要認(rèn)為卓越外語(yǔ)那么紅火是因?yàn)閷W(xué)生們單單喜歡肥頭大耳的校長(zhǎng)哦。其實(shí)呀,卓越那么紅火最大的功勞莫過(guò)于崔校長(zhǎng)——崔校長(zhǎng)的模樣,崔校長(zhǎng)的教學(xué)方式,崔校長(zhǎng)對(duì)大家的信賴(lài)等等。所以,我認(rèn)為如果卓越?jīng)]有這個(gè)校長(zhǎng),也就不會(huì)有現(xiàn)在的紅火的場(chǎng)面。當(dāng)然,也有另外兩位校長(zhǎng)的功勞,眾人拾柴火焰高嘛!
崔校長(zhǎng)的教學(xué)方式是名副其實(shí)的“一級(jí)棒”。他培訓(xùn)老師時(shí)是這樣說(shuō)的:“要讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,這樣孩子們才能對(duì)英語(yǔ)感興趣”。崔校長(zhǎng)經(jīng)常為我們舉辦各種活動(dòng),每個(gè)月都會(huì)請(qǐng)一個(gè)外教,同學(xué)們都能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。也為我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)增添了無(wú)窮的快樂(lè)!
教學(xué)認(rèn)真的他,也不失幽默。再加上他是心理專(zhuān)家,不管誰(shuí)有多大的疑問(wèn)和煩惱,只要和他說(shuō)幾分鐘的話,心里就會(huì)舒服多了。
崔校長(zhǎng)很和善。也許正是這一點(diǎn),他能和我們小孩子打成一片,及時(shí)了解到孩子們的心聲,采取有效的'措施,幫助我們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以我不是都親切的叫他“我的‘小伙伴’嗎?”
閑余時(shí)間,崔校長(zhǎng)還寫(xiě)寫(xiě)博客呢!他的昵稱(chēng)是“自由之風(fēng)”。讀他的博客收獲可大了,無(wú)論你是家長(zhǎng)還是學(xué)生或老師,大家可以深入到他的博客了解他哦!
我喜歡我的這個(gè)肥頭大耳的“小”伙伴,并下決心學(xué)習(xí)他的好處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足!
我的伙伴作文14
鼻子小而清秀,一雙眼睛炯炯有神,小嘴櫻桃紅紅。她,就是我形影不離的好朋友——楊淼。
我和她青梅竹馬,從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)相處六年了,但我們彼此還是互相信任和關(guān)心。
一次,我和楊淼做游戲。我一不小心撞到了墻上,楊淼緊跟其后沒(méi)剎住腳,也跟著撞了墻。她趕緊爬起來(lái),慌里慌張地問(wèn)我有沒(méi)有受傷!皼](méi)有!蔽衣掏痰卣f(shuō)。她松了一口氣,轉(zhuǎn)身往座位走去。我發(fā)現(xiàn)楊淼走路姿勢(shì)有些異常,一拐一拐的。我緊張起來(lái),心砰砰直跳,趕緊跑過(guò)去,問(wèn)了她的傷勢(shì),并把她扶到座位上……
小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,我找到自己班級(jí)。發(fā)現(xiàn)墻上貼了一張班級(jí)同學(xué)的名單。我開(kāi)始找楊淼的名字,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“太好了,楊淼跟我一個(gè)班!”我激動(dòng)得又蹦又跳,抬頭一看,楊淼正在人群里向我打招呼呢!我也開(kāi)心地向她揮了揮手,沖過(guò)去。
老師安排座位,巧得很,我和楊淼竟然是同桌。發(fā)課程表,因?yàn)橛∩倭,楊淼沒(méi)拿到,我毫不猶豫地把我的那份塞給楊淼,自己抄了一份,楊淼感激地朝我笑了笑。
剛適應(yīng)小學(xué)生活,就迎來(lái)一場(chǎng)考試。我考得不理想,就如淋雨的“落湯雞”,悲觀失望。楊淼成績(jī)也不理想,可她卻鼓勵(lì)我,和我一起探討錯(cuò)誤,有不會(huì)的,就去問(wèn)老師。在互相幫助下,我倆的成績(jī)有了很大的.進(jìn)步。
我們也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。一次,我寫(xiě)班級(jí)日志,她看見(jiàn)了,大聲嚷嚷:“這是該我寫(xiě)的,不用你來(lái)寫(xiě)!,沖過(guò)來(lái)奪筆!笆前嚅L(zhǎng)讓我寫(xiě)的!”我爭(zhēng)辯道。我倆就你一句我一句地吵開(kāi)了……我一氣之下扔了筆氣沖沖地跑了;丶液,想想自己真是不應(yīng)該啊,為這點(diǎn)小事傷害了友誼。第二天到學(xué)校我倆一照面,云開(kāi)霧散,都會(huì)心地笑了。
楊淼是值得深交的朋友。我為有她這個(gè)朋友而自豪!
我的伙伴作文15
書(shū),是無(wú)數(shù)張充滿知識(shí)的紙頁(yè),上面結(jié)滿了智慧的果子,誰(shuí)都可以去“品嘗”,但是,有的人吃得津津有味,有的人卻把果子一口吞下去,一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。
我摘的果子各種各樣,每一顆果子我都會(huì)想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。
故事書(shū)讓我心潮澎湃,故事中還蘊(yùn)含著一些深刻的道理,我在讀的過(guò)程中就會(huì)自然而然地體會(huì)到那些東西;科普書(shū)讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識(shí),使我能更好地處理生活中的一些小問(wèn)題;漫畫(huà)書(shū)的形式很有趣,有點(diǎn)童話故事的味道,還能從中懂得一些哲理;雜志報(bào)刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等;就算是刺激的恐怖小說(shuō),看多了也能起到增加膽量的作用……看吧!生活中的書(shū)都是有用的!正如古人所說(shuō)的“開(kāi)卷有益”。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言,我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常好,只要你認(rèn)真讀書(shū),掌握書(shū)中的知識(shí),你就會(huì)在不同的方面有所進(jìn)步,有所收獲,而且每個(gè)人的收獲又是不同的'。
我的書(shū)是我的伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng),給予我智慧;它也是我形影不離的好朋友,在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我:一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅(jiān)持,那個(gè)人想做的事情才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然,我進(jìn)步了。
筆,是創(chuàng)作的工具,你只需為它裝好筆芯,運(yùn)用你的智慧,將筆尖移動(dòng),一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力,寫(xiě)得多一點(diǎn),再多一點(diǎn),就是一本書(shū)。當(dāng)然,這種能力離不開(kāi)你平時(shí)讀書(shū)過(guò)程中的語(yǔ)言積累和語(yǔ)感培養(yǎng)。
從青澀到成熟,我的果子變得更加香甜了,它讓我提高了寫(xiě)作能力,還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味,那么香氣撲鼻,濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里,把我的心浸得甜甜的。
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