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鏡子里的我小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的鏡子里的我小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
鏡子里的我小學(xué)生作文1
“喂,你是誰呀?說話呀?”我好奇地張望著,里面竟又出現(xiàn)了一個(gè)我!澳闶钦l?為什么長(zhǎng)得和我一模一樣?”我好奇極了,世界真奇妙!
“你到底是誰?”5歲的我再次問道,“為什么不說話?”我又問,心中突然想到,難道它不會(huì)說話,也聽不見嗎?哎,對(duì)了,我一計(jì)不成,又生一計(jì)。伸出粉嘟嘟的小手,想和它交朋友,只見她也伸出了小手。啊,怎么冷冰冰的.?我驚奇的縮回了小手:“嘿,你是誰?”我用力的。大喊著,可是她好像著了魔似的,雖然嘴巴也在動(dòng),卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,而且只是呆呆地望著我。我更奇怪了,又想:這人真是的,都不說話,還冷冰冰的,真是不禮貌。于是,我又叫:“說不說了?”還是沒有人回答。我禁不住又摸了一下。哎?這人怎么是平面的?這不是人,可是,不是人是什么。窟@不是人?可是不是人是什么?難道是……“鬼”,沒錯(cuò),一定是鬼。我慌了,想起了恐怖片里鬼吃人的場(chǎng)景。
“!鬼。 蔽伊⒖膛艿搅丝蛷d。奇怪,它為什么不來追我。】墒,如果真是鬼……我又壯著膽子又走了進(jìn)去。!它又出現(xiàn)了!我立馬跑回客廳,“媽媽,鬼。 眿寢屄劼曏s來:“在哪?”“那……那兒!眿寢屪呓磺,笑了,抱起我說“來,寶貝,大膽摸摸,這是一面鏡子,如果你笑,她也會(huì)笑,你哭,她也會(huì)哭……”我聽到這話,松了一口氣,沖著鏡子做起了鬼臉,該死的鏡子,嚇了我一跳。
鏡子里的我小學(xué)生作文2
“呀!鏡子里有著一個(gè)一模一樣的我!蔽铱寸R子里的我,他也看著我,我動(dòng)了動(dòng),鏡子里的我也跟著動(dòng)了動(dòng),我看著鏡子里的我有著一雙大大的眼睛,紅紅的嘴巴。我伸手去摸鏡子里的。我,鏡子里的我也伸過手來想摸我,我用手碰碰鏡子里的手,感覺手冰冷萬分,我猜想著:“難道這鏡子里全都是冰冷的世界嗎?跟北極一樣冷?那為什么夏天我站在鏡子前,鏡子里的我也是穿的很少的呢?”應(yīng)該是天太熱了吧!可是,北極就算是夏天的時(shí)候也應(yīng)該很冷的呀!怎么鏡子里的我怎么不冷的呀?我正在思考著這個(gè)問題的時(shí)候媽媽叫了我一聲,我大聲回應(yīng):“什么事呀?”忽然我看見鏡子里的我也在跟著張嘴巴,這時(shí)又一個(gè)問題浮現(xiàn)在我腦海里——我如果說話,鏡子里會(huì)不會(huì)也發(fā)出說話的聲音呀?我試著再說了一聲,可是我完全聽不到鏡子里的聲音,我正準(zhǔn)備放棄兩個(gè)問題的時(shí)候,問題的答案從我的腦海中浮了出來,其實(shí)鏡子中的我和我的感覺是一樣的',所以鏡子里的我就算在“北極”。只要我不感覺冷,鏡子里的我也不會(huì)感覺冷的。第二個(gè)問題的答案是:鏡子里是不會(huì)發(fā)出聲音的,因?yàn)槲野l(fā)出聲音的時(shí)候,鏡子里的我雖然嘴巴也在動(dòng),但是不會(huì)有任何聲音。
我覺得任何地方都能獲取知識(shí),就算今天照鏡子也可以獲取知識(shí)哦!
鏡子里的我小學(xué)生作文3
未來的世界是多姿多彩的,未來的鏡子也特別神奇,現(xiàn)在就帶你們見識(shí)一下20xx年由我發(fā)明的一面神奇的鏡子。這面鏡子的四邊鑲嵌著美麗的花朵,這些花可不僅是裝飾,還有奇妙的能力。
首先它能為我們治病,只要輕輕擰一下紅色的花,鏡子就會(huì)從中間分開,患者只需走進(jìn)去,鏡子就會(huì)自動(dòng)合上,兩分鐘過后,鏡面上會(huì)自動(dòng)顯示出患者的病情,因?yàn)殓R子里安裝了紅外線探測(cè)儀及智能醫(yī)生軟件。
它還能使人縮小,你只要將手掌心貼在黃色的花上,你就會(huì)像《愛麗絲漫游仙境》中的愛麗絲一樣,瞬間縮小得像螞蟻一樣,你可以藏在任何角落,沒有人會(huì)發(fā)作文現(xiàn),當(dāng)然你只需將手背放在黃色的花上,就能恢復(fù)原狀。當(dāng)你面對(duì)鏡子看著自己,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,很有趣吧。
它還能帶你穿越時(shí)空,你只要按一下綠色的花,鏡子上就會(huì)顯示“古王朝”,“未來世界”等按鍵。當(dāng)你選擇“古王朝”,鏡子上會(huì)顯示一個(gè)時(shí)空穿梭四維座椅,只要坐上去就會(huì)飛馳到萬馬奔騰、戰(zhàn)鼓聲聲的古戰(zhàn)場(chǎng);當(dāng)你選擇“未來世界”,就會(huì)到達(dá)充滿未知的未來世界,你會(huì)看到人類已居住在月球上,可以通過不同的`交通工具自由來往于不同的星球……
雖然這只是我的幻想,但我相信一切皆有可能,那神秘的未來鏡子正在前方向我們招手呢。
鏡子里的我小學(xué)生作文4
一個(gè)謎語:你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭——這是什么?
人們都猜:這是鏡子!我的朋友卻不動(dòng)聲色地回了一句:這是生活。
舉座皆驚,他卻來了句妙侃:“愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂觀地看生活,生活肯定陽光燦爛!”
果然有道理!
于是,我突地想起一個(gè)故事。一次,窮困的法國(guó)作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上:送給皇后的藥,送給王子的藥,送給公主的藥,然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那苦察見拉伯雷行蹤古怪,疑為刺客,便把他押到了巴黎,經(jīng)審查排除了刺客的'嫌疑,又只好把他放了——真是妙極,笑瞇瞇的拉伯雷一分錢也沒花,便平平安安地到了巴黎!
真佩服這位樂觀豁達(dá)的拉伯雷,真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的是,筆者鉆研法國(guó)文學(xué)時(shí),居然找到了上述謎語的出處——就是拉伯雷說的:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭!
不是嗎?如何看待生活,的確與人的主觀世界有關(guān):心中沒有陽光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛!心中沒有花香的人,也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明艷!
既然如此,以豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生吧!別小肚雞腸,別斤斤計(jì)較!別動(dòng)不動(dòng)就背上沉重的十字架!
鏡子里的我小學(xué)生作文5
我很愛美,每天都會(huì)把自己打扮得干干凈凈,漂漂亮亮的,所以我天天都會(huì)被別人夸贊。
每天早晨起床我就跑去衛(wèi)生間,看到鏡子里的我眼睛像黃豆一樣圓,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的,耳朵很小,嘴巴也小小的,我的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),披下來就像染了墨汁的瀑布一樣,真是越看自己越開心,可媽媽說我太自戀,難道喜歡自己有錯(cuò)嗎?
我還很愛跳舞,我的身體很柔軟,橫叉豎叉都難不倒我,下腰也是我的強(qiáng)項(xiàng),我還能倒立呢,同學(xué)們都很羨慕我。我愛吃火鍋、牛肉、面包、雞翅、冰激凌等食物,一想到媽媽帶我去吃的各種美食我的口水都快流下來了。
我經(jīng)常在樓下跳繩、跑步鍛煉身體,而且媽媽還經(jīng)常帶我去游泳館游泳,所以我貪吃卻長(zhǎng)不胖。
但我最大的不足是上課老走神兒,被老師批評(píng)了多次。因?yàn)闆]聽媽媽的話,不好好寫作業(yè)還挨了打,讓我深深地長(zhǎng)了教訓(xùn)。不過我的'考試成績(jī)還是不錯(cuò)的,但常常語文成績(jī)超過數(shù)學(xué)成績(jī)。
我就是程妙妍,一個(gè)活潑開朗又有點(diǎn)自戀的小姑娘,你們想和我做朋友嗎?
鏡子里的我小學(xué)生作文6
我來到鏡子前,看到里面有一個(gè)女孩。我對(duì)她笑,她也對(duì)我笑;我對(duì)她扮鬼臉,她也毫不客氣地朝我扮鬼臉。
她是一個(gè)愛笑的女孩,每當(dāng)聽到一個(gè)好笑的笑話或者事都會(huì)笑個(gè)不停,還要求再說一遍。一遍、兩遍、三遍……她還沒聽夠,知道自己能背下來了,同學(xué)發(fā)火了,她才讓耳朵休息。
她也愛看書。一但買會(huì)一本好書,她馬上把自己關(guān)在房里看,等到媽媽叫吃飯了,依舊沉醉在書的海洋里,找不到出口。還是爸爸厲害。沖進(jìn)房門,右手?jǐn)Q著我的耳朵,左手配合叉腰。哎呀!可疼壞了愛看書的她。可這陣疼過后,她又捧起書慢悠悠地走到飯桌前坐下。唉,真拿她沒辦法!
人是不能十全十美的,看,她也有缺點(diǎn):一天,她正坐在沙發(fā)上看電視!白锨,來幫媽媽洗碗!眿寢尶此龖醒笱蟮臉幼,于是分了一項(xiàng)命令給她。不巧,電視節(jié)目推到了最高潮,媽媽喊了幾次都沒反應(yīng),只好使出看家本領(lǐng)——藤條燜豬肉。“你、你干嗎?虐待兒童是犯法的'!”“怕了?怕了就去洗碗!不然,嘿嘿,一、二……”媽媽“恐嚇”道!拔摇摇薄澳阍趺礃,嗯?”“我、我……我洗碗去!”說罷,一溜煙進(jìn)了廚房洗碗。
我離開了鏡子,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩也不見了。噢,我明白了。她就是我——一個(gè)愛笑又任性的我!
鏡子里的我小學(xué)生作文7
我很喜歡照鏡子,鏡子里的“我”總是跟我學(xué)。鏡子里的“我”有著圓圓的臉,一張不大不小的嘴巴,圓圓的兩個(gè)小鼻孔,又黑又亮的眼睛,一個(gè)帥氣又調(diào)皮的。的小男孩模樣。
有時(shí)我閑著沒事的時(shí)候,我會(huì)拿著鏡子玩,鏡子里的“我”和現(xiàn)實(shí)中的我一樣調(diào)皮。我打他一下,他也打我一下,我笑一笑,他也笑一笑,可真拿他沒辦法。有時(shí),我在做作業(yè),做著做著,玩起了小動(dòng)作,鏡子里的“我”好像在說:“別玩了,快做作業(yè)吧,做作業(yè)時(shí)要專心致志,否則會(huì)出錯(cuò)的!庇袝r(shí)候我寫字姿勢(shì)不對(duì)了,鏡子里的“我”好像在說:“快把姿勢(shì)改過來,看你這樣彎腰駝背的,將來會(huì)變成劉羅鍋那樣的羅鍋了!
寫到這兒,我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面鏡子,因?yàn)槲赫骺偸谴竽戇M(jìn)言,對(duì)李世民的`一些決定提出一些好的建議。生活中的鏡子也像我們的生活老師,不僅能幫助我們看清我們的臉面、身體是否干凈、衛(wèi)生,衣服是否整齊,通過照鏡子,還會(huì)幫助我們改掉一些不好的行為習(xí)慣,使我們能健康、快活的成長(zhǎng)。
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