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四年級(jí)童話作文大全(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)童話作文,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文1
圣誕節(jié)的那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí),圣誕老人對(duì)中音兔說:中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的'笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說:謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過身來又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說:長(zhǎng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車,因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^來的。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說:謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過來。圣誕爺爺正要走開時(shí),中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問道:爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?圣誕爺爺笑著說:孩子們,是的,怎么啦?長(zhǎng)尾猴說:好漂亮哦!對(duì)呀,對(duì)呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:孩子們,你們是怎么看出來的?長(zhǎng)尾猴搶先回答道:您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說:我講不出來。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說,孩子,沒關(guān)系,今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂的圣誕節(jié)哦!
四年級(jí)童話作文2
今天,陽(yáng)光燦爛。兔子覺得上次比賽輸給了烏龜,所以很不服氣,決定約烏龜這個(gè)星期六在山下見面。
星期六的下午,兔子和烏龜?shù)竭_(dá)山下。許多在山下游玩的小動(dòng)物都被驚呆了。兔子和烏龜互相對(duì)望了一下,就開始比賽了。它們不約而同地站在起跑賽道前,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲。一聲令下,它們起跑了。開始兔子一直保持遙遙領(lǐng)先,可烏龜并沒有放棄,一直在奮起直追。
開始爬上斜坡了,這可是兔子的強(qiáng)項(xiàng)。只見它像一支離弦的箭一樣向山上沖。烏龜吃力地爬著。兔子邊跑邊得意洋洋地想:“哼!你這只臭烏龜,上次比賽我因?yàn)榇笠獠泡斀o你,這一次我不再睡覺,看你怎么贏我!哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈!”烏龜一邊使勁地爬著,一邊想:“小兔子,你可別得意哦!我始終相信:堅(jiān)持就是勝利!我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!”
兔子開始下坡了,因?yàn)橥米拥暮笸榷蹋巴乳L(zhǎng),所以下坡十分吃力。當(dāng)兔子艱難地往坡下跑的時(shí)候,烏龜已經(jīng)爬到山頂。烏龜看到兔子很快就要到達(dá)終點(diǎn)了 ,心里想:“如果這樣和它拼的話,我一定會(huì)輸?shù)模业孟胂朕k法。”“有啦!”烏龜興奮地喊到。烏龜把身體縮進(jìn)殼里,用盡全身的力氣一頂,烏龜飛快地沿著斜坡滾了下去。一轉(zhuǎn)眼的.功夫,烏龜滾到了終點(diǎn)。而看看兔子呢,它還在費(fèi)勁地往坡下爬著。
烏龜贏啦!烏龜贏啦!烏龜高興得手舞足蹈。圍觀的小動(dòng)物也響起熱烈的掌聲!
四年級(jí)童話作文3
在一個(gè)星球上住著人類和動(dòng)物,動(dòng)物中最貧窮的要數(shù)小熊家了。他們穿的是破舊的衣服,吃的是又臭又臟的米飯。
有一次,熊媽媽出去散步,正在過斑馬線的時(shí)候,一輛印著“德偉玩具開發(fā)廠”的面包車似海水般地向熊媽媽撞過來,將熊媽媽撞了個(gè)五級(jí)傷殘。熊媽媽躺在破床上,小熊不管風(fēng)吹雨打、日曬蟲叮,精心地照料著媽媽。小熊想:“決不能讓人類這樣猖狂!庇谑切⌒芟雽⑼婢邚S告上人民法院,這得到了大家的支持,大家你五十元,我一百元,一會(huì)兒就湊齊了訴訟費(fèi)?墒怯捎谧C據(jù)不足,法官判處玩具廠無罪。小熊又將玩具廠上訴至中級(jí)法院,伙伴們還是支持了他,可中院維持了原判,原因還是證據(jù)不足,小熊毫無收獲。小熊想繼續(xù)上訴至高級(jí)法院,可伙伴們無力相助了,小熊毫不氣餒,他心想:“靠伙伴們也不是辦法,何況沒有證據(jù)呢!”于是小熊找到了一間“法律援助中心”,人類很同情小熊家的遭遇,便支付了訴訟費(fèi),并派了一位律師,將玩具廠告上了法庭。經(jīng)過律師和小熊的多方努力,終于找到當(dāng)時(shí)熊媽媽被撞時(shí)的目擊證人。經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論,終于有了結(jié)果:法官判處玩具廠支付小熊家的.醫(yī)療費(fèi),精神損害費(fèi)等費(fèi)用共計(jì)45萬(wàn)余元。得到錢的小熊還給了伙伴們給他的錢,治好了媽媽的病,買了新房,過上了幸福快樂的生活。
經(jīng)過這場(chǎng)經(jīng)歷,小熊懂得了:法律面前,人人平等;只要心存信念,就沒有闖不過的難關(guān)!
四年級(jí)童話作文4
自從烏鴉扔小石子喝到瓶子里的水后,受到許多小動(dòng)物的夸獎(jiǎng),烏鴉得意極了,開始飄飄然以來,動(dòng)不動(dòng)就顯擺自己的聰明。
有一天烏鴉飛出樹林去玩,飛呀飛呀,突然它看到前面有一口水井,井邊有兩只小兔子在又蹦又跳!八鼈?cè)诟蓡?”烏鴉立刻撲扇著翅膀飛了過去。小兔子看到烏鴉飛過來,開心地叫著:“聰明的烏鴉來了,我們有水喝啦!”原來小兔子玩的渴了,可是看著井里的水卻喝不著。烏鴉往井里一看,凈水清澈極了,都可以照出自己的.影子!澳銈兿牒人畣?不用著急,看我的吧!”烏鴉得意洋洋地說。只見烏鴉叼起井邊的小石子往井里投去,小兔子也興沖沖地來幫忙,舉起撿來的泥塊丟進(jìn)井里!皳渫ā瓝渫ā泵恳活w石子都濺起一朵漂亮的水花。
時(shí)間五分、十分的過去了,烏鴉和小兔子們都累的氣喘吁吁、汗流浹背,可是井里的水一點(diǎn)都沒有上升!斑@是怎么回事?上次我就是扔小石子就喝到瓶子里的水的啊。”烏鴉自言自語(yǔ)地說!肮愕睦辖(jīng)驗(yàn)沒有用了吧?”不知什么時(shí)候一只猴子站在了烏鴉和兔子的身后。猴子用尾巴勾著一個(gè)小水桶伸進(jìn)水井晃了幾下,小半桶水就拎出了水井。小兔子們撲上去“咕嘟……咕嘟”喝了個(gè)痛快。
猴子拍著烏鴉的肩膀說“你往瓶子里扔小石子可以喝到水,可是現(xiàn)在瓶子變成了水井啊,這是多大的變化啊,你還是用老辦法來解決新問題當(dāng)然是不行的啦!睘貘f的臉“唰”的紅了,它終于明白了一個(gè)道理:“不同的問題必須用不同的方法來解決。”
四年級(jí)童話作文5
小朋友,你一看到這個(gè)題目,準(zhǔn)會(huì)說,哎,垃圾桶怎么還會(huì)說話呀,騙人!我沒有騙你們,下面我就給你講講它們是怎么對(duì)話的。
一天下午,一只綠色的垃圾桶對(duì)它的老伙伴白顏色的垃圾桶說:“現(xiàn)在生活好了,人家都不知道節(jié)約了,浪費(fèi)的東西可真多。就拿我們來說吧,以前吃的是什么?是一些菜葉、餿飯、魚骨頭……現(xiàn)在可不比從前了,每天我吃的凈是好東西,把我的肚皮都快撐破了,什么法式面包呀、大紅蘋果呀、熏魚呀,我全吃過。”“嘿,這算什么!”白顏色的垃圾桶搶著說:“你再看看我的'肚皮里,火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨,就連市場(chǎng)上很難買到的廣東香腸我這里也有。有一次,一個(gè)人把一瓶白酒扔到我的肚皮里,害得我喝了一大瓶,醉倒了!边@時(shí),走過兩個(gè)小男孩兒來,他們倆把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一個(gè)長(zhǎng)得又白又胖的小男孩兒說:“我媽真是的,每天都要我吃一個(gè)面包加香腸,喝一杯牛奶,我都膩了,所以我想出了一個(gè)絕招兒,這個(gè)絕招兒我使用了好幾回,沒有一次讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)絕招兒告訴你,你可別告訴別人呀!”那個(gè)小男孩兒把嘴放在另一個(gè)男孩兒的耳朵上,悄悄地說:“我每天在家喝完牛奶,跟媽媽說快遲到了,拿起面包就走,出了家門,就把面包扔在垃圾桶里。”“我每天趁媽媽沒注意,把牛奶倒在水池里,用水沖干凈了!蹦莻(gè)小男孩兒也這么說。兩個(gè)小男孩兒說完,笑著走了。
四年級(jí)童話作文6
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,劉大爺早早起床了,拿著釣魚竿來到小河邊。河水清澈見底,映出了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,可美麗了。天氣好,景色好,劉大爺?shù)倪\(yùn)氣更好,不一會(huì)兒,他就釣上了一條金燦燦的魚娃。
劉大爺高興極了,欣喜爬上了他的眉梢,眼里也放出一種興奮的光芒。他自言自語(yǔ)地說:“今天的運(yùn)氣真好呀!這么快就釣到了一條魚。”嘴里還不停地哼著小曲。可魚娃無論怎么掙扎也逃跑不了,他心亂如麻,不停地?fù)现^,眉頭緊鎖,努力地想著逃跑的方法。突然,它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,它對(duì)劉大爺說:“大爺,我太小太瘦了,我不好吃,不如你放我回去,我把那些又肥又大的同伴們叫來,你不就能釣到更多更大的魚了嗎?”劉大爺聽到魚娃的'話,他心動(dòng)了,他腦海里出現(xiàn)了許多又大又肥的魚……他爽快地答應(yīng)了,對(duì)魚娃說“可以放你,但你一定要把你的同伴們叫來喲!”說完,就把小魚放了。
就這樣,魚娃逃過了一劫,又可以回到河里自由自在地生活了,通過這個(gè)故事,使我懂得了,當(dāng)遇到困難時(shí),要多動(dòng)腦筋,多想辦法,才會(huì)想好的辦法解決問題。
四年級(jí)童話作文7
夜里,文具家里吵吵鬧鬧,到底是誰(shuí)在爭(zhēng)吵?原來是文具們。
鉛筆小姐穿著漂亮的花衣服,立著腳尖,用尖尖的嗓子說:“你們都別吵了,我的本領(lǐng)最厲害。小主人數(shù)學(xué)考試的'時(shí)候,畫圖總是用我。寫字的時(shí)候我更是個(gè)大功臣!”
大家聽了這話,哈哈大笑。“這有什么好笑的。”鉛筆小姐說。
鋼筆先生穿西服,驕傲地說:“小主人上了三年級(jí)以后,總是用我,每個(gè)科目都是用我,所以我的本領(lǐng)最厲害。”
鉛筆小姐又發(fā)話了:“但是用你容易寫錯(cuò)呢!”鋼筆先生和鉛筆小姐吵個(gè)不停。當(dāng)他們吵累了的時(shí)候。橡皮擦寶寶撐著個(gè)腦袋說:“你們倆寫錯(cuò)的時(shí)候,小主人就會(huì)用我把你們倆寫錯(cuò)的字一個(gè)一個(gè)擦掉。所以我的本領(lǐng)才最厲害。”
直尺大叔也發(fā)話了:“你們一點(diǎn)都不厲害,我才是最厲害的。小主人總是用我畫直線,所以我才是最厲害的!
圓規(guī)阿姨說:“直尺大叔,你能畫圓嗎?”直尺大叔聽了一句話都不說了。
大家爭(zhēng)得不可開交,文具盒爺爺把意見發(fā)表:“孩子們!你們都很重要,少一個(gè),都不行。任何時(shí)候都不要驕傲!”
四年級(jí)童話作文8
在一個(gè)茂盛的大森林里,住著幸福美滿的卡特,卡麗,卡多一家。它們吃著鮮嫩的竹葉,過著無憂無慮的生活。
這天,小熊貓卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起勁,媽媽叫了,“吃飯啦,卡特!薄芭叮览,媽媽!蓖蝗,一陣地動(dòng)山搖,天崩地裂!笆裁绰曇粑宋宋说模俊笨ㄌ卣f。“快看”,卡麗驚奇地說,竹子開花了!”“!是地震!”它們趕緊往高處爬,它們逃啊逃,可是卡特跑得太快,不一會(huì)就把卡麗和卡多落在后面了。天頓時(shí)變成烏黑,烏云密布,“嘩啦!”大片大片的房屋倒塌了下來變成了碎片。已經(jīng)找不到熟悉的家了,正在四處尋找時(shí),腳下一空,整個(gè)身體掉進(jìn)了一個(gè)小山溝里昏過去了。
卡特過了三天三夜,才醒了過來,“爸爸!媽媽!”爸媽不見了!卡特非常傷心,看到小伙伴們有的趴在地上動(dòng)彈不得有的已變得慘不忍睹,有的'還在不停地掙扎。房屋也變得東倒西歪了,亂石下不時(shí)傳來一陣陣凄慘的哭聲。
哭聲終于引來了動(dòng)物園的飼養(yǎng)員。它們費(fèi)盡周折,終于一只一只把所有的受傷的小動(dòng)物們都從廢虛上救了出來。轉(zhuǎn)眼間,小卡特眼前出現(xiàn)了一大堆一大堆的食物:小竹筍,嫩竹子,蘋果……卡特興奮極了,把地震的事全甩腦后。餓了好幾天的卡特開始狼吞虎咽,一連吃了兩百多根竹子!后來,竟然認(rèn)了一只大狗熊當(dāng)媽媽,一只大黑熊當(dāng)爸爸,真奇!他們過著溫馨的生活。慢慢的小卡特漸漸長(zhǎng)大了,但是它遠(yuǎn)不會(huì)忘記這天崩地裂的一幕!
四年級(jí)童話作文9
咦?什么東西這么香?
哦!原來是鮮艷的花呀!真是大驚小怪!
。‰y道我眼花了?多么秀麗的大森林!
我放眼望去,哇!好一片綠油油的海洋!青草在清風(fēng)的指揮下跳著優(yōu)美多姿的扭腰舞,金燦燦的太陽(yáng)花正在和紅艷艷的玫瑰爭(zhēng)芳斗艷著,在說:哈我才是花王!你?喝西北風(fēng)去吧!我尊貴高雅,我還把自己最美的生命獻(xiàn)給人們,想跟我搶王位?門都沒有,玫瑰傲慢地說著,太陽(yáng)花開口了,哼!我性格開朗,熱情奔放,誰(shuí)都別想跟我搶王位!
“哎,這些花真夠自戀的我說完,便丟下了這兩株臭美的.花”
遠(yuǎn)處,有一只黃鸝在枝頭唱起娓娓動(dòng)聽的歌,它在贊美大樹,贊美大樹賜予它了一個(gè)溫暖的家。池塘里,有一只身披綠色皮衣的青蛙,正從一張荷葉上跳到另一張荷葉上,嘴里說著:“我愛吃蟲子,蟲子真好吃,蟲子我愛吃,真好吃蟲子!”
當(dāng)我看得正入迷時(shí),突然有人拍了一下我,難……道……這……有有……怪物嗎?我嚇得直冒冷汗!
原來媽媽把我從美好的幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中,打斷了我肆意放飛的思緒……
四年級(jí)童話作文10
小兔子的眼睛紅紅的,這是為什么呢,這可是一個(gè)謎,讓我來告訴你吧。
原來,小兔子總是貪玩,白天放學(xué)以后,小兔子就去找小動(dòng)物們玩,玩累了就去吃青草,到了晚上,突然小兔子想到:哎呀,作業(yè)還沒有做呢,于是趕緊拿出作業(yè)來,在微弱的燈光下開始寫作業(yè),可是作業(yè)太多了,寫了半夜也沒有把作業(yè)寫完。
第二天小兔子帶著沒有寫完的作業(yè)到了學(xué)校,大家都說“小兔子,你的眼睛怎么有點(diǎn)紅啊,是不是哭了”。小兔子說:“沒有,我昨天晚上寫作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了,所以有點(diǎn)紅”。
上課的時(shí)候,紅馬老師一個(gè)一個(gè)的檢查大家的作業(yè),不住的點(diǎn)頭,到了小兔子這,小兔子不好意思的.拿出了自己的作業(yè)。還差很多沒有做完。紅馬老師批評(píng)小兔子說:“貪玩不是好孩子,好孩子總是先完成作業(yè),你以后不要再貪玩了,記住寫作業(yè)”。小兔子聽了羞愧的低下了頭。
下課了,同學(xué)們都圍著小兔子譏笑它,“沒羞,沒羞,老師批評(píng)了吧。”小兔子著急的大哭,結(jié)果眼睛就紅紅的,再也變不過來了。
四年級(jí)童話作文11
從前,有一只狐貍買了許多的野豬毛,它左思右想也想不出可以用來做什么。突然,它靈機(jī)一動(dòng)想:我可以扎許多刷子拿去賣呀!
狐貍扎好刷子,就拿出一塊布,寫上“包不脫毛”四個(gè)大字。用竹棒頂起,在森林中叫賣。
“好刷子!好刷子!快來買,不信看招牌。”它這一喊,小白兔、小山羊、小松鼠都來看刷子了。它們一看刷子整整齊齊、乖巧漂亮,再看看那招牌,就放心購(gòu)買了。它們想:這回我可以把自己的毛刷得亮亮的。
于是,它們買完刷子就立刻刷了起來,可是,毛沒刷亮,刷子上的'毛卻掉了很多。
狐貍沒走多遠(yuǎn),很快被它們追上了,它們質(zhì)問狐貍:“狐貍,你的招牌上寫得是‘包不脫毛’?墒牵覀儧]刷幾下毛就脫了,這怎么辦?”
狐貍笑了笑說:“我的招牌上寫得清清楚楚‘毛脫不包’,你們偏要認(rèn)為是‘包不脫毛’我也就沒辦法了。我有言再先,貨不能退,別來纏我了,我要回去了!闭f完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小白兔、小山羊、小松鼠這才知道上當(dāng)了,但有什么辦法呢?只好啞巴吃黃連-有苦說不出了。
四年級(jí)童話作文12
“啊嗯,您好啊,獅大王。今天早餐想吃些什么?”豬廚師問道。
“今天?今天嘛,吃......肉松餅配黑米糊糊?不行!這么吃沒有大王氣派。算了!今天就吃烤雞腿和一杯豆奶好了!上菜吧!”獅大王高興地吼道。
獅大王吃完早餐,整理整理發(fā)型和衣裝伸直了背,坐好,興奮地吼道:“我約的那位教師呢?讓他等久了吧?快讓他進(jìn)來!”獅大王迫不及待地盯著皇宮門口。
“尊敬的獅大王,您別急嘛,我這就到您身旁來!焙锢蠋熯~著似軍人的步子,朝獅大王這邊跑來。
“讓您久等了,來來來,坐,請(qǐng)坐。來人,上茶!哎呀,今天來說些什么?”獅大王熱情地請(qǐng)猴老師坐下。
“茶來了,祝貴客您和大王愉快!請(qǐng)品茶,小的先退下了。”羊仆人朝獅大王和猴老師深深地鞠了一躬慢慢地往后退,“還有什么吩咐,小的隨時(shí)接待!焙锢蠋熆催@些仆人很有禮貌,突然聽到一些很有尊敬的語(yǔ)氣的.聲音,趕緊叫獅大王聽聽
“麻老師好!您今天怎么樣啊?為什么現(xiàn)在像個(gè)苦瓜一樣了呢?發(fā)生什么事情了?”那是兔兔的聲音,聽起來充滿了關(guān)心、關(guān)切、關(guān)愛、尊敬、焦急和疑問。
“獅大王,那個(gè)聲音是我學(xué)校受人歡迎的兔兔的聲音!她很懂事吧?禮貌是很重要的,哪怕是‘您’字或者是‘您好’都是會(huì)讓人感覺幸福呢!”猴教師的話讓獅大王知道了,尊敬他人是很重要的,非常重要!
四年級(jí)童話作文13
森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終于建好。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點(diǎn)錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”后來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的`動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到這個(gè)消息,趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
四年級(jí)童話作文14
在一片美麗的森林里住著一只漂亮的小貓和一只可愛的小兔,它們是一對(duì)好朋友。每天早上不管刮風(fēng)下雨,它們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在小河邊的公園草地上一起鍛煉身體、玩耍。
有一天早上,小兔來到小河旁,小貓還沒有來,小兔就獨(dú)自做操鍛煉身體。可到了要回家的.時(shí)間了,小貓還是沒有來,小兔自言自語(yǔ)地說:“小貓今天應(yīng)該是睡過頭了”?傻诙煸缟希⊥玫叫『舆叺墓珗@一看,小貓又沒有來,小兔想:小貓平時(shí)非常守時(shí),連續(xù)兩天不來,是不是出了什么事。于是,小兔決定到小貓家去看看。路上,小兔想:總不能兩手空空到小貓家去,總得帶的什么東西去。帶什么好呢?小兔知道小貓最喜歡吃魚,馬上到路邊的市場(chǎng)里買了一條鮮魚。到了小貓家一看,小貓?jiān)瓉砩×,一直躺在床上休息。小貓見到小兔買了魚專門來看它,非常激動(dòng)。小貓說:“謝謝你來看我,還帶來了我最喜歡吃的東西”。小兔說:“不用謝,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩ハ嚓P(guān)心是應(yīng)該的!边B續(xù)幾天,小兔都帶了小貓喜歡吃的東西去看望它、照顧它。由于小兔的精心照顧,沒幾天,小貓病就好了。每天早上它們又像原先一樣快樂地生活。
通過這件事,小兔進(jìn)一步增進(jìn)和小貓之間的友誼。最大的收獲是:小兔感覺自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了關(guān)心人和照顧人。
四年級(jí)童話作文15
從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬……
一天,一位清潔老爺爺路過這個(gè)破舊的'木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚?墒,老爺爺還是和木馬說了起來。我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛。可是,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去.這時(shí),木馬說話了:“謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了”。說著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方……
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